Kinder müssen die Regeln der Welt, in der sie leben, verstehen. Sie wollen wissen, was von ihnen erwartet wird, wie weit sie gehen können und was passiert, wenn sie weitergehen, also ihre Grenzen. Weil sie sich in einer Welt mit definierten Grenzen sicher fühlen. Das Kind weiß zunächst nicht, was für es notwendig, nützlicher und wichtiger ist. Kinder brauchen Eltern, die ihr Leben mit verschiedenen Vorkehrungen bis zum Abschluss der frühen Phasen ihrer Persönlichkeitsentwicklung sichern. Eltern müssen das Kind schützen, indem sie einige Regeln und Grenzen setzen, und die notwendigen Fähigkeiten zur sozialen Anpassung erwerben, indem sie gute Gewohnheiten entwickeln, ohne ihm/ihr Schaden zuzufügen. Damit das Kind viele Dinge über das Leben lernt und selbstständig wird, bedarf es sowohl der richtigen Anleitung durch die Eltern als auch der Möglichkeit, dem Kind eine Chance zu geben. Warum brauchen Kinder also Grenzen? Durch Grenzen lernen Kinder, einander zu respektieren. Er bestimmt seinen privaten Raum und lernt, den privaten Raum anderer nicht zu verletzen. Grenzen dienen als Leitfaden bei der Festlegung von Beziehungen zu anderen Menschen. Es gibt dem Kind ein Gefühl des Vertrauens. Grenzen geben dem Kind das Recht zu wählen. Dank der Grenzen nimmt das Kind das Bestehende konkret wahr. Wenn das Kind ständig blockiert wird, werden seine Fragen, seine Forschung und seine Neugier abgeschwächt. Wie und in welcher Form die Grenzen und Regeln gegenüber Kindern von den Eltern festgelegt werden sollen (Grenzkonzept); Allerdings beeinflussen die Eigenschaften, die das eigene Temperament des Kindes mit sich bringt, diese Situation. Bei der Festlegung der Grenzen sollten die Bedürfnisse und Wünsche des Kindes berücksichtigt werden.
Beim Festlegen der Grenzen... Grenzen definieren genehmigte Verhaltensweisen. Haben Sie schon einmal versucht, eine Straße zu befahren, auf der es nur sehr wenige Wegweiser gibt? Ohne klare Wegweiser, die Sie auf dem richtigen Weg halten, ist es wahrscheinlicher, dass Sie falsch abbiegen und auf Probleme stoßen. Dies gilt auch für Kinder, die versuchen, akzeptables Verhalten zu erlernen. Solange die Grenzen klar und deutlich sind, können Kinder sie leichter verstehen und befolgen. Gemischt Stilvolle Nachrichten führen dazu, dass Ihr Kind nicht versteht, was von ihm verlangt wird, und daher die Regel nicht anwenden kann. Bei der Anwendung der Regeln ist es wichtig, dass die Eltern gemeinsam über die Regel entscheiden und diese in gleicher Weise anwenden. Ein weiterer wichtiger Aspekt der Konsistenz ist, dass die Regel immer gültig ist. Wenn eine Regel manchmal durchgesetzt und manchmal ausgeweitet wird, wird sie für das Kind zu einer verwirrenden Botschaft.
Wenn Ihr Kind die von Ihnen festgelegten Regeln nicht befolgt ... Wenn Ihr Kind eine von Ihnen gemeinsam festgelegte Regel nicht befolgt, wiederholen Sie die Regel zunächst mit ruhiger Stimme. Achten Sie dabei darauf, dass Sie sich auf Augenhöhe mit Ihrem Kind befinden und Augenkontakt herstellen. Versuchen Sie beim Wiederholen der Regel „Ich erwarte, dass Sie …“ mit festem, aber nicht hartem Ton sagen, statt mit Worten wie „Bitte, ich flehe Sie an.“ Aufgrund der Unfähigkeit, abstrakte Konzepte zu verstehen, Kinder haben möglicherweise Schwierigkeiten, den Erklärungen ihrer Eltern zuzuhören, sich daran zu erinnern und sie zu verstehen. Deshalb sollte nicht zu viel erklärt werden, sondern kurz und einfach erklärt werden, was für das Kind angemessen ist und was nicht. Die Kommunikation, die Sie mit Ihrem Kind aufbauen, bevor ein Problem auftritt, trägt auch dazu bei, die von Ihnen festgelegten Regeln einzuhalten. Wenn Sie jedoch eine gute Kommunikation mit Ihrem Kind aufbauen, wird Ihr Kind bereit sein, Ihnen zuzuhören und zu tun, was Sie wollen. Andernfalls kann es zu „Ungehorsam“ kommen, der sich als Ausdruck der Wut gegenüber den Eltern und als Reaktion auf die Eltern zeigt. Die Nichteinhaltung der Regeln kann manchmal durch Einstellungen gegenüber den Eltern, manchmal durch das Bedürfnis nach Aufmerksamkeit und manchmal durch unangemessene Einstellungen der Eltern verursacht werden. Daher liegt die wirkliche Lösung des Problems nicht darin, dass das Kind sich nicht an die Regel hält, sondern in den Vorkehrungen, die in seinem allgemeinen Leben getroffen werden müssen.
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