Kindern Sexualität erklären

Im Laufe ihrer Entwicklung werden Kinder neugierig auf Themen im Zusammenhang mit dem anderen Geschlecht und der Sexualität sein und über diese Themen sprechen wollen. Wenn Kinder mit solchen Fragen kommen, sollten ihnen Erklärungen in einer ihrem Alter angemessenen Sprache gegeben werden, ohne ihnen auszuweichen. Unter den heutigen technologischen Bedingungen wird das Kind im Internet nach Antworten suchen, die es von seiner Familie nicht bekommen kann, und wird in der Lage sein, auf Informationen zuzugreifen, die Sie möglicherweise nicht für angemessen halten. Aus diesem Grund wäre es vorteilhafter, zu versuchen, ihre Fragen nicht unbeantwortet zu lassen.
Jedes Zeitalter hat seine eigenen Besonderheiten. Kinder beginnen in der Regel ab dem dritten Lebensjahr, Fragen zu Sexualitätsthemen zu stellen. In dieser Zeit beginnen ihre Spiele kontaktbasierter zu werden, um ihre Körperstrukturen und Unterschiede zu verstehen. Sie bevorzugen Spiele wie Arzt- oder Mutter- bzw. Vatersein und versuchen mit diesem Vorwand den eigenen Körper zu untersuchen.
Sie werden sich ihres Geschlechts bewusst und definieren sich als Mädchen oder Junge. Sie beginnen, bei ihren Spielen, ihrer Kleidung und ihren Hobbys zu unterscheiden und beginnen, strenge Grenzen zu ziehen, wie zum Beispiel das Spielzeug dieses Mädchens, die Kleidung dieses Jungen.
Sie beobachten den Unterschied zwischen dem Körper eines Erwachsenen und stellen Fragen dazu.
In dieser Zeit ziehen sie sich gerne aus und sind nackt, besonders wenn sie alleine in ihrem Zimmer sind. Sie beginnen auch, das Schamgefühl in dieser Zeit zu verstehen. Sie entwickeln ein Gefühl der Privatsphäre und versuchen, die Gebote und Verbote in der Gesellschaft zu verstehen.
Mädchen kommen dem Vater näher, Jungen näher der Mutter.
Sie fragen sich, wie das Baby geboren wird. Stellen Sie Fragen zur Fortpflanzung.
Sie beginnen, ihren eigenen Körper kennenzulernen, sexuell. Er entdeckt die Punkte, an denen er Freude empfindet, indem er seine Bereiche berührt.
Während dieser Zeit sollten Kinder dieses Verhalten nicht unterdrücken. Das Kind soll die Möglichkeit haben, sich selbst und seine Umwelt kennenzulernen und nicht durch eine harte Reaktion, insbesondere wenn es sich selbst berührt, davon abgehalten werden. Eine solche Reaktion kann in späteren Jahren neben der Verdrängung auch zu unterschiedlichen Problemen führen.
Bei der Beantwortung von Fragen sollten Sie möglichst beschreibend sein und keine ausweichenden Antworten geben. Anhand von Beispielen aus Natur und Tieren sollen altersgerechte Erläuterungen gegeben werden. Ihre Bewegungen zum Kennenlernen Ihres Körpers sollten erlaubt sein. Selbst wenn Sie erkennen, dass sein Ziel nicht darin besteht, Spiele zu spielen, sondern Sie zu berühren, sollten Sie es ihm nicht unter die Nase reiben, ihn ignorieren und das Spiel fortsetzen.
Ab dem 5. Lebensjahr vertiefen Kinder ihre Gedanken über Sexualität und beginnen, neugieriger zu werden. Die Fragen werden für Sie nun klarer und anspruchsvoller.
Ihr Gefühl für Privatsphäre entwickelt sich und sie zögern möglicherweise, sich selbst in Ihrer Gegenwart anzuziehen oder ein Bad zu nehmen.
Sie fangen an, Witze über Sexualität zu machen und verwenden solche Wörter häufig.
