Elternbildung zur Entwicklung der emotionalen Intelligenz bei Kindern

Das familiäre und kulturelle Umfeld, in dem Kinder leben, hat einen erheblichen Einfluss auf ihre Fähigkeit, ihre Gefühle auszudrücken. Kinder, die in einem familiären Umfeld aufwachsen, das es ihnen ermöglicht, ihre Gefühle angenehm auszudrücken, verspüren das Bedürfnis, ihren Wortschatz weiterzuentwickeln, um ihre Gefühle auszudrücken. Dadurch lernen sie mehr Wörter. Kinder, die in Familien aufwachsen, denen es an Freiheit mangelt, haben Schwierigkeiten, sich auszudrücken. Jeder hat und wird Momente in seinem Leben haben, in denen er wütend, wütend, gehasst wird oder eine pessimistische Sicht auf die Dinge hat. Wichtig ist nicht, diese Emotionen, die er teilweise erlebt, zu zeigen, sondern sie kontrollieren zu können. Es geht darum, welche Emotion, wo, wie, in welchem ​​Ausmaß und auf welche Weise sie auf andere reflektiert wird und wie man durch das Verständnis ihrer Emotionen entsprechende Einstellungen und Verhaltensweisen entwickeln kann. Das ist eine Frage des Könnens. Es kann gelernt, gelehrt und verbessert werden. Kinder werden in ihrem Leben viele ähnliche Emotionen erleben und diese Emotionen ihren Eltern und Freunden mitteilen.

Wir müssen unseren Kindern im Vorschulalter emotionale Kompetenz vermitteln. Für die emotionale Entwicklung bei Kindern; Es ist notwendig, dem Wortschatz des Kindes neue Emotionswörter hinzuzufügen. Zu diesem Zweck;

• Wir können die Kinder bitten, zu erklären, was sie über die Gefühle von Menschen denken, deren Fotos in Büchern, Zeitschriften und Zeitungen erscheinen, und ein Beispiel für die Momente zu geben wann sie diese Emotion gespürt haben (Mimik, Körper). Dazu können Sprach- und Emotionskarten sowie Geschichtenbilder verwendet werden.)

• Spiele, Aktivitäten, Theater, Puppenspiele und Märchen, die die Möglichkeit bieten, Emotionen zu verstehen und zu erkennen, können in dieser Hinsicht hilfreich sein.

• Verstärkung des Einsatzes der Körpersprache bei Kindern durch das Spielen von Scharaden und das Erzeugen unterschiedlicher Gesichtsausdrücke im Vordergrund des Spiegels

• Sprechübungen mit einem Tonfall, der unterschiedliche Emotionen widerspiegelt

Das müssen Eltern zunächst einmal verstehen Kinder haben ein anderes Problem und akzeptieren diese Tatsache. Sie müssen ihre einzigartigen Qualitäten annehmen.

• Ich personalisiere immer gerne Wörter wie „Ich mag dein Verhalten“

• „Dein Verhalten ist sehr nett“ Es gibt ihnen Selbstvertrauen, Mut und Glück.

Der beste Weg, Kinder zu erziehen, die sich um andere kümmern und sich für sie interessieren; Es geht darum, zufällige Wege zu lehren, gute Taten zu vollbringen.

• Kinder sollten gebeten werden, bei einfachen täglichen Aufgaben zu helfen. Zum Beispiel: Bitten Sie ein 3-jähriges Kind, die von ihm verteilten Spielsachen einzusammeln, bitten Sie ein 7-jähriges Kind um Hilfe beim Abräumen des Tisches usw.

• Besorgen ein Freundlichkeitsbuch und das Führen eines Tagebuchs

• Bekannten, die man unterwegs trifft, Hallo sagen und fragen, wie es Ihnen geht, Ihren kranken Freund anrufen

Der Erwerb eines Hobbys ist wichtig für den Erwerb emotionaler Intelligenz, da es sowohl Spiel- als auch Arbeitselemente beinhaltet.

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Hobbys sollten nicht kürzer als sechs Monate dauern. Hobby; Es ist wichtig, Anstrengung und Anstrengung zu steigern.

 

Um realistisch denkende Kinder zu erziehen;

• Ehrlichkeit und Es ist wichtig, in Gesprächen ein effektives Modell zu schaffen.

• Es sollten lehrreiche Geschichten verwendet werden. Lehrreiche Geschichten machen Problemlösungen realistisch.

• Kindern sollte dabei geholfen werden, Kommentare zur Geschichte abzugeben, Fragen zu stellen, Bilder zu interpretieren und zu begründen.

Zur Entwicklung der sozialen Fähigkeiten von Kindern;

• Es sollten Aktivitäten für Kinder organisiert werden, die sich für ähnliche Themen interessieren und wenn sie anfangen, Freude an der daraus entstehenden Freundschaft zu haben Bei dieser Aktivität soll der Wert der Freundschaft hervorgehoben werden

• Kindern, die Probleme mit ihren Freunden haben, sollte kein Rat gegeben werden. Man sollte ihnen beibringen, geduldig zu sein und ihre eigenen Entscheidungen treffen zu dürfen.

• Erwarten Sie von Kindern, dass sie sich über kleine Dinge freuen. Lassen Sie sie die Werte spüren, die sie haben, und bringen Sie ihnen bei, dass sie mit ihnen glücklich sein müssen. (Dazu kann eine Liste der Dinge erstellt werden, die das Kind hat.)

• Erzählen Sie Ihrem Kind von Zeit zu Zeit von einer seiner Lieblingseigenschaften.

• Zeigen Sie, dass Sie die Mühe schätzen, die es in seine Arbeit steckt.

• Drücken Sie Ihre Freude darüber zum Ausdruck, ein Kind wie es zu haben.

Etablieren Sie eine gesunde Kommunikation mit Ihren Kindern für k;

• Spiele mit ihm

• Gemeinsam Filme schauen

• Bitten Sie darum, eine Geschichte zu illustrieren

• Sehen Sie sich gemeinsam das Fotoalbum an und kommentieren Sie gemeinsam

• Unterhalten Sie sich im Bett, bevor Sie gehen schlafen

• Alltägliche Schönheiten miteinander teilen

• Nachdem festgestellt wurde, dass jeder zu Hause eine Pflicht und Verantwortung teilt und dass das Kind Er muss auch einen Job machen, ihm einen Job geben und ihn dazu bringen, ihn zu erledigen. Zeigen Sie, dass Dinge durch Zusammenarbeit schneller erledigt werden. (Gemeinsam den Esstisch abräumen)

Kinder sind gute Beobachter. Viele wollen ihren Eltern eine Freude machen. Wenn Sie Ihre Erwartungen klar zum Ausdruck bringen und konsequent handeln, um diese neuen Regeln zu stärken und ein Beispiel zu geben, wird Ihr Kind nach Möglichkeiten suchen, neue Verhaltensweisen zu zeigen.

 

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