Der Orientierungsprozess ist für Kinder sehr wichtig, um sich an die Schule zu gewöhnen. Kinder erhalten von ihren Familien Unterstützung, damit sie dem schulischen Umfeld vertrauen können. Familien sollten während der Orientierungsphase bei ihren Kindern sein. Manche Familien denken vielleicht, sie hätten sich daran gewöhnt und verlassen die Schule vom ersten Tag an. Einige gehen möglicherweise ohne Wissen ihres Kindes. Kinder, die in den ersten Tagen mit manchen Themen Schwierigkeiten haben, möchten sofort zu ihren Müttern gehen und sich sicher fühlen. Sie möchten von ihren Eltern Kraft für den Übergang in diese neue Umgebung erhalten. Passen Sie Ihre Pläne für diesen wichtigen Prozess im Voraus an. Wenn Sie in dieser Zeit etwas für Ihr Kind tun, wirkt sich dies auch auf sein zukünftiges Schulleben aus.
Das Orientierungsprogramm der einzelnen Schulen kann voneinander abweichen. Manche Kindergärten können es drei Tage lang machen, andere eine Woche lang. Die Orientierung sollte mindestens drei Tage dauern, damit die Kinder gesund und sicher nach Hause gehen können. Während der dreitägigen Orientierung sollte die Mutter ihr Kind ermutigen, in ihrer Nähe zu sitzen und mit der Lehrerin Spiele zu spielen. Wenn das Kind Angst hat, sollte es nicht gezwungen werden, sich von der Mutter zu trennen. Spiele können unter Beteiligung der Mutter und des Lehrers gespielt werden. Wenn sie sich beruhigt hat, kann die Mutter ihr Buch lesen und bei Bedarf Unterstützung leisten. Neulich kann die Mutter etwas weiter weg sitzen. Am dritten Tag kann sie ihr Kind informieren und irgendwo vor der Schule warten. Diese Wartezeit sollte 2-3 Stunden nicht überschreiten. In der nächsten Zeit kann er sich mit fließenden Übergängen als Halb- und Ganztagsschule an die Schule gewöhnen. Es ist unrealistisch, von Ihrem Kind zu erwarten, dass es sich vom ersten Tag an an die Schule gewöhnt. Sie sollten mindestens einen Monat warten, bis Ihr Kind den Schulalltag einhält, zur Schule geht, ohne zu weinen, in der Schule schläft und isst.
Was sollten Eltern während des Orientierungsprozesses tun?
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Bestehen Sie in den ersten Schultagen nicht darauf, dass er in der Schule isst und schläft. Denken Sie daran, dass der Anpassungsprozess der Kinder an die Schule einen Monat dauert. Es kann einige Zeit dauern, bis sich Kinder an diesen Unterschied gewöhnt haben. Schule sollte nicht als ein Ort wahrgenommen werden, an dem Schlafen und Essen erzwungen werden.
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Anstelle von Sätzen wie „Ich bringe dich zur Schule“ kannst du auch sagen: „Ich bringe dich.“ zur Schule, wir gehen jetzt zur Schule". Das Wort Verlassenheit kann bei Kindern Angst auslösen. Du denkst vielleicht, dass du nicht kommen wirst Leier.
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Wenn Ihr Kind Sie nicht verlassen kann, beruhigen Sie es zunächst und geben Sie ihm ein sicheres Gefühl. Sie können ihn ermutigen, eine Bindung zu seinem Lehrer aufzubauen.
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Liegt es an Ihnen? Süchtig? Wenn eine abhängige Mutter-Kind-Beziehung etabliert ist, kann die Eingewöhnung in die Schule schmerzhaft sein. Wenn er 2,5 Jahre alt ist und immer noch sagt „Du trinkst meine Muttermilch“, können wir sagen, dass er sich nicht von seiner Mutter trennen kann. Die Mutter sollte ihr Kind mit aufmunternden Sätzen wie „Du schaffst es, du kannst es trinken“ anleiten.
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Wenn Sie während der Orientierungsphase viel unternehmen möchten, können Sie sich eine Zeitschrift besorgen oder buchen und lesen. Lassen Sie ihn erfahren, dass seine Bedürfnisse vom Lehrer erfüllt werden können.
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Äußerungen, die Angst vor dem Kindergarteneintritt hervorrufen könnten, können es dem Kind erschweren, sich an die Schule zu gewöhnen. Machen Sie den Schulbeginn nicht mehr als nötig zum Tagesordnungspunkt.
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Zum Beispiel nach der Einschulung; Sie können es mit einfachen Ausdrücken erklären, wie zum Beispiel: „Ich bringe Sie morgens zur Schule, ich gehe zur Arbeit und wir holen Sie abends ab und fahren gemeinsam nach Hause.“ Zu viel Reden kann Ihr Kind ängstlich machen.
