Geborene, aber unreife Erwachsene

Hallo zusammen, ich bin Nur Sena ER, psychologische Beraterin und Familienberaterin. Unser
Thema heute werden Erwachsene sein, die geboren, aber nicht erwachsen geworden sind. Weil es ihm wichtig ist, die Eigenschaften dieser unreifen Menschen zu kennen, die jeden von uns umgeben, die uns manchmal das Leben schwer machen und manchmal nicht wissen, wie wir reagieren sollen; Ich hoffe, dieser Artikel wird uns dabei helfen, mit ihnen zusammenzuleben und den gleichen Ort, Arbeitsplatz, die gleiche Schule und das gleiche soziale Umfeld zu teilen. Wir hören, dass das Wort
unreif, was unreif, unentwickelt bedeutet, im Allgemeinen für Babys verwendet wird, die zu früh geboren wurden und daher ihre Entwicklung noch nicht vollständig abgeschlossen haben. Die kognitive und emotionale Entwicklung
kann eine unreife Struktur aufweisen. Diese Erwachsenen neigen im Allgemeinen dazu, ihrem Entwicklungsstand entsprechende
unangemessene Verhaltensweisen an den Tag zu legen. Mit anderen Worten: Selbst wenn ihr Körper seine Entwicklung und Reife abgeschlossen hat, weisen ihre emotionalen und intellektuellen Mechanismen ein kindliches Muster auf. Zum Beispiel ist es ein erwartetes Verhalten eines 2- bis 3-jährigen Kindes, stur zu sein, zu weinen und Unbehagen zu verursachen, indem es „mein“ sagt, sogar zu Gegenständen, die ihm nicht gehören, ganz zu schweigen davon, dass es sein Spielzeug teilen möchte er befindet sich in der Phase der „egozentrischen“ Phase. Denn die emotional-kognitiv-mentale Kapazität funktioniert gerade noch rechtzeitig und zeigt uns die Anstrengung eines gerade erst zu sich selbst entdeckten Organismus, seine eigene Autonomie zu bestimmen. Wenn wir jedoch beginnen, das gleiche Verhalten bei einem Erwachsenen in seinen Dreißigern zu beobachten, und nicht bei einem 3-jährigen Baby, sollte in unserem Kopf ein Fragezeichen auftauchen. Da das Baby, das gerade die Nabelschnur von der Mutter durchtrennt hat, die Phase der Etablierung von Raum und Autonomie in der Welt längst hinter sich hat, müssen wir die Verantwortung des Erwachsenenlebens übernehmen und Verhaltensweisen an den Tag legen, die den Anforderungen dieses Alters entsprechen , wie Bewältigungsfähigkeiten, Entschlossenheit, Argumentation, Umgang mit uns selbst und anderen im Erwachsenenstil. . Wenn Sie sehen, dass das erwachsene Individuum immer noch versucht, sich auf Dinge außerhalb seines autonomen Bereichs einzulassen, und Wut und destruktives Verhalten an den Tag legt, wenn ihm die Autorität fehlt, ist es gegen Dinge, die ihm nicht gehören. Wenn wir erkennen, dass er die Rechte anderer verletzt und gleichzeitig Idiotie entwickelt, können wir denken, dass wir mit einem „geborenen, aber unreifen Erwachsenen“ allein sind, der das 3-Jahres-Syndrom hat. Die hier aufgeführten Altersstufen stellen die Entwicklungsperioden dar, die ich Ihnen beispielhaft mitgeteilt habe. Unabhängig vom Alter wird jedoch von einer Person im Erwachsenenalter erwartet, dass sie ihr Leben aufrechterhält, indem sie die Kenntnisse und Erfahrungen, die ihr Alter mitbringt und erfordert, an ihr Leben anpasst.

Es geht darum, inwieweit die aktuellen Lebenserfahrungen des Menschen seine neuen Erfahrungen im Einklang mit der Realität in seinem Leben leiten. Andernfalls
gehen wir davon aus, dass er/sie möglicherweise eine Beurteilung und sogar eine Beratung hinsichtlich seiner/ihrer geistigen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten benötigt
.

Zusammenfassend; das Verhalten, das unsere Zeit mit sich bringt und erfordert, was wir bis heute erlebt haben; Das heißt,
ist das, was bei der korrekten Interpretation der Informationen übrig bleibt, die uns unsere Erfahrungen als Erbstücke hinterlassen. Ich wünsche mir, dass wir die Einsicht haben, zumindest einen Reifegrad zu haben, der direkt proportional zu unserem Alter ist, und dass es mehr solcher Menschen um uns herum gibt. Sei nett zu dir selbst, auf Wiedersehen.

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