Mit der Erdbebenkatastrophe stand die Frage, wie man Kindern den Tod erklärt, auf unserer Agenda. Obwohl es in jedem Alter schwierig ist, den Tod zu erklären und zu verstehen, wird er bei Kindern noch sensibler. Wir wollen lernen, was wir tun können, damit Kinder keine Traumata erleben und weniger betroffen sind. Viele Menschen verfolgen möglicherweise unterschiedliche Ansätze, wenn sie Kindern den Tod erklären. Manche Familien haben die Möglichkeit, ihre Kinder aus dem Trauerhaus zu holen, während sie leiden. Manche Familien sagen dem Kind auch, dass der Verstorbene gegangen ist und wiederkommen wird. Obwohl es viele verschiedene Diskurse gibt, möchte ich darüber sprechen, was für das Kind richtig ist.
Während der Tod für Erwachsene eine unerträgliche Situation ist, können wir uns um die Bewältigung der Kinder sorgen und uns daher von der Realität lösen wenn man über den Tod spricht. Wenn wir wirklich über den Tod sprechen oder den Begriff des Todes verwenden, glauben wir, dass das Kind stärker betroffen sein wird, und können uns unrealistische Szenarien ausdenken, die die Situation beschönigen. Aber sind diese Szenarien wirklich besser für Kinder? Leider nicht.
Wenn die Mutter, der Vater oder ein geliebter Mensch eines Kindes stirbt, sollte die Person, die mit dem Kind über den Tod sprechen muss, jemand sein, den das Kind liebt und dem es vertraut. Die Person, die über den Verlust spricht, sollte kein Psychologe oder jemand sein, dem das Kind nicht vertraut. Diese Person sagte: „Kennen Sie die Geschichte der Bäume? Aus den Samen werden Setzlinge, und dann wachsen und blühen die Sämlinge. Anschließend können sie ihre Blätter an den Bäumen abwerfen und vertrocknen. So ist das menschliche Leben. Ich muss Ihnen eine sehr traurige Nachricht mitteilen. Es fällt mir auch schwer, das zu sagen. Leider ist Person (x) gestorben. Das bedeutet, dass sein Körper nicht mehr funktioniert und wir ihn nie wieder sehen werden. Menschen werden geboren und wachsen auf. Manche Menschen sterben früher, andere älter. Das können wir nicht ändern.“ Wir müssen dem Kind den Tod direkt und ehrlich mitteilen, wie in diesem Beispiel. Die Verwendung des Wortes „tot“ ist wichtig. Für Erwachsene kann es schwierig sein zu sagen, dass er gestorben ist, deshalb können wir Sätze bilden wie „wir haben verloren“, „er wurde ein Engel“, „er ging zur Arbeit“, „er wird zurückkommen“ und „er beobachtet dich von oben“. Diese Sätze sollten nicht verwendet werden, da sie möglicherweise die Botschaft vermitteln, dass der Verstorbene für die Kinder zurückkehren könnte, und es dem Kind erschweren, diesen Prozess zu akzeptieren. Auch ein Satz wie „Sie von oben beobachten“ setzt sich beim Kind fort. Es kann zu vielen Ereignissen kommen, wie zum Beispiel, dass man nach oben schaut und sich nicht so leicht umziehen kann, weil man daran denkt, beobachtet zu werden, und nicht, ein Bad zu nehmen. Daher können wir den Schmerz mit unseren Worten weder lindern noch verstärken. Deshalb müssen wir Kindern jeden Alters gegenüber ehrlich und transparent sein.
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