Sprachschwierigkeiten und technische Geräte

Die erfahrene Logopädin Yasemin Tekin warnte eindringlich vor den Technologieprodukten, die vor allem in den letzten Jahren einen großen Teil unseres Lebens eingenommen haben.

Während es früher nur einen Fernseher gab, sind wir es heute sind von unzähligen technischen Materialien wie Smartphones, Tablets und Laptops umgeben. Tekin erklärte, dass wir an diesem Punkt angelangt seien und dass dies vor allem für Kinder eine Bedrohung darstelle: „Besonders, wenn es Menschen in Ihrer Umgebung gibt, die Schwierigkeiten beim Sprechen haben und deren Sprache und …“ „Die Sprachentwicklung ist in den letzten 15 bis 20 Jahren nicht abgeschlossen, der Hauptgrund sind diese Geräte.“ Die Verwendung dieser Geräte ist kein Hinweis auf Intelligenz. „...

Da solche technischen Geräte entwickelt wurden „Die Verwendung dieser Geräte durch Kinder ist kein Zeichen von Intelligenz“, sagte Tekin in seiner Erklärung. Die Verwendung dieser Geräte in der Vorpubertätsperiode, also im Alter zwischen 0 und 5 Jahren, wirkt sich negativ auf die Intelligenz des Kindes aus kognitive und sprachliche Entwicklung. Im Gegenteil: Die von diesen Geräten erzeugten einseitigen Geräusche verwandeln sich bei Kindern nach einer gewissen Zeit in Hintergrundgeräusche, die das leere Bewusstsein der Kinder füllen. Da Kinder die rezeptive Sprache nur auf kommunikationshemmenden Geräten wie dem Fernsehen verwenden, entwickelt sich ihre Ausdruckssprache nicht. Dies führt zu Sprach- und Sprechverzögerungen. Da ihr leeres Bewusstsein mit vielen unnötigen Informationen gefüllt ist, entstehen andere Probleme, wie z. B. Schwierigkeiten beim Herstellen von Blickkontakt, beim Aufpassen, beim Wahrnehmen des Gesagten und beim Kommunizieren. p>

Betont, dass die Auswirkungen solcher Geräte nicht nur sind Obwohl sich Autismus auf die Sprache beschränkt, aber auch die Symptome von Autismus bei Kindern erheblich verstärkt, vervollständigte Tekin die Warnungen wie folgt: „Autismus beginnt vor dem dritten Lebensjahr und hält ein Leben lang an und beeinträchtigt die soziale Interaktion und Kommunikation.“ Es handelt sich um eine Störung, die die Entwicklung des Gehirns verhindert und zu sich wiederholenden Verhaltensweisen führt. Nicht nur das erkrankte Kind, sondern auch seine gesamte Familie muss für den Rest seines Lebens unter diesem Problem leiden.

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