Es handelt sich um ein Phänomen, das bei normalen Kindern bis zum Alter von 3–4 Jahren ohne psychopathologische Faktoren auftritt. Die meisten Babys lutschen an Daumen oder Fingern. Daumenlutschen ist ein harmloses Verhalten und kann bei fast allen Babys beobachtet werden. In den ersten drei bis vier Monaten nach der Geburt ist das Saugen normalerweise die einzige Möglichkeit für ein Kind, zu essen und zu trinken. Bis zum Ende des ersten Jahres bleibt das Saugen der Hauptweg. Es scheint, dass Kinder diese Aktivität in gewisser Weise und in einem bestimmten Ausmaß genießen. Die Häufigkeit des Saugreflexes variiert je nach Kind.
GRÜNDE:
Neugeborenes Babys lernen, am Daumen zu lutschen. Sie lernen es im Mutterleib und einer der stärksten Reflexe, die sie von Geburt an haben, ist das Saugen. Manche Babys lutschen an ihren Fingern, wenn neue Zähne wachsen, und manche lutschen an ihren Fingern als Zeichen von Verlegenheit und Langeweile, wenn sie auf Schwierigkeiten stoßen. Er lutscht möglicherweise am Daumen und manchmal sogar am Zeh. Man kann davon ausgehen, dass dieses Verhalten aus dem Bedürfnis entsteht, die Umwelt zu kennen und zu erkunden. Es gibt Meinungen, dass die Grundlage des Daumenlutschens die Unzulänglichkeit der Mutter-Kind-Beziehung und das unterentwickelte Vertrauensgefühl des Kindes sind.
Außerdem steht das Daumenlutschen in engem Zusammenhang mit dem Schlaf. Viele Kinder lutschen an ihren Fingern, wenn sie schläfrig sind und einschlafen. Einige 2-jährige Kinder weigern sich, beim Einschlafen die Finger in den Mund zu stecken. Im Alter von 3 Jahren kann diese Angewohnheit im Schlaf spontan verschwinden.
Ereignisse wie plötzliche Angst, Trennung der Eltern, Krankheit eines geliebten Menschen oder Tod.
Nicht genügend Aufmerksamkeit schenken dem Kind als Folge von Unruhen in der Familie
Der Wunsch des Kindes, die Aufmerksamkeit zurückzugewinnen, die es durch die Geburt eines neuen Geschwisterkindes verloren zu haben glaubt.
Das Gefühl, dass seine Mutter oder der Vater, der aufgrund längerer Trennungen nicht mehr zu Hause ist und ihn nicht mehr liebt.
Daumenlutschen im Säuglingsalter. Dies kann auftreten, wenn der Sauginstinkt aufgrund einer frühen Entwöhnung nicht ausreichend befriedigt wird. Verwenden Sie keine Flasche oder eine künstliche Brust.
EMPFEHLUNGEN:
Eltern sollten herausfinden, warum ihre Kinder ein Daumenlutschverhalten entwickeln. Lösung, wenn das Ereignis gefunden wird, das dazu führt, dass das Kind am Daumen lutscht ü wird folgen. Mehr Aufmerksamkeit, mehr Kommunikation und mehr Liebe machen die Bedingungen für das Kind besser.
Da diese Angewohnheit dem Kind Entspannung und Selbstvertrauen gibt, sollten Eltern das Daumenlutschen zunächst ignorieren und warten, bis das Kind es tut von alleine aufhören
. Versuche, das Daumenlutschen zu unterbinden, stoßen beim Kind bis zum Alter von 3 Jahren auf Widerstand. Das Daumenlutschen, das etwa im 18. Monat zunimmt, wird voraussichtlich im Alter von 4 Jahren verschwinden. Warten kann für Eltern eine schwierige Situation sein. Wenn die Aufmerksamkeit des Kindes in dieser Zeit jedoch unter Druck und beharrlich auf dieses Thema gerichtet wird, kann dies zu einer Verstärkung des Verhaltens führen. Denn wenn man das Kind dazu zwingt, seine Gewohnheiten aufzugeben und stur zu bleiben, entsteht ein Teufelskreis voller negativer Energie. Das hilft keiner Seite. Ebenso wie das Bettnässen nimmt auch das Daumenlutschen mit zunehmendem Alter ab. Aus diesem Grund sollte auf Eingriffe in der frühen Kindheit verzichtet werden.
Dass die Familie zu Hause für eine angespannte Atmosphäre sorgt, indem sie ständig über das Daumenlutschverhalten des Kindes redet
, verhindert dies nicht Das Verhalten des Kindes verschwindet nicht und es verhindert nicht, dass das Kind Tics entwickelt.
Es kann andere Probleme wie Nägelkauen und Stottern hervorrufen
Das Kind für das Saugen beschuldigen und bestrafen Der Daumen des Kindes, obwohl es noch im schulpflichtigen Alter ist, kann das Selbstvertrauen des Kindes beeinträchtigen. Daher sollte die Familie das Kind beruhigen, indem sie die notwendigen Erklärungen abgibt, ohne es in ein Schuldgefühl zu drängen.
