Wenn wir uns unsere Kindheit vorstellen, erinnern wir uns daran, dass das Spielen für jeden von uns ein unverzichtbarer Teil unseres Lebens ist. Spielen ist eines der grundlegendsten und wichtigsten Rechte eines Kindes; Für Kinder ist Spielen eine Entdeckung und ein Werkzeug, um Neues zu lernen. Spielen hilft dem Kind, sich zu entspannen, indem es seine Energie entlastet und seine geistige und kognitive Entwicklung unterstützt. Es hilft ihm, seine Gefühle und Gedanken auszudrücken. Spielen nimmt in der Welt der Kinder einen sehr wichtigen Platz ein; Es ist eine große Hilfe bei der Lösung der Probleme und emotionalen Probleme von Kindern. Unsere Kommunikationsmittel in der Erwachsenentherapie sind Worte; Durch das Reden gewinnen wir Bewusstsein und versuchen, Probleme zu lösen. Da die Sprachentwicklung, der Wortschatz und die kognitiven Fähigkeiten von Kindern nicht so weit entwickelt sind wie bei Erwachsenen, versuchen wir, ihre Probleme durch Spiele zu lösen, anstatt eine Therapie durch Gespräche mit ihnen durchzuführen.
Kinderzentrierte Spieltherapie ist eine Therapieform, die Kindern im Alter zwischen 2 und 10 Jahren hilft, emotionale und Verhaltensprobleme zu lösen. Das Spiel ist jetzt eine neue Sprache zwischen Therapeut und Kind; Nachdem das Kind verstanden hat, dass es sich um eine neue Sprache handelt, beginnt es, seine Probleme, Traumata und Emotionen auf den Therapeuten im Spielzimmer zu übertragen. Dies ist nicht irgendein Spielzimmer, es ist nicht wie alle anderen Spiele, die das Kind zu Hause oder draußen spielt. Das Kind versteht den Unterschied dank der Bindung, die es vom Moment des Betretens des Therapieraums an zum Therapeuten aufbaut. Diese Bindung ist eine heilende, akzeptierende und verständnisvolle Bindung. Bei dieser Bindung handelt es sich um eine therapeutische Bindung, die dem Kind hilft, mit realen Schwierigkeiten umzugehen und Probleme zu lösen. Das Kind beginnt im Spielzimmer, seine innere Welt tief zu reflektieren. Nehmen wir zum Beispiel an, ein 5-jähriges Kind hat ein Wutproblem; Höchstwahrscheinlich wird dieses Kind seine Wut auf diese Weise zum Ausdruck bringen, indem es sich dafür entscheidet, mit gewalttätigen und aggressiven Spielzeugen zu spielen.
Ein weiterer wichtiger Schritt bei der Arbeit mit Kindern ist die Arbeit mit der Familie. Der Familienbegriff ist für Kinder von großer Bedeutung; Die Einstellungen der Eltern, die Beziehung zwischen den Eltern, die Atmosphäre zu Hause und viele andere Konzepte haben großen Einfluss auf das Verhalten des Kindes. Dabei arbeiten wir mit der Familie zusammen; Besprechen Sie mit den Eltern (oder Betreuern) die Entwicklungs- und Umweltgeschichte des Kindes. Wir evaluieren eingehend familiäre Probleme, Krisenbewältigungsstrategien und elterliche Einstellungen. Wir bieten der Familie Psychoedukation zu Themen an, die wir für notwendig halten. Wir halten den Erziehungseinstellungen einen Spiegel vor. Bei diesem Prozess der Sensibilisierung für Erziehungskompetenzen beobachten wir manchmal, dass die Probleme des Kindes gelöst werden, wenn Eltern ihre falsche Einstellung gegenüber dem Kind ändern. Es ist wichtig, mit der Familie zusammenzuarbeiten und gleichzeitig mit dem Kind daran zu arbeiten, das Problem radikaler zu lösen.
Kindzentrierte Spieltherapie; Wutprobleme, soziale Anpassungsprobleme, Impulskontrollprobleme, Verantwortungsübernahme, Grenzen kennen, Angst- und Furchtprobleme, Bettnässen, Stuhlretention/Inkontinenz, Lügen, Nägelkauen, Stehlen und Fluchtverhalten, Eltern-Kind-Konflikte, Tics, Depression, Scheidung hilft bei der Lösung vieler Probleme, wie z. B. seine Auswirkungen auf das Kind, Lerngewohnheiten, Eifersucht unter Geschwistern, Selbstvertrauens- und Selbstausdrucksprobleme, Schüchternheit, Obsessionen und emotionale Probleme. Wenn diese Probleme bei Kindern auftreten, können Sie sich von einem Experten unterstützen lassen, bevor sich die Probleme vertiefen und vertiefen.
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