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Man kann betonen, dass seine Lehrerin im Kindergarten gespannt auf ihn wartete und sehr neugierig war .
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Sie können die Routine durch Zeichnen für Kinder zeigen, die Schwierigkeiten haben, sich an die Schule zu gewöhnen. Sie können zum Beispiel anhand von Bildern die einzelnen Schritte erklären, z. B. dass wir morgens aufwachen, uns anziehen, ins Auto steigen und zur Schule gehen. Denken Sie daran, Kinder lernen konkret durch Spiele und visuelle Darstellungen.
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— Du bist jetzt eine große Schwester, Schwestern nicht weine.
— Alle gehen, warum hast du Angst?
— Sag nicht so, als würde dein Lehrer/Freunde dich nicht mögen wenn du dich so verhältst.
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Größere Änderungen sollten während der Orientierungsphase verschoben werden. Zum Beispiel; Umzug, Scheidung, Wechsel der Pflegeperson, Toilettentraining usw. zur Schule gehen Heiraten ist für Kinder eine große Veränderung.
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Er kann ein Lieblingsspielzeug mitnehmen, das ihm Selbstvertrauen gibt, wenn er zur Schule geht. Er kann auch einen Gegenstand mitnehmen, an dem er seit seiner Kindheit festgehalten hat. Wichtig ist, dass sich das Kind sicher fühlt.
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Stellen Sie keine angstauslösenden Fragen, wenn Ihr Kind nach Hause kommt. „Hast du in der Schule viel geweint?“, „Hat dein Freund dir etwas Schlimmes angetan?“, „Hast du mich sehr vermisst?“ usw.
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Wenn es ihm/ihr schwerfällt, mit Ihnen Schluss zu machen, sollten Sie keine langen Sätze verwenden. Wenn Sie sich während dieses Prozesses Sorgen machen, wird das Kind das Gefühl haben, dass die Schule ein gefährlicher Ort ist. Denken Sie daran, dass die Angst der Eltern direkt auf das Kind übergeht. Lassen Sie den Lehrer den Prozess mit positiven Sätzen steuern.
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Obwohl die Einarbeitungszeit drei Tage beträgt, kann der Anpassungsprozess einige Zeit in Anspruch nehmen Monat. Wenn zwei Monate vergangen sind und er sich immer noch nicht daran gewöhnt hat, können Sie sich mit dem Schulpsychologen treffen.
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Vor dem Schlafengehen kann er sagen, dass er nicht zur Schule gehen und verhandeln möchte. In dieser Zeit können Sie Aufgaben wie ein Papagei wiederholen. Versuchen Sie nicht, durch lange Sätze zu überzeugen. Den Satz „Eltern gehen zur Arbeit, Kinder gehen zur Schule“ kann man immer wieder sagen. Lassen Sie Ihren Gesichtsausdruck nicht ängstlich wirken. Seien Sie klar und entschlossen.
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Erzählen Sie Ihrem Kind nicht von den Orten, die Sie besuchen werden, nachdem Sie es zur Schule gebracht haben. Machen Sie Ihre Pläne nicht in seiner Gegenwart. Es wirkt sich negativ auf den Prozess des Schulbesuchs aus.
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Stellen Sie nach den Ferien sicher, dass die Schlafens- und Aufstehzeiten Ihres Kindes regelmäßig sind. Konzentrieren Sie sich darauf, dass Ihr Kind im Bett liegt und nicht schläft. Du kannst bei ihm bleiben, aber schlafe nicht in seinem Bett. Sie können ihn auch verlassen, wenn er schläft.
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Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Ihr Kind zur Schule zu bringen, auch wenn Sie denken: „Es wäre in Ordnung, wenn es …“ geht für heute nicht", tu es niemals. Ambivalente Einstellungen können die Beständigkeit des Verhaltens verhindern. Es ist am besten, nach der Einschulung mit einer Routine fortzufahren.
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Oryan Kinder, die sich an die Schule gewöhnt haben, können bei langen Ferien oder Wochenendferien Schwierigkeiten haben, sich wieder an die Schule zu gewöhnen. Für ein Kind, das zu Hause bei seiner Familie bleibt, ist das völlig normal.
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Wenn du dich schlecht fühlst, vermeide es zu sagen: „Ich komme und hole dich sofort.“ Geben Sie ihm die Möglichkeit, mit seinen Emotionen umzugehen. Sagen Sie dem Lehrer, dass Sie ihn bei Bedarf abholen können.
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Es wäre für ihn gesünder, mit jemandem zur Schule zu gehen, den er leichter verlassen kann. An der Tür sollten keine langen Gespräche geführt werden.
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Manche Kinder gewöhnen sich langsam an die Schule, während andere sich schnell daran gewöhnen. Denken Sie daran, dass das Temperament jedes Kindes anders ist. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass sich Familienstrukturen, Erziehungsstile und Arten des Beziehungsaufbaus voneinander unterscheiden.
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