Kind und Spiel: Spielen bereitet das Kind auf das Leben vor!

Kinder lernen durch Spielen viele Verhaltensweisen und Informationen, die zu ihrem Leben beitragen können. Wenn Eltern die Grundbedürfnisse ihrer Kinder wie Ernährung und Unterkunft erfüllen, ist Spielen für das Kind die effektivste Methode, sich auszudrücken, seine Talente zu entdecken und motorische Fähigkeiten zu entwickeln Fähigkeiten sowie die geistige, emotionale und sprachliche Entwicklung.

Was lernt ein Kind beim Spielen?

Soziale Fähigkeiten steigern sich durch Spiele: Kind;

• Er kommuniziert mit seiner Umgebung und seine Kommunikationsfähigkeiten verbessern sich.

• Er findet Freunde.

• Lernt zu teilen.

• Die Fähigkeiten zur Problemlösung nehmen zu.

• Das Kind entdeckt sich selbst und seine Fähigkeiten durch Spiele; Baut soziale und emotionale Beziehungen auf, indem es die Welt und andere kennenlernt.

Die emotionale Entwicklung steigert sich durch Spiele. Kind;

• Er/sie erkennt seine/ihre innere Welt und seine Gefühle. Er/sie lernt, sich auszudrücken und angemessen auf seine/ihre Gefühle zu reagieren.

• Durch Spiele mit Regeln entwickeln Kinder Pflichtbewusstsein und übernehmen Verantwortung. Ihr Selbstvertrauen steigt. Durch Spiele steigert sich die körperliche Entwicklung. Kinder;

• Beim Spielen wird die Hand-Auge-Koordination stärker und man kann seine Bewegungen kontrollieren. • Feinmotorik (Hand- und Fingermuskulatur) und Grobmotorik (Springen, Hüpfen usw.) entwickeln sich. Die geistige Entwicklung schreitet spielerisch voran. Das Kind;

• Während des Spielens verbessert sich das Kurz- und Langgedächtnis der Kinder und das Lernen wird einfacher.

• Mit der Möglichkeit, die Umgebung des Kindes zu erforschen und zu entdecken; Kinder lernen viele Konzepte wie Form, Farbe und Größe und erreichen durch das Zuordnen und Klassifizieren viel geistige Entwicklung.

• Kreativität entwickelt sich dank imaginärer Spiele.

Die Sprachentwicklung schreitet spielerisch voran. Das Kind:

• lernt, sich auszudrücken, indem es die Geräusche und Gespräche um es herum wiederholt.

• Kinder, die mit anderen spielen, interagieren, hören aufmerksam zu, um die andere Person zu verstehen, und versuchen, ihre eigenen Gefühle auszudrücken, indem sie neue Wörter lernen.

Die freie Umgebung, die das Spiel bietet, ist eine Welt, in der das Kind seine Gefühle und Gedanken leicht erkennen kann. Wie Garry Landreth sagte: „K Vögel fliegen, Fische schwimmen, Kinder spielen.“ Es darf nicht vergessen werden, dass Spielen das grundlegendste Lebensbedürfnis des Kindes ist.

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