Die Entwicklung von Reaktionen des Individuums auf Reize aus der Umwelt, die zu Störungen der sozialen oder physischen Interaktion führen, wird als „sensorische Sensibilität“ bezeichnet.
Es wird erwartet, dass jedes Kind entsprechend seiner Altersgruppe Entwicklungsstadien durchläuft. Die Tatsache, dass diese Schritte im Entwicklungsprozess übermäßig schnell ablaufen oder dass ihre Dauer verlängert ist, ist für Experten ein Signal.
Sprachverzögerung eines Kindes oder Babys, 15-18 Monate langes Gehen, Auslassen des Krabbelns, Empfindlichkeit gegenüber Berührungen, Kleidung, Essen, Geräusche, Bewegungen. Überreagieren oder übermäßiges Nicht-Reagieren sind Situationen, die im Detail verfolgt werden müssen.
Zum Beispiel Kinder mit einem sensiblen Tastsinn; Sie können übermäßig und übermäßig auf verschiedene Dinge reagieren, die ihren Körper berühren. Sie lernen, dass jede Berührung Unbehagen verursacht. Diese Situation verhindert, dass das Kind die Umgebung sicher erkunden kann.
Wir haben sieben Sinne, die es uns ermöglichen, Reize aus der Umwelt wahrzunehmen und uns dazu zu bringen, auf diese Reize zu reagieren.
Dies sind die Sinne, von denen Informationen kommen;
Geschmack, Tastsinn (Tastsinn), Hören, Riechen, Sehen; Die anderen beiden können als Gleichgewicht, Bewegung (vestibulär), Muskel- und Gelenksinn (Propriozeption) ausgedrückt werden.
Kinder im Vorschulalter (3–5 Jahre). alt) Wie erkennt man, dass eine sensorische Integrationstherapie erforderlich ist?
1. Sagt „Ich kann es nicht“ oder „Ich kann es nicht“ zu altersgerechten Spielen oder Bewegungen
2. Schlechter Muskeltonus, brüchig, weich
3. Ungeschickt, fällt ständig/stolpert
4. Er stößt gegen Menschen oder Möbel, kann die Position seines Körpers im Raum und seine Umgebung nicht wahrnehmen
5. Zerbricht Spielzeug oder Buntstifte
6. Mag es nicht, zu springen, zu schwingen oder von den Füßen gerissen zu werden
7. Vermeiden Sie es, zu malen, zu puzzeln oder mit der Schere zu schneiden mag nicht
8. Hat Schwierigkeiten, Sprachen zu lernen
9. Er ist hyperaktiv, kann sich nicht beruhigen, wechselt Bewegungen sehr schnell
10. Ablenkung oder übermäßige Aufmerksamkeit, die den Übergang zur neuen Aufgabe verhindert
11. Mag weder Bäder noch Haarschnitte
12. Überreagiert auf Berührung, Geschmack, Geräusche oder Gerüche.
13. Möchte nicht auf Spielplätzen spielen
14. Sitz- oder Schlafprobleme
15. Wenn er/sie neue Dinge lernt, muss er/sie mehr wiederholen als andere Kinder
Beispiele für sensorische Integrationsaktivitäten, die Sie zu Hause durchführen können
1. Mit einem kleinen Pilatesball Saltos auf weichen Oberflächen machen
2. In den Laken schwingen
3. Auf das Bett springen
4. Rotiert um sich selbst und um dich herum
5. Spielen Sie in dieser Position nicht, während Sie mit dem Gesicht nach unten wie eine Katze mit einem weichen Ball unter Ihrem Bauch stehen
6. Spielen mit vibrierenden Spielzeugen
7. Massagen mit Olivenöl oder Babyöl durch sanften Druck auf den ganzen Körper
8. Verschiedene Oberflächen mit Händen und Füßen berühren (z. B. warmes Wasser, kaltes Wasser, Baumwolle, harte Gegenstände, Gras, Sand) zu Hause barfuß gehen
9. Spiele, um den in deiner Kleidung versteckten Gegenstand zu finden
10. Tüll, Decke usw. darüber geworfen. versuche da rauszukommen
11. Spielen Sie gegenseitiges Ballwerfen, indem Sie den Gegenstand in Ihrer Hand zum Ziel werfen
12. Springen von einer Anhöhe (über das Bett usw.) auf einen weichen Untergrund (Kissen, Steppdecke, Kissen usw.)
13. Schieben und Ziehen von Gegenständen.
14. Mit dem Rücken auf dem Boden liegend den in der Luft hängenden Ballon mit den Füßen anstoßen
15. Mit den Füßen gegen die Wand stoßen, während man mit dem Rücken auf dem Boden liegt
16. Wenn Sie auf dem Rücken auf einem Pilates-Ball liegen, versuchen Sie nicht, sich hinzusetzen oder umzudrehen
17. Ermutigen Sie das Kind, schwere Gegenstände (schwere, aber weiche Spielzeuge, die groß genug sind, damit kleine Kinder sie greifen können) anzuheben und damit zu spielen
18. Machen Sie keine Kissenschlacht
19. Lassen Sie sich nicht zwischen Kissen und Bettdecken einklemmen
20. Üben Sie das Spielen mit Rasierschaum, Knete und Fingerfarbe (Hände+Füße)
21. Malen von harten und weichen Oberflächen (glatt, gezackt usw.)
22. Versuchen Sie, den Ballon mit einem nicht zu langen Stock ans andere Ende des Raumes zu bewegen
23. Setzen Sie sich nicht in eine mit Reis und Bulgur gefüllte Kiste und spielen Sie darin Spiele.
24. Krabbeln, Drehen, Liegen auf einer pelzigen/anderen Oberfläche (Teppich, Plüsch usw.)
25. Creme/Lotion auf die gegenüberliegenden Hände auftragen
26. Gras zupfen, Gegenstände in der Erde vergraben.
27. Klettern
Was ist die Behandlung für Kinder mit sensorischer Integrationsstörung?
Zunächst beobachten Physiotherapeuten oder Ergotherapeuten, die Experten und in sensorischer Integrationstherapie ausgebildet sind, das Kind in der Umgebung, in der sensorische Integrationstherapie angewendet wird, um das Ereignis zu erkennen.
Unmittelbar nach Feststellung der Empfindlichkeitserkennung. Verwenden Sie dann ein Produkt, das für die Bedürfnisse des Kindes oder Babys geeignet ist. API-Programm ist geplant und implementiert.
Ziel der Behandlung ist es, die in der Therapie erworbenen sensorischen Strategien auf den Alltag und die Umwelt des Kindes zu übertragen. Daher ist es wichtig, dass eine gute und effektive Kommunikation zwischen dem Therapeuten für sensorische Integration und den Eltern/Betreuern und Lehrern des Kindes besteht.
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