Schulphobie bei Kindern und Lösungsvorschläge

In der neuen Bildungsperiode hat gestern die Orientierungswoche für Vorschul- und Erstklässler begonnen. Während der Eingewöhnungswoche finden zahlreiche Aktivitäten statt, um den Schülern die Eingewöhnung in die Schule zu erleichtern. Es wird sichergestellt, dass das Kind das Bildungsumfeld kennen und mögen lernt und Lehrer und Schulkameraden trifft und Kontakte knüpft.

Mit der Einschulung erlebt das Kind seine erste Trennung von seinen Eltern. Das ist natürlich nicht einfach. Wir sehen, dass einige Kinder diese Zeit leichter überstehen, während andere nicht zur Schule gehen wollen. Das Kind, das nicht zur Schule gehen will, kann seine Eltern nicht verlassen und weint. Wenn diese Situation ernst wird, entwickelt das Kind eine Schulphobie. Unter Schulphobie versteht man die starke Angst eines Kindes vor der Schule. Die Ursache für Schulangst muss in der Familie gesucht werden. Wir sehen, dass Kinder aus überfürsorglichen, übermäßig liebevollen (süchtigen) oder ängstlichen Familien häufiger Trennungsangst haben.

Pflichten von Familien, diese Zeit zu überwinden:

- Familien von Kindern, die gerade mit dem Schulleben begonnen haben, müssen sie darüber informieren, wie die Schule aussieht, warum sie zur Schule gehen und was getan wird, um die Unsicherheiten im Kopf des Kindes zu beseitigen.

- Eltern sollten dies tun Verurteilen oder unterschätzen Sie die Ängste des Kindes nicht. .

- Es ist wichtig, dass sie sich konsequent verhalten und eine klare Haltung gegenüber ihren Kindern haben.

- Wenn Familien Angst haben, sollten sie das tun Versuchen Sie, diese Situation nicht auf ihre Kinder zu übertragen. Weil Kinder diese Angst spüren und auch beginnen, Angst zu entwickeln.

- Wenn das Kind starke Angst vor der Schule hat und diese mit der Zeit nicht nachlässt, wird empfohlen, die Hilfe eines Experten in Anspruch zu nehmen.

Die Bedeutung des Lehrers sollte hier nicht vergessen werden. . Der Lehrer spielt eine große Rolle für die Begeisterung des Kindes für die Schule. Er/sie sollte das gute Benehmen des Kindes belohnen, über die Schulregeln sprechen und Spiele und Aktivitäten planen, um dem Kind zu helfen, mit seinen/ihren Freunden Kontakte zu knüpfen. Es wäre gut für den Lehrer und die Familie, eine enge Kommunikation zu haben.

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