Mama! Ich bin 0-1 Jahre alt. Lass mich nicht zu lange warten!… Gib es mir nicht, auch wenn ich es nicht will!….
Du Möchten Sie in der Ecke sitzen und immer jemanden um sich haben, der Sie bedient? Sie können nicht aufhören zu essen, obwohl Sie keinen Hunger verspüren? Fühlen Sie sich glücklich und genießen Sie, je mehr Sie essen, als ob Sie zum Essen zum Leben erweckt würden? Möchten Sie immer etwas im Mund haben? Ist Fettleibigkeit ein Problem, das Sie nicht lösen können? Benutzen Sie Zigaretten als Schnuller? Stecken Sie Gegenstände wie Stifte in den Mund und nagen daran herum, ohne es zu merken? Spucken und fluchen Sie häufig? Zu der Person, die du liebst oder auf die du wütend bist: „Ich werde dich fressen!“, „Ich werde dich beißen!“ Benutzen Sie Ausdrücke wie? Ist Oralsex für Sie wichtiger als anderer sexueller Austausch? Du leckst gerne und hast beim Oralsex das Gefühl, etwas Leckeres zu essen? Du küsst sehr gerne? Erwarten Sie immer, dass Ihre Bedürfnisse von anderen mit kindischen Handlungen und kindischer Beute erfüllt werden?
Wenn die meisten Ihrer Antworten auf diese Fragen „Ja“ lauten, stecken Sie möglicherweise in der mündlichen Phase fest!
Es ist falsch, Freud als den Vater der Psychologie zu bezeichnen. Unmöglich. Zeit seines Lebens versuchte er, mit zahlreichen Theorien die Entwicklungsstadien der menschlichen Geistesstruktur zu erklären und damit Licht in die Dunkelheit auf diesem Gebiet zu bringen.
Freud stellte die „Existenz des abstrakten geistigen Apparats“ nur als vor eine Hypothese; Er führte keine Beobachtungs- oder experimentellen Studien durch, um diese Hypothesen zu bestätigen.
In seiner „topografischen Theorie“; vorbewusst, bewusst und unbewusst in seiner „Strukturtheorie“; Es, Ich, Über-Ich in seiner „Entwicklungstheorie“; Er definierte orale, anale, phallische, latente und jugendliche Perioden.
Nach Freud stellten viele Menschen unterschiedliche Hypothesen über die Entwicklungsstadien der menschlichen psychologischen Struktur auf. Die wichtigste davon ist die „Entwicklungstheorie“, in der Freud die orale, anale, phallische, latente und Adoleszenzperiode definiert. In seiner Entwicklungstheorie hat Freud die Merkmale der psychosexuellen Entwicklung nach Altersgruppen detailliert beschrieben.
Mündliche Periode; Der Entwicklungstheorie zufolge ist es auf den Altersbereich von 0 bis 1 Jahr beschränkt.
Menschenbabys werden mit dem Sauginstinkt geboren. Sein Mundwinkel wurde seit seiner Geburt berührt. Wenn es sich selbst berührt, möchte es den Gegenstand, der es berührt, ansaugen, indem es seine Lippen zu dieser Seite dreht. Der Saugreflex ist einer der grundlegendsten Reflexe, die von Geburt an vorhanden sind. Saugen ist lebenswichtig. Auf diese Weise erhält das Baby die Nährstoffe, die es zum Überleben benötigt. Während des Stillens verspürt das Baby ein intensives Vergnügen, sowohl durch das Saugen als auch durch das gleichzeitige Sättigungsgefühl.
Mit der Zeit erkennt es, dass dieses Vergnügen ein selbstberuhigendes Gefühl ist und möchte saugen, wenn es hungrig ist oder Beruhigung braucht aus irgendeinem anderen Grund. Das Gefühl der Entspannung, das beim Saugen durch den durch den Mund erreichten Gegenstand entsteht, wird als „orales Vergnügen“ bezeichnet. Im ersten Lebensjahr liegt das Vergnügen im oralen Bereich.
Das Kind in der oralen Phase lebt im Alter zwischen 0 und 1 Jahren wie ein „Gott“. Er wird gefüttert, wenn er weint, weil er hungrig ist, er wird geputzt, wenn er weint, weil seine Windel schmutzig ist, er wird ausgeführt, wenn er verzweifelt ist, und da er in dieser Zeit weder sprechen noch gehen kann, wird alles, was er braucht, von jemand anderem erfüllt . Er drückt notwendigerweise alle seine Bedürfnisse durch „Weinen“ aus. Das Kind dieser Zeit kann sich nicht aktiv an Handlungen beteiligen und ist passiv. Das Gefühl der „Verdientheit“ ist hoch. Er legt sich hin, setzt sich, alles und jeder dreht sich um ihn. Sie werden gefüttert, gereinigt und geliebt.
In genau diesem Zeitraum zeigen Personen, die aufgrund von Fehlern bei der Babypflege die orale Periode nicht gesund abschließen können, auch im Erwachsenenalter ähnliche orale Charaktereigenschaften.