Anders als im Alter von 3 bis 5 Jahren nähern sich Jungen in dieser Zeit dem Vater und Mädchen näher der Mutter.
Selbst -berührende Zunahmen in diesem Zeitraum. Sie sollten ihnen in diesem Alter richtige und falsche Berührungen beibringen, damit ihnen diese Berührungen keinen körperlichen Schaden zufügen.
In dieser Zeit beginnen sie besonders, die Körper ihrer Altersgenossen zu untersuchen. Sie werden anfangen, mit Gleichaltrigen Arztspiele zu spielen, die sie früher mit Ihnen gespielt haben, in der Umgebung ihrer Freunde. Um ihre Neugier zu befriedigen, kann die menschliche Anatomie mit altersgerechten Büchern erklärt werden. Sie werden Fragen zu den Unterschieden zwischen männlichen und weiblichen Körpern haben, insbesondere Jungen werden sich fragen, warum sie keine Brüste haben, und Mädchen werden fragen, warum sie keine haben einen Penis haben. Diese anatomischen Unterschiede sollten Kindern in einer vernünftigen Sprache erklärt werden. Es lässt sich erklären, dass sich das Baby durch die Vereinigung der Samen der Mutter und des Vaters in einem speziellen Nest im Mutterleib entwickelt.
Wenn Sie schon in jungen Jahren mit Ihrem Kind über Sexualität sprechen, trägt das nicht nur zu einer angenehmeren Zeit vor der Pubertät bei, sondern stellt auch sicher, dass Ihr Kind von einer zuverlässigen Quelle erfährt, worauf es neugierig ist.
Dem Kind sollte in diesem Alter unbedingt gesagt werden, dass seine sexuellen Bereiche privat sind. Sie sollten darüber informiert werden, dass niemand, auch nicht ihre Freunde oder Familie, diese Intimbereiche berühren sollte. Besonders wenn sie mit älteren Freunden spielen, sollten sie die Tür ihres Zimmers offen lassen dürfen und zwischendurch kontrolliert werden, ohne sie zu stören oder misstrauisch zu machen.
Beantworten Sie die Frage Ihres Kindes nicht überstürzt. Wenn es sich um ein Thema handelt, das Sie nicht kennen oder bei dem Sie sich nicht sicher sein möchten, können Sie ihm sagen, dass es dieses Thema gemeinsam recherchieren und es gemeinsam aus einem Buch lesen kann.
Ab dem 8. bis 9. Lebensjahr treten Kinder in die Vorpubertätsphase ein. Während dieser Zeit sollte er eine ernsthaftere sexuelle Aufklärung erhalten.
Mädchen sollten Informationen über Menstruationsblutungen erhalten, Jungen sollten erklärende Informationen über Erektion und Träume erhalten und das Kind sollte auf diese Situationen vorbereitet sein. Besonders für Mädchen kann eine Menstruationsblutung zu einem sehr traumatischen Prozess werden, wenn sie nicht darüber Bescheid wissen. Möglicherweise schämt er sich sehr für diese Situation oder denkt, dass er an Blutungen sterben wird.
Es sollte erklärt werden, dass Masturbation kein Verbrechen ist, sondern dass zu viel Schaden anrichten kann.
Die körperlichen und emotionalen Veränderungen, die sie während der Pubertät erleben werden, sollten erwähnt werden.
Es sollten Informationen darüber gegeben werden, was Geschlechtsverkehr bedeutet, das Sexualleben eines erwachsenen Mannes und einer erwachsenen Frau, und die eigenen Werte sollten erklärt werden, ohne zu viel Druck auszuüben.
Es sollten Informationen über sexuell übertragbare Krankheiten und Schutzmaßnahmen gegeben werden.
In diesem Zeitraum sollten Sie keine Fragen unbeantwortet lassen. Wenn er von Ihnen keine Antworten bekommen kann, wird er diese Informationen auf weitaus ungesünderen Wegen erhalten.

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