Wenn das Kind bereit ist, die Gewohnheit aufzugeben, sollte sie bereit sein, ihm zu helfen
. Geburtstage oder andere Tage, die den Jahreswechsel markieren, sind Zeiten, in denen Sie mit Ihrem Kind über seine Gewohnheiten sprechen können. Während dieser Gespräche sollten Sie nicht versuchen, dem Kind Versprechen abzunehmen, die es nicht halten möchte, indem Sie dem Kind das Recht überlassen, zu entscheiden, wann es diese Gewohnheit aufgibt.
Aufgrund seines Alters kann das Kind verbale Erklärungen nicht verstehen, und selbst wenn es es versteht, setzt es das Verhalten fort
Wenn es am Daumen lutscht, kann man versuchen, es vergessen zu machen, indem man seine Aufmerksamkeit auf andere Dinge lenkt (z. B. ihm ein Spielzeug geben, ihn zu einer anderen Aktivität anweisen, ein Lied oder einen Kinderreim singen). Der Einsatz der Mutter reicht nicht aus. Denn in der Welt des Kindes sind die Eltern ein Ganzes. Nur die Aufmerksamkeit, das Mitgefühl und die Liebe eines anderen werden das Kind nicht befriedigen. Der Vater muss auch die Verantwortung für die Entwicklung des Kindes übernehmen.
Wenn es beim Einschlafen am Daumen lutscht, kann seine Hand nach dem Einschlafen aus dem Mund genommen werden. Denn
Wenn das Kind weiterhin durch Daumenlutschen schläft, kann sich die Gewohnheit leichter etablieren.
Denn Sanktionen wie Handfesseln oder Schmerzen machen aus Wird die Situation noch schwieriger, sollten solche Verhaltensweisen vermieden werden.
Die folgenden Schritte können auch angewendet werden, um das Daumenlutschverhalten zu ändern.
1) Schritte zu Kehren Sie die Gewohnheit um:
Mit dieser Methode können Sie eine obsessive Gewohnheit (Daumenlutschen, Nägelkauen usw.) aufgeben. .) Schritte werden zum Aufgeben verwendet. Obwohl es ganz einfach ist, muss das Kind mindestens 6-7 Jahre alt sein, um es anwenden zu können.
Sie sollten gemeinsam mit dem Kind entscheiden, wie die Anwendung durchgeführt wird, und sicherstellen, dass Ihr Kind dazu bereit ist um es zu tun.
2) Vermeiden Sie jegliche Beschwerden. Überprüfen Sie:
Listen Sie mit Ihrem Kind die Schwierigkeiten auf, die diese Angewohnheit verursacht. Warum will das Kind das loswerden? Welche Situationen bereiten ihm Probleme? Schritt. Bereiten Sie zwei Diagramme vor. Markieren Sie eine für Sie und eine andere für den Zeitpunkt und die Stelle, an der Ihr Kind die Zwangsbewegung wiederholt. Vergleichen Sie nach einer Woche Ihre Diagramme.
.
4)Alternative Antwort:
Dies ist der Schlüsselschritt dieser Methode. Um die Gewohnheit zu beenden, vereinbaren Sie mit Ihrem Kind, was es jedes Mal tun wird, wenn es die zwanghafte Bewegung wiederholt. Dabei sollte es sich um ein solches Verhalten handeln, dass es anderen nicht seltsam vorkommt, auch wenn es nur wenige Minuten dauert, die normale Aktivität Ihres Kindes nicht beeinträchtigt und es auf das zwanghafte Verhalten aufmerksam macht.
Die von Azrin und Nunn entwickelte Tabelle unten könnte Ihnen eine Idee zu diesem Thema geben:
Was sollte statt zwanghafter Handlung getan werden?
Besessenheit� � Alternative Übung zur Gewohnheit
Daumenlutschen, Faustballen
Nagelkauen, Gegenstände halten
Wimpern und Augenbrauen zupfen, Gegenstände halten
Kopfschütteln und Nacken Knirschende Nackenstraffung
5) Korrigierende und vorbeugende Reaktion:
Sobald er die alternative Reaktion gelernt hat, bitten Sie ihn, sie zu verwenden, um die Gewohnheit zu unterbrechen oder ihr Auftreten zu verhindern.
6)Verknüpftes Verhalten:
Versuchen Sie, das Verhalten zu identifizieren, das er unmittelbar vor der zwanghaften Bewegung an den Tag gelegt hat, und lassen Sie ihn die alternative Reaktion verwenden, um das zuvor verknüpfte Verhalten zu stoppen (Beispiel: Er bemerkte, dass er zuvor angefangen hatte, mit den Füßen zu zittern Nägelkauen ist ein damit verbundenes Verhalten).
7) Entspannungsübung:
Es gibt viele Entspannungstechniken, die Sie wählen können. Informationen erhalten Sie beim psychologischen Berater der Schule.
8) Soziale Unterstützung:
Diese Unterstützungsbemühungen können von Ihnen oder einem engen Freund als Ermutigung oder Lob kommen.
9)Versuch:
Leiten Sie Ihr Kind an, das alternative Verhalten zur Routine zu machen, indem Sie es jeden Tag wiederholen. Schlagen Sie ihm außerdem vor, die alternative Reaktion auszuprobieren, während er über Situationen nachdenkt, in denen die Obsession auftritt.
10) Notieren Sie:
Notieren Sie die Häufigkeit der Gewohnheit
on täglich, um zu sehen, wie viel Fortschritt er macht.
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