Heutzutage haben die Menschen gerade erst begonnen, auf ihre psychische und geistige Gesundheit zu achten. Es ist jedoch wichtig zu bedenken, dass die körperliche Gesundheit mit dem zusammenhängt, was wir jetzt und in der Vergangenheit erleben. Das Thema, das ich in diesem Artikel erläutere, betrifft hauptsächlich die körperliche Gesundheit von Erwachsenen, die als Kinder ein Trauma erlebt haben. Das ist für mich von großer Bedeutung, denn wir alle erleben in unserem Leben einige problematische Situationen und nicht alle davon werden zu einem Trauma. Wenn es jedoch dazu kommt, müssen die Menschen mit dem Trauma leben, das zu diesem Zeitpunkt oder in der Zukunft mit psychischen und physischen Symptomen einhergeht.
Trauma ist überall in unserem Leben und jeder erlebt das Ereignis auf seine eigene Weise. Es betrifft nicht nur einen Teil der Zeit, die Folgen können unser ganzes Leben lang andauern. Der Punkt, den ich in diesem Artikel erläutern werde, betrifft hauptsächlich diesen lebenslangen Prozess. Zahlreiche Studien zeigen, dass traumatische Ereignisse in der Kindheit einige negative Auswirkungen auf körperliche Probleme im Erwachsenenalter haben.
Ein traumatisches Ereignis ist jedes Ereignis, das unsere Kernkapazität zur Bewältigung überfordert. Dies führt zu einer Erfahrung persönlicher Bedrohung unserer Sicherheit und Integrität unserer Identität. Gemäß den DSM-IV-Kriterien umfasst die Definition von PTBS Aussagen wie „Die Reaktion der Person beinhaltete intensive Angst, Hilflosigkeit oder Entsetzen“ (American Psychiatric Association, 2013). Die Entwicklungsphase der Traumainzidenz ist die Exposition gegenüber Traumata, die mit einem potenziellen psychopathologischen Risiko verbunden sein könnten (Barnett et al., 1993, English et al., 2005). Das traumatische Ereignis wird in wiederkehrenden, aufdringlichen Bildern, Gedanken oder Träumen immer wieder neu erlebt. Das Trauma selbst ist kein Ereignis, sondern eine Reaktion auf eine Erfahrung, bei der die Reaktion des Einzelnen beeinträchtigt wurde.
Ein entscheidender Faktor und Prädiktor für das Wohlbefinden im Laufe des Lebens sind negative Kindheitserlebnisse (Hege et al., 2020). Kumulative retrospektive Selbstberichte über kindliche Benachteiligungen vor dem 18. Lebensjahr, einschließlich Misshandlung und familiärer Dysfunktion, sind in den negativen Kindheitserfahrungen enthalten (Racine et al., 2021). Wir alle wissen, dass Kindheitstraumata mit psychischen Problemen und der psychischen Gesundheit verbunden sind. Was wir jedoch weniger befürchten, ist, dass körperliche Gesundheitsprobleme auftreten könnten Jahre nach dem Trauma. Unter traumatischem Stress bei Kindern versteht man die körperlichen und emotionalen Reaktionen eines Kindes auf Ereignisse, die das Leben oder die körperliche Unversehrtheit des Kindes oder einer für das Kind lebenswichtigen Person gefährden.
Es ist allgemein anerkannt, dass durch positive Erfahrungen, die die Entwicklung biologischer Systeme verbessern, Bedingungen zu Beginn des Lebens sowie Bedingungen in der Kindheit die Grundlage für lebenslange Gesundheit und Wohlbefinden bilden. Es zeigt sich auch zunehmend, dass Stress im frühen Leben das Wachstum der Gehirnarchitektur, anderer reifender Organe und Stoffwechselfunktionen stört, was sich im späteren Leben nachteilig auf Gesundheit, Morbidität und Mortalität auswirkt, wenn Schutzfaktoren und Belastbarkeit fehlen. Beispiele für Faktoren und Umstände, die für toxischen Stress im frühen Leben von Bedeutung sind und sich erheblich auf Kinder auswirken, sind negative Kindheitserfahrungen (ACEs), die die Grundlage für die generationsübergreifende Übertragung von Traumata bilden, sowie das Leben und die Gesundheit als Erwachsene (Andersson et al., 2020). .
Wenn wir über traumatische Ereignisse in der Kindheit sprechen, muss es sich nicht nur um Verletzungen oder Gewalt handeln, sondern auch um unangemessene sexuelle Erfahrungen, die sich auf den Entwicklungsprozess von Kindern auswirken. ACEs werden mit größerer Wahrscheinlichkeit bei Personen identifiziert, die in Nachbarschaften und Gemeinden leben. Dies kann dazu beitragen, dass ACEs eine wichtige Rolle dabei spielen, dass Kinder aufgrund sozialer Determinanten der Gesundheit verstärkt gesundheitsschädliche Auswirkungen in einem generationsübergreifenden Kontext erfahren. Untersuchungen haben gezeigt, dass ACEs auch zu elterlichen Verhaltensweisen und Aktivitäten führen können, die wiederum einen großen Einfluss auf die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern im Haushalt haben (Hege et al., 2020).
Als Menschen durchlaufen wir einen lebenslangen Entwicklungsprozess, der es erfordert, zu verstehen, woher die Psychopathologie stammt. Für seinen Entwicklungsprozess ist es wichtig, die damit verbundenen Probleme und Ergebnisse zu verstehen und zu interpretieren. Jedes Kind, das ein Trauma erlebt, möchte verstanden werden und das Gefühl teilen, dass es nicht allein ist. Abhängig von vielen Faktoren in diesem Moment, wie Familie, sozialen Möglichkeiten oder professioneller Hilfe, geht es dem Kind in diesem Prozess jedoch möglicherweise nicht gut. Jahre, die das Wichtigste im Leben eines Menschen negativ beeinflusst haben, und deren Auswirkungen könnte ein Leben lang andauern. Physische und psychische Gründe, Probleme und Ergebnisse können uns Aufschluss darüber geben, was diese Person erlebt hat und wie sie damit umgehen kann. Die Entwicklungspsychopathologie kann uns dabei helfen, die Risikofaktoren und Ergebnisse getrennt zu untersuchen und dann einige Zusammenhänge zwischen ihnen zu finden.
Wenn wir versuchen, die Situation eines Kindes zu interpretieren, können wir es nicht nur aus einer bestimmten Perspektive betrachten; wir müssen die Dinge anders sehen. Jeder Erwachsene kann in verschiedenen Bereichen gesundheitliche Probleme haben. Wir sollten jedoch tiefer in das Innere der Person schauen. Jeder erlebt viele Dinge im Leben, aber wie er sie erlebt und damit umgeht, ist unterschiedlich. Alles verändert und entwickelt sich; also die Menschen. Viele Faktoren, die miteinander in Zusammenhang stehen, bilden eine Situation, und während die Situation die Person beeinflusst, beeinflusst die Person sie auch. Selbst eine kleine Änderung der Faktoren kann das Ergebnis einer Situation beeinflussen, und wir müssen feststellen, ob die Situation pathologisch ist oder nicht. Unter Berücksichtigung aller oben genannten Punkte umfassen negative Erfahrungen von Kindern viele Faktoren, Zusammenhänge und Dynamiken. Wenn eine Situation wie diese auftritt, versuchen wir als Psychologen, die Dinge zunächst getrennt zu betrachten und dann den Zusammenhang zwischen der Situation selbst und der Art und Weise, wie die Person sie erlebt, zu finden.
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