Eltern gelten als die wichtigsten Vorbilder in der Kindheit. Die Pubertät ist die Zeit, in der wir beginnen, unsere Eltern nicht mehr als Retterhelden, sondern als normale Menschen mit Fehlern und Grenzen zu sehen. Vielleicht ist es für uns eine Tür, uns von ihnen zu trennen und uns der Außenwelt zu öffnen, wenn wir unsere Eltern auf diese Weise sehen. Inspiriert von einem Buch, das ich gelesen habe, sagt Mark Twain: „Als ich vierzehn Jahre alt war, war mein Vater ein so unwissender Mensch, dass ich es nicht ertragen konnte, ihn in meiner Nähe zu haben. Aber als ich einundzwanzig wurde, war ich erstaunt, wie viel unser alter Herr in sieben Jahren gelernt hatte.“ Eine Form des Ausstiegs aus der aktuellen Situation ist immer der wichtigste Weg, um ein neues Selbsterlebnis zu schaffen. Die Suche nach Neuem gehört zum Wegziehen dazu. Es ist eine natürliche Situation. Da die Pubertät voller neuer Ideen ist, ist die Suche nach Innovation und das Sammeln von Erfahrungen mit dem Geist des Abenteuers von Vorteil, da dadurch Verhaltensweisen, Wahrnehmungen, Gedanken, Ideen, Absichten und Überzeugungen entstehen. Ich möchte darauf hinweisen, dass es für uns hilfreicher wäre, die Pubertät als einen wichtigen Teil unseres persönlichen Lebens zu betrachten, anstatt sie als einen einfachen Reifungsprozess im Sinne der Gehirnentwicklung zu betrachten, als das Aufgeben nutzloser Gedanken und den Übergang zu Erwachsenenreife. Die Pubertät ist nicht nur ein Prozess, der erlebt werden muss, sondern auch eine Zeit, in der das Leben gut bewertet werden sollte.
Nach vielen wissenschaftlichen Ansichten, die sich Tag für Tag weiterentwickeln, sollte die Veränderung, die im jugendlichen Gehirn auftritt, nicht nur als „Übergang von der Frühreife zur Reife“ bezeichnet werden, sondern auch als entwicklungsbedingte Veränderungen sind der lebenswichtige Effekt, der die Entstehung bestimmter neuer Fähigkeiten und Gewinne ermöglicht (Sıegel. ,J.2019).
Das Wichtigste in dieser Zeit ist eine gesunde Kommunikation. Die endgültige Regel besteht darin, jedes positive Verhalten zu verstärken und zu unterstützen und sich nicht auf negative Verhaltensweisen einzulassen. Das Setzen klarer Grenzen dient als Brücke und stärkt die Beziehung zwischen Eltern und Kind. Kommen Sie beispielsweise nicht spät abends nach Hause, sondern bleiben Sie zu Hause 6 Uhr abends. Es ist ein klarerer Ausdruck. Warum haben Sie schlechte Noten bekommen? Welches Thema hat Sie im Kurs „Statt …“ herausgefordert? Es ist ein verständnisvollerer, nicht anklagender Ansatz gegenüber unseren Kindern. Diese Situationen sind wichtig für unsere Kinder. Was bringen wir ihnen bei? Wenn wir das tun, werden sie die Widerspiegelung dessen erfahren, was wir geben. Es handelt sich um eine Art Spiegelfunktion. Wenn uns das Bild in diesem Spiegel nicht gefällt, müssen wir uns zuerst ändern. Das Kind, das von der Schule kommt und seinen Eltern ausführlich erzählt, was tagsüber passiert ist und wie es den Tag überstanden hat, kann sich nach einer Weile in seinem Zimmer einschließen, um sich zu isolieren. Vielleicht möchte er stundenlang in seinem Zimmer bleiben. Familien könnten über dieses Problem besorgt sein. Dies kann jedoch der Beginn eines Schritts in Richtung Veränderung sein. Sie können damit beginnen, mit den Veränderungen Schritt zu halten. Wie ich bereits erwähnt habe, ist diese Veränderung ein Prozess, der sich nicht nur körperlich, emotional, verhaltensmäßig, sondern auch akademisch und sozial manifestiert. Das Individuum beginnt nun, die Kindheit zu verlassen und nach einer neuen Identität zu suchen.
