Der Tod ist eine der unvermeidlichen Realitäten, die alle Lebewesen erleben. Wenn wir den Tod aus biologischer Sicht bewerten, erkennt man, dass der Körper oder die Struktur seine lebenswichtige Aktivität verliert, und insbesondere bei Menschen mit hoher geistiger Leistungsfähigkeit wird deutlich, dass das Konzept des Todes im Gegensatz zu anderen Lebewesen von vielen Faktoren begleitet wird .
Der Verlust, den die Person während des Sterbeprozesses erfährt, und dessen natürliche Folge. Trauer erschüttert viele Erwachsene zutiefst. Während dieses Problem selbst Erwachsenen die Anpassung an das Leben erschwert, ist das Kind aus der Sicht des Kindes mit dem Konzept des Todes verwirrt.
Was kann also getan werden, um dem Kind zu helfen? Den Trauerprozess gesünder durchlaufen?
Das Wichtigste ist, dass das Kind den Trauerprozess altersgerecht und sinnvoll erlebt. Das Warten, bis seit dem Tod eines Elternteils oder einer anderen Person Zeit vergangen ist, verstärkt die Angst und Verwirrung des Kindes zusätzlich. Die nach einer gewissen Zeit eintreffenden Nachrichten erschüttern auch das Vertrauen des Kindes zu anderen Bezugspersonen. Die Nachricht vom Tod sollte in einer dem Alter des Kindes angemessenen und angemessenen Art und Weise und so schnell wie möglich mitgeteilt werden.
Die Nachricht vom Verlust sollte von einer Person seines Vertrauens an einem Ort überbracht werden, an dem dies möglich ist das Kind fühlt sich sicher. Bevor dem Kind die Nachricht vom Tod überbracht wird, sollte ein Satz wie „Ich muss Ihnen eine traurige Nachricht überbringen“ gemacht werden. Konkrete und klare Todesnachrichten mit einfachen Sätzen wie „Er ist gestorben“ und „Er ist verstorben“; Es sollte unter Betonung des Grundes erläutert werden. Wenn der Tod infolge einer Krankheit eingetreten ist, können wir sagen, dass das Kind sehr krank war und gestorben ist. Wenn das Kind weiterhin Fragen stellt, sollte dem Kind erklärt werden, dass der Verstorbene nicht mehr sehen, hören und atmen kann und dass sein Körper unter der Erde bleiben wird.
Wann Den Tod zu erklären, Dinge wie „Er kam in den Himmel“, „Er schlief ein“, „Gott nahm ihn mit“ sind Dinge, die das Kind nicht verstehen kann. Abstrakte und unvollständige Informationen können die Angst und Verwirrung des Kindes noch verstärken. Nach solchen Gesprächen entwickelt das Kind möglicherweise negative Gefühle gegenüber Gott und eine negative Einstellung gegenüber Handlungen wie dem Schlafen. Gerade für unsere Kinder ist die Zeit bis zum 11. Lebensjahr, in Piagets Worten, die Zeit konkreter Operationen. Kinder in dieser Zeit Er handelt, indem er Rückschlüsse auf die Dinge zieht, die er sieht und versteht; Daher ist es sinnvoll, die Todesnachricht in einer konkreten Sprache zu erklären. Während dieser Zeit herrscht bei Kindern eine egozentrische Mentalität vor; Das Kind konzentriert sich auf sich selbst und denkt, dass es im Mittelpunkt von allem steht. Wir sollten darauf hinweisen, dass der Tod nicht mit einem Verhalten, einem Wort oder einem Gedanken zusammenhängt, den das Kind getan oder nicht getan hat.
Die Teilnahme an der Beerdigungszeremonie ist von Vorteil, wenn das Kind dies wünscht. Trauerzeremonien tragen zur Konkretisierung der Situation bei. Wenn das Kind erfährt, dass der Verstorbene in der Erde begraben liegt und das Grab besucht, weist es dem Verstorbenen einen Ort und einen Ort zu, und dies hilft dem Kind und dem Verstorbenen, Abschied zu nehmen. Obwohl Zeremonien für den Ausdruck von Emotionen notwendig sind, muss sichergestellt werden, dass die Teilnahme der Kinder an der Zeremonie keinen unnötigen Stress verursacht.
Die Routinen des täglichen Lebens des Kindes so weit wie möglich beizubehalten, um sich nach der Beerdigung wieder an das Leben zu gewöhnen, trägt dazu bei, dass sich das Kind sicherer fühlt und die negativen Auswirkungen der Beerdigung verringert werden Nachricht vom Tod. Das Betrachten von Fotos von Verstorbenen und der Besuch von Gräbern an bestimmten Tagen erleichtert es dem Kind, seine Gefühle auszudrücken und das Ereignis zu verstehen.
Sprechen Sie gegebenenfalls über Ihre eigenen Gefühle bezüglich des Verlusts und lassen Sie das zu Bitten Sie Ihr Kind, über seine Gefühle zum Tod und zur Beerdigung zu sprechen und zu erzählen, was es erlebt hat. Insbesondere nach dem Sterbeprozess können sich bei Kindern Verhaltensweisen wie Daumenlutschen, Bettnässen, Schlafstörungen, Ängste und Ängste entwickeln. Wenn solche Symptome beobachtet werden und mit der Zeit nicht nachlassen, ist es sinnvoll, die Unterstützung eines Psychologen in Anspruch zu nehmen.
Bleiben Sie gesund.
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