Angst vor der Trennung von den Eltern

Kinder, die zum ersten Mal in die Schule gehen, zögern aus Angst vor der Schule möglicherweise, den Klassenraum überhaupt zu betreten. Es darf nicht vergessen werden, dass eine neue Umgebung, Freunde und eine völlig neue Umgebung beim Kind Angst und Unruhe hervorrufen können, und dieses Thema sollte sensibel angegangen werden. Eltern und Lehrer haben in diesem Prozess wichtige Aufgaben.

Zeigen Sie keine überfürsorgliche Haltung

In die Schule zu gehen bedeutet, das Haus zu verlassen, also den Schoß der Mutter zu verlassen ; Das Kind muss nun versuchen, alleine zu existieren. Familien, die ihre Kinder individualisieren und ihnen Selbstvertrauen geben, haben diesbezüglich weniger Schwierigkeiten; Das Kind hat von Anfang an gelernt, seine Selbstfürsorge und andere Pflichten sowohl innerhalb als auch außerhalb des Zuhauses zu erfüllen. Im Gegenteil, Kinder von Eltern, die überfürsorglich sind, ständig so tun, als ob ihrem Kind etwas Schlimmes passieren würde, und so dazu führen, dass das Kind sich an ihnen festklammert, ohne Verantwortung zu übernehmen, erleben Trennungsangst. Die Angst nimmt zu, weil Schule bedeutet, eine neue und sichere Umgebung zu verlassen und allein zu sein.

Erklären Sie Ihrem Kind die Schule anhand guter Beispiele

Kinder müssen es tun richtig erklärt werden, warum sie zur Schule gehen müssen. . Es sollten Informationen darüber gegeben werden, wie man neue Informationen lernt, verschiedene Aktivitäten erkundet und neue Freunde findet, die ihm beim Wachsen helfen. Wenn man ihnen die Schule erklärt, reagieren einige Kinder möglicherweise negativ und signalisieren, dass sie nicht gehen wollen. In diesem Fall sollte klargestellt werden, dass die Angst und Besorgnis verstanden wird und niemals allgemeine Antworten wie „Du wirst gehen, jedes Kind geht zur Schule“ gegeben werden sollten. Dies führt dazu, dass das Kind negativer reagiert und denkt, dass die Eltern es nicht verstehen. Kinder lieben es, wenn ihnen Geschichten vorgelesen werden, und sie identifizieren sich mit den Helden der Geschichten. Zu diesem Zweck wird das Lesen von Geschichtenbüchern und das Zeichnen von Bildern über Kinder, die in die Schule kommen, in diesem Sinne unterstützend sein.

Sie können die Schule vor Beginn des neuen Schuljahres besuchen

Klassenzimmer, Cafeteria, Toiletten. Die Kenntnis der schulischen Umgebung, in der das Kind ständig anwesend sein wird, wie beispielsweise diese, gibt dem Kind Selbstvertrauen für den ersten Tag. Der Versuch, das Kind im Vorschulalter zum Lesen und Schreiben zu zwingen, kann eine abschreckende Wirkung auf die Schule haben und dazu führen, dass das Kind nur ungern zur Schule geht. Das Ein Kind, das nicht willens ist, sollte nicht gezwungen werden. Gemeinsam mit dem Kind Schulmaterial einzukaufen und zu erklären, welche Gegenstände für welchen Zweck verwendet werden, kann dem Kind dabei helfen, ein gewisses Verständnis für die Schule zu entwickeln.

Achten Sie darauf, um Ihrem Kind die Eingewöhnung zu erleichtern zur Schule gehen und im Unterricht erfolgreich sein

Es ist nicht richtig, dass Eltern das Klassenzimmer betreten und den Eindruck erwecken, dass sie immer bei ihrem Kind sind.

Wenn das Kind weint und nicht gehen möchte, sollte er/sie daran erinnert werden, dass er/sie individuell in einer sicheren und unterhaltsamen Umgebung sein sollte, wie zuvor besprochen.

Manchmal treten psychosomatische Symptome wie Kopfschmerzen, Bauchschmerzen usw. auf Während der Eingewöhnungsphase an die Schule kann es zu Übelkeit kommen. In diesem Fall kann es entlastend sein, das Kind zu beruhigen und ihm eine Umgebung zu bieten, in der es über seine schulischen Probleme sprechen kann.

Vom ersten Tag an sollten Spiel- und Lernstunden eingeplant werden nach einem regelmäßigen Zeitplan. Zu diesem Zweck können gemeinsam mit dem Kind lustige Diagramme erstellt werden, die ihm gefallen könnten.

Es ist wichtig, Schlafenszeiten zu vereinbaren. In diesem Zusammenhang können Sie gemeinsam ein Poster anfertigen, das er an die Tür seines Zimmers hängen kann.

Es ist nicht angebracht, häufig zur Schule zu gehen und das Kind zu beaufsichtigen. Weil Eltern und Kinder getrennte Individuen sind. Es ist notwendig, erkennen und zeigen zu können, dass die Verantwortung für die Schule beim Kind liegt.

Die Lernumgebung ist wichtig. Das Kind sollte in einer einfachen und ruhigen Umgebung mit Buch, Notizbuch und Stift auf dem Schreibtisch lernen, fern von anregenden Faktoren wie Computer und Fernsehen.

Um es beim individuellen Lernen zu unterstützen, sollte es stehen neben ihm und zeige ihm, wie es geht, und dann sollte von ihm erwartet werden, dass er es tut. . Das Kind braucht Unterstützung und muss sehen, dass es seinen Eltern vertrauen kann, wenn es zögert.

Es wird hilfreich sein, geduldig zu sein, wenn man ihm etwas beibringt, sich von schädlichen Worten fernzuhalten und Wörter wie zu verwenden „Gut gemacht, es geht ihm gut“ als mündliche Belohnung, wenn er Erfolg hat. Denken Sie daran, dass sich finanzielle Belohnungen später in Verhandlungen verwandeln können.

Das Spielen mit dem Kind zusätzlich zum Lernen verringert die Leistungsangst des Kindes. Gleichzeitig nimmt der Austausch mit den Eltern zu. Sich angewöhnen, außerhalb des Unterrichts Bücher zu lesen Dazu sollten Bücher gelesen werden.

Außerschulischen Aktivitäten wie Kunst und Sport sollte Bedeutung beigemessen werden. Das Kind braucht eine andere Umgebung, in der es sich ausdrücken und entspannen kann. Diese Situation wirkt sich auch positiv auf den Unterricht aus.

Eltern müssen sich über den Lernablauf des Kindes und die Regeln innerhalb der Familie einigen. Andernfalls können die unterschiedlichen Einstellungen von Mutter und Vater für das Kind, das sich bereits in der Eingewöhnungszeit in die Schule befindet, verwirrend sein.

_{Lesen: 0}