Die in dieser Zeit aufgebauten Kommunikationen sind sehr wichtig. Wenn wir ständig kritisieren, alles, was er tut, nicht mögen und wenn wir ihm nicht vertrauen, sind wir es Angesichts eines Kindes, das ständig rebelliert und sich uns widersetzt, können wir bleiben. Wenn diese Einstellungen vorhanden sind, ist es sinnvoll, zunächst darauf zu achten, was wir uns selbst sagen. Wenn wir lernen, konsequente Eltern zu sein, wird sich unser Kind uns gegenüber korrekt verhalten. Der beste Weg, gesund zu kommunizieren, ist die Verwendung der I-Sprache. Meine Sprache ist immer wichtiger als deine Sprache. Es wird uns helfen, Emotionen auszudrücken. Erinnere dich daran; Angst ist ansteckend. Eltern müssen konstruktiv sein, um ihre Angst unter Kontrolle zu halten. Auf die Erwartungen der Kinder hinsichtlich zukünftiger Ziele zu hören, auf die Ideen des Einzelnen zu hören und ihm dabei zu helfen, seine Gefühle zu definieren, anstatt ihnen Ideen aufzuzwingen, von denen er glaubt, dass sie richtig sind, stärkt die gegenseitige Kommunikation. Der Respekt vor der Privatsphäre des Einzelnen ist einer der wichtigsten Punkte für eine gesunde emotionale Entwicklung und eine gesunde Trennung. Für die emotionale Kommunikation ist es wichtig, Zeit im eigenen Zimmer statt im Zimmer der Eltern zu verbringen, im eigenen Bett zu schlafen, bereits beim Betreten des Zimmers um Erlaubnis zu bitten und die Meinung des Einzelnen zu Angelegenheiten einzuholen, die den Einzelnen betreffen. Diese Verhaltensweisen werden dazu beitragen, das Selbstvertrauen des Einzelnen zu stärken, Grenzen zu lernen und eine emotionale Kommunikation aufzubauen.
Bedingungslose Akzeptanz und positive Kommunikation sind die wichtigsten Bausteine der Beziehung zwischen Eltern und dem Einzelnen. Unter allen Umständen bei Ihnen Es ist nicht immer besser, ihm/ihr das Gefühl zu geben, dass Sie da sind, aber ihm/ihr das Gefühl zu geben, dass Sie Vertrauen in das haben, was er/sie kann, und ihm/ihr zu zeigen, dass Sie auf seiner/ihrer Seite sind, wird Ihnen auch Orientierung geben. Am Anfang steht das Entdecken und Kennenlernen Ihres Kindes. Wer erkennt, dass er/sie nicht nur dann geliebt wird, wenn er/sie erfolgreich ist, sondern auch, wenn er/sie scheitert oder die Dinge nicht gut laufen, wird über ein gesteigertes Selbstvertrauen und Selbstvertrauen in Bezug auf seine/ihre Verantwortung verfügen. Der Mensch, der dies sieht, ist auf dem Weg, ein glücklicher und selbstliebender Mensch zu werden, der im Erwachsenenleben keine Probleme haben wird, gesunde emotionale Bindungen aufzubauen. Wir müssen bedenken, dass unsere Herausforderung darin besteht, das Leistungspotenzial eines jungen Gehirns und eines sich entwickelnden jugendlichen Gehirns als Vorteil und nicht als Belastung zu betrachten. Wenn sich eine Situation ändern muss, sollte die Änderung zunächst bei den Eltern beginnen. Ihre Kinder erleben die natürlichen Prozesse ihrer Entwicklung. Es gibt nichts Besseres, als bei uns selbst anzufangen. Ich möchte meine Worte mit einem schönen Zitat von Mahatma Gandhi abschließen: „Wir müssen die Veränderung sein, die wir in der Welt sehen wollen.“ Sich innerlich Zeit für uns selbst zu nehmen, kann für uns eine Möglichkeit sein, dies zu tun. Die Fähigkeit, im Augenblick zu leben, wird uns dabei helfen, uns zu entspannen und unseren Geist zu stärken.
Lesen: 0