Der Theorie zufolge gibt es im Wesentlichen zwei Verhaltensmusterfehler, die dazu führen können, dass man in der mündlichen Periode stecken bleibt;
Der eine ist; Dies sind Situationen, in denen die Bedürfnisse des Babys warten, aufgeschoben oder gar nicht wahrgenommen werden. Zum Beispiel, wenn die Hungerperioden des Babys zu lang sind und es nicht rechtzeitig gefüttert wird; Wenn die Windel nicht gewechselt wird, obwohl sie den Po sehr belastet; Wenn Schmerzen aufgrund von Blähungsbeschwerden nicht gelindert werden können; Obwohl er schlafen musste, befand er sich aufgrund der Bedürfnisse seiner Eltern in einer unbequemen Umgebung; Wenn der Elternteil nicht einfühlsam sein und alle seine Bedürfnisse verstehen kann; Das „Geborgenheitsbedürfnis“ des Babys nimmt in späteren Entwicklungs- und Lebensphasen stark zu. Wenn er nicht entlastet werden kann, wird er zu einem Kind oder Erwachsenen mit hoher Anspannung, Unruhe, einem starken Aggressionsgefühl, mürrisch, ständig murmelnd und weinend und kann sich in keiner Umgebung wohl und glücklich fühlen. Diese Person braucht es tatsächlich noch in der mündlichen Phase. Es ist ein Baby, dessen Bedürfnisse nicht erfüllt werden.
Der andere Verhaltensfehler ist; Es ist die Fähigkeit, die Bedürfnisse des Babys zu erfüllen, bevor es sie überhaupt verlangt, und mehr zu befriedigen, als es braucht. Dieses Baby legte die Brust an den Mund, weil die Zeit zum Füttern kam, bevor es Hunger verspürte; seine Windel wurde gewechselt, ohne seinen Po zu berühren; Er ist ein überfüttertes Kind, dessen Mutter/Betreuer alle Bedürfnisse berücksichtigt hat und dessen Komfort nie beeinträchtigt wurde. In dieser Situation verspürt das Baby große Kraft, Glück und Freude.
Das richtige Verhaltensmuster ist; Nachdem das Baby seine Bedürfnisse erkannt und geäußert hat, werden diese von den Eltern schnell verstanden, seine Bedürfnisse werden erfüllt, ohne dass das Baby in Schwierigkeiten gerät, und dem Baby wird während der Wartezeit bis zur Erfüllung eine Erklärung gegeben, indem in sanftem Ton gesprochen wird . Auf diese Weise fühlt sich das Baby umsorgt und es wird ihm durch einfühlsames Verhalten geholfen, seine Unruhe zu beruhigen.
Wenn die Person in der oralen Phase feststeckt und ihr Leben lang auf schwierige Situationen stößt, wird sie Entweder versucht er, die Bedürfnisse zu befriedigen, die zu diesem Zeitpunkt nicht ausreichend befriedigt wurden, oder das Schönste, was er in seiner Kindheit erlebt hat. Um diese Freude und dieses Glück in diesen Zeiten wiederzugewinnen und sich zu entspannen, wendet sich die Person oralen Objekten und oralem Vergnügen zu .
Wenn die psychosexuelle Entwicklung der Person in der oralen Phase stecken bleibt, Verhaltensmerkmale; Es sieht aus wie ein 0-1-jähriges Baby. Er möchte nicht von seinem Platz aufstehen, er möchte, dass sein Wasser, sein Essen und sein Tee von jemand anderem zubereitet und serviert werden. Er sitzt in der Ecke, schlägt die Beine übereinander, legt sich hin, steht stundenlang nicht auf und die Menschen um ihn herum tragen ständig Dinge für ihn. Er ist immer passiv, er möchte, dass jemand anderes seine Angelegenheiten regelt. Er jammert ständig wie ein weinendes Baby, um seine Pflichten und Bedürfnisse zu erfüllen. Er fühlt sich schnell hilflos, ohne eine Lösung und das Bedürfnis nach Unterstützung durch andere ist unvermeidlich. Er ist sehr hilflos, er scheint nichts tun zu können, er weiß es nicht. Natürlich macht er nichts davon durch Planung. Er spürt wirklich diese Hilflosigkeit in seinem Inneren und befindet sich in einer Situation, die von außen nur sehr schwer zu verstehen ist.
Er sitzt in der Ecke, es sind immer Menschen um ihn herum, die ihm dienen, er wartet auf alle seine Bedürfnisse Wenn man ihn trifft, ohne aufzustehen, regt er sich auf, weil sein Tee fünf Minuten zu spät kommt, er weigert sich zu essen. Er kann nicht aufgeben, als wäre er zum Essen zum Leben erwacht, wird glücklich und genießt es, je mehr er isst, isst Kann seinen Mund nicht still halten, neigt zur Fettleibigkeit, hält Zigaretten wie einen Schnuller aus dem Mund, steckt Gegenstände wie Stifte in den Mund, ohne es zu merken, nagt daran, spuckt viel, flucht viel, verwendet Ausdrücke wie „Ich „Ich werde dich fressen“ und „Ich beiße dich“ mit seinem Mund, sowohl wenn er liebt als auch wenn er wütend ist. genießt es, Oralsex zu haben, hat Freude am Lecken, hat beim Oralsex Lust, etwas Leckeres zu essen, liebt es küsst sehr oft, möchte häufig küssen, erwartet immer, dass seine Bedürfnisse von jemand anderem mit kindischen Bewegungen und verdorbenem Verhalten erfüllt werden, und wenn er es nicht tut, tut er es nicht selbst und bekommt sogar, was er braucht. Menschen, die sogar aufgeben und sagen , „Das mache ich später, ich habe jetzt andere Dinge zu erledigen!“
Ich frage mich, ob Sie vielleicht in der mündlichen Stunde stecken bleiben?
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