Lispeln
Lispeln ist die in der Öffentlichkeit häufig verwendete Bezeichnung für eine Artikulationsstörung. Lispeln ist die Unfähigkeit, Buchstaben klar und deutlich auszusprechen.
Wie soll man das verstehen?
Jeder Buchstabe hat eine erwartetes Alter für seinen korrekten, verständlichen Ausdruck. . Jedes Kind sollte ab einem bestimmten Alter in der Lage sein, diese Buchstaben richtig auszusprechen. Wenn das Kind erwachsen wird, aber nicht wie seine Altersgenossen sprechen kann, dann lispelt es.
Wie läuft die Buchstabenentwicklung bei Kindern ab?
Ein neugeborenes Kind macht weinende und plappernde Geräusche. Diese Geräusche sind primitive Geräusche und erfordern kein Lernen. Babys werden mit der strukturellen Fähigkeit geboren, schreiende und plappernde Geräusche von sich zu geben. Mit zunehmendem Alter lernen sie neue Geräusche, imitieren sie und es entstehen bewusstere Geräusche. Es werden Wörter abgeleitet, die aus Phonemen wie B, M, D bestehen. Wie „Vater“, „Mama“, „Dada“ sind dies die am einfachsten zu artikulierenden Phoneme. Mittlerweile ist das Kind 12–24 Monate alt. Wenn 30-36 Monate vorbei sind, lernt das Kind die Phoneme C, Ç und bildet damit Wörter. Im Alter von 48 Monaten werden die Phoneme K, S, Ş gelernt. Es wird erwartet, dass die R- und L-Phoneme etwa im Alter von 6 Jahren produziert werden. Bei V- und Z-Phonemen kann man bis zum Alter von 7–8 Jahren warten.
Natürlich wird nicht erwartet, dass jedes Kind im gleichen Zeitraum die gleiche Sprachentwicklung erreicht. Während manche Kinder die Buchstaben leicht artikulieren können, gelingt es anderen erst später. Bei einigen Kindern kann eine Sprachtherapie erforderlich sein, um das Lispeln zu beseitigen.
Warum tritt das Lispeln auf?
- Hörverlust: Hörverlust ist eine sehr häufige und einfache Ursache für Lispeln. Da das Kind einen Buchstaben nicht hört, kann es dessen korrekten Ausdruck nicht lernen. Wenn ein Kind lispelt, muss ein Hörtest durchgeführt werden.
- Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivität: Manche Kinder schauen nicht ins Gesicht des Sprechers oder hören dem Gesagten nicht zu, weil sie es tun sehr aktiv und nachlässig. Daher ist es verzerrt und nicht verständlich. Auch Sprach- und Sprachstörungen treten bei Kindern mit dieser Störung häufig auf.
- Lernprobleme:Kinder mit niedrigem Intelligenzniveau, IQ und geringen Lernfähigkeiten können Sprache wie viele andere Dinge nicht lernen . Selbst wenn sie eine Sprache mit einem verzerrten einfachen i entwickeln, kann es dennoch zu einer Buchstabenstörung kommen.
- Autismus, Dow Es kommt auch häufig bei Kindern mit N-, Mund- und Gesichtsanomalien vor.
Was auch immer der Grund sein mag, wenn ein Kind im Alter von 4 Jahren Buchstabenprobleme hat, muss es sich einer Behandlung unterziehen Es muss mit einer Sprachtherapie begonnen werden.
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