Verzögerte Sprache

Die Sprachentwicklung beginnt bei der Geburt und setzt sich ein Leben lang fort. Der Mensch wird mit der biologischen Fähigkeit geboren, Sprache zu lernen und zu verwenden. Das soziale und kulturelle Umfeld, in dem das Kind lebt, beeinflusst auch die Sprache.

Babys durchlaufen kritische Phasen der Sprachentwicklung. Von der Phase des Plapperns bis zur Phase des flüssigen und angenehmen Sprechens sollten die Verständnis- und Sprechfähigkeiten des Kindes überwacht werden. Es wird erwartet, dass Sprache bis zum Alter von etwa 3 Jahren verständlich wird und in langen Sätzen verwendet wird. Allerdings ist jedes Kind einzigartig und der Entwicklungsprozess wird nicht der gleiche sein.

Für die Entwicklung der Sprachentwicklung ist ein Vorbild (Elternteil...) erforderlich. In diesem Zusammenhang sollten Eltern bereits im Säuglingsalter mit ihren Kindern kommunizieren. Wenn die Sprechphase abgeschlossen ist und die Wortphase erreicht ist, sollten die Gegenstände korrekt ausgesprochen und eingeführt werden. Falsche Worte des Kindes sollten von den Erwachsenen korrigiert werden. Manche Kinder nutzen lieber die Körpersprache als zu reden. Wenn das Kind, das mit der Körpersprache kommunizieren möchte, auf den Gegenstand zeigt, ohne seinen Namen auszusprechen, wirkt sich dies negativ auf die Sprache des Kindes aus.

Einige Ursachen für verzögertes Sprechen?

Was sollte getan werden, um die Sprache zu entwickeln?

Legen Sie zunächst die Umgebung und die Zeit fest, in der Sie Zeit mit Ihrem Kind verbringen möchten. Geben Sie ihr das Gefühl, umsorgt und geliebt zu werden. Seien Sie ein guter Zuhörer und stellen Sie Augenkontakt her. Denken Sie daran, dass Ihr Kind Sie zum Vorbild nimmt. Korrigieren Sie die falschen Wörter, indem Sie sie wiederholen. Sprechen Sie mit Ihrem Kind in kurzen Sätzen. Vermeiden Sie Missverständnisse. Sprechen Sie bei jeder Gelegenheit mit Ihrem Kind und geben Sie ihm die Möglichkeit, sich zu äußern. Erzählen Sie altersgerechte visuelle Geschichten und Geschichten. Geben Sie Informationen zu dem Objekt an, das Ihre Aufmerksamkeit erregt hat. Bringen Sie sie dazu, mit Gleichaltrigen zu spielen. Halten Sie sich vom Fernsehen fern und spielen Sie gemeinsam Spiele (Puzzle-Lego-Lernspiele) statt digitaler Spiele wie Computer-Tablet-Telefon. ar usw.). Singen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Kinderlieder.

Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind im Vergleich zu seinen Altersgenossen spät spricht, lassen Sie sich nicht von der Vorstellung täuschen, dass „sein Vater auch spät gesprochen hat und so und …“ „So spricht das Kind so, und zwar rechtzeitig.“ In der Entwicklung von Kindern mit verzögerter Sprache sind Wortschatz, Grammatik und Lesewahrnehmung geringer als bei Gleichaltrigen. Aus diesem Grund sagen wir: „Jedes Kind ist einzigartig“ und wir empfehlen Ihnen, die Hilfe eines Experten in Anspruch zu nehmen, um durch frühzeitiges Eingreifen nicht zu spät in die Sprechverzögerung zu geraten.

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