Die Pubertät ist eine Übergangszeit mit schnellen körperlichen, geistigen und sozial-emotionalen Veränderungen, die vom 11. bis 12. Lebensjahr bis zum Beginn der 20er Jahre andauert. Dies ist eine Zeit, in der die Lebensperspektive des Menschen klar wird und seine körperliche und geistige Entwicklung schnell voranschreitet. Dieser Zeitraum ist in drei Unterabschnitte unterteilt.
1-Erster Zeitraum:Das Durchschnittsalter beträgt 11–13 Jahre für Mädchen und 13–15 Jahre für Jungen. Es ist die Zeit, in der physiologische Veränderungen am schnellsten und offensichtlichsten sind. Während dieser Zeit wächst die Körpergröße schnell und die Geschlechtsmerkmale beginnen sichtbar zu werden (Brüste beginnen bei Mädchen sichtbar zu werden, eine Vertiefung des Stimmtons und Haarwuchs um das Gesicht bei Jungen)
2- Mittel Zeitraum (15–17 Jahre): Sie sind äußerst schüchtern, verherrlichen kleine Fehler und werden wütend auf sich selbst. Sie sind egozentrisch und ihr Bedürfnis, die Zustimmung der Umwelt zu gewinnen, tritt in den Vordergrund. Freunde sind wichtiger als die Familie. Sie haben Bewunderung und Leidenschaft (Vorbild). In dieser Zeit verspüren sie oft Angst und Verzweiflung. Sie werden leicht wütend und können aggressives Verhalten zeigen.
3- Letzte Periode (17–20 Jahre): In dieser Periode nehmen die Widersprüche und Inkonsistenzen in ihrem Verhalten mit der Zeit ab und Sie beginnen, stabilere Beziehungen aufzubauen. Sie liefern realistischere und zielgerichtetere Lösungen zur Bewältigung von Problemen. Konflikte hinsichtlich ihres Aussehens und ihrer Kleidung verschwinden.
Da es sich bei der Adoleszenz um eine sich schnell entwickelnde Übergangszeit handelt, werden in dieser Zeit scheinbar widersprüchliche Gefühle gemeinsam erlebt. Die Pubertät ist eine Zeit des Glücks und der Traurigkeit zugleich. Deshalb sind die Emotionen von Teenagern instabil. Dementsprechend kann die Adoleszenz viele psychologische und Verhaltensprobleme mit sich bringen.
Hauptprobleme und Behandlungen;
Familien sind im Allgemeinen die leitenden Parteien bei Jugendtherapien. Dementsprechend finden im Therapieprozess Interviews mit den Kindern und ihren Familienangehörigen statt. Aber einer der schwierigsten Teile der Adoleszenz besteht darin, der Familie diesen Prozess zu erklären. Manchmal finden Familientreffen nur für die Eltern und nicht für das Kind statt. In solchen Fällen besteht das Ziel darin, Familien über die Adoleszenz zu informieren und den Prozess zwischen beiden Parteien aufzuteilen. Der erste Schritt im Therapieprozess besteht darin, sicherzustellen, dass Kinder sich an den Jugendprozess anpassen. Um dies zu erreichen, müssen wir zunächst eine starke Kommunikation aufbauen, indem wir ihnen das Gefühl geben, dass sie Individuen sind. Eine der effektivsten Möglichkeiten besteht darin, ihnen auf dem Weg zur Individualität ein gutes Vorbild zu sein. Das junge Alter des Therapeuten bietet einen Vorteil bei der Modellierung.
- Prüfungsangst (EMDR, kognitive Verhaltenstherapie, Entspannungsübungen)
- Depression
- Familie Streitigkeiten
- Soziale Phobie
- Selbstvertrauensproblem
- Selbstmord
- Gewalt und Aggression
- Rückgang des Schulerfolgs
- Substanzkonsum (Zigaretten, Alkohol usw.)
- Essstörungen (Anorexia nervosa, Bulimie)
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