Die Pubertät ist ein sehr schneller Prozess der Veränderung und Transformation. Die Persönlichkeit, deren Grundstein im Alter von 0 bis 6 Jahren gelegt wurde, ist in eine zweite Entwicklungsphase eingetreten, die mindestens so schnell verläuft wie dieser Zeitraum; Pubertät. Die elterlichen Einstellungen, denen wir in der Zeit zwischen 0 und 6 Jahren begegnen, legen den Grundstein für unsere Persönlichkeit. Während der Pubertät sehen wir, wie die Samen, die im Alter zwischen 0 und 6 Jahren gepflanzt werden, wachsen und gedeihen und die Form einer Persönlichkeit annehmen. Aufgrund der Natur der Zeit sind junge Menschen in dieser Zeit auf der Suche nach Identität und müssen sich beweisen. Er versucht zu erfahren, dass er ein Individuum mit einer von seinen Eltern unabhängigen Persönlichkeit ist. Je nach frühkindlicher Erfahrung und elterlicher Einstellung kann dieser Prozess der Individualisierung und Identitätsbildung harmonischer und kommunikativer ablaufen; Er kann auch gegenüber Kommunikation verschlossen und reaktiv werden.
Während dieser Zeit ist es ganz natürlich und Teil des Prozesses, dass der junge Mensch versucht, seine Identität zu beweisen, seine Meinung und Haltung zu unterstreichen und sich an den Freundeskreis wenden und dort auffallen wollen.
Eltern beschweren sich oft darüber, dass sie Schwierigkeiten haben, mit ihren jugendlichen Kindern zu kommunizieren und sie nicht erreichen können, oder sie geben dem Teenager die Schuld und finden ihr Verhalten bedeutungslos. Viele junge Menschen erzählen, dass ihre Eltern sie in dieser Zeit nicht verstehen und sich von ihnen entfernen.
Was sind also die Kommunikationswege, die wärmer und ruhiger sind, Brücken stark halten, ohne sie abzubrennen, oder bauen? Brücken bauen, wenn sie erst im Jugendalter gebaut werden können?
>Interessieren Sie sich für seine Interessen, seien Sie neugierig.
Seien Sie der Erste, der die Identität erfährt, die er versucht bauen. Auf diese Weise werden Sie viele neue Gesprächsthemen haben. Lassen Sie sich von ihm etwas beibringen! Hören Sie ihm zu, wenn es um die Dinge geht, die ihm Spaß machen, um die Bereiche und Aktivitäten, in denen er seine Zeit verbringt.
Vermeiden Sie anklagende und kritische Botschaften.
Auch wenn das so ist Ist das nicht Ihre Absicht? Welche Botschaft vermitteln ihm Ihre Worte? Konzentrieren Sie sich darauf. Ständige Schuldzuweisungen zwingen die andere Partei, sich zu verteidigen. Er wird Sie beschützen, um die Identität, die er gerade aufgebaut hat, vor der Zerstörung zu schützen. Stellen Sie ihm stattdessen Fragen, die er Ihnen beantworten und erklären kann.
Gib die demütigende und herablassende Haltung auf.
Unterstützen Sie ihn in diesen Bereichen, anstatt seine Fähigkeiten und seine eigenen Fähigkeiten herabzusetzen. Wenn die Zeit gekommen ist, in der er Sie braucht, wird er sich an Sie wenden.
Versuchen Sie, natürlich zu handeln.
Zwingen Sie sich nicht dazu Verhalten Sie sich wie ein Teenager und seine Altersgenossen wie seine Freunde. Seien Sie auch nicht übermäßig autoritär.
Seien Sie ehrlich und offen in der Kommunikation.
Sprechen Sie das Problem an, indem Sie es benennen es, ohne es zu beschönigen.
Wenn die Person reden möchte, zögern Sie nicht und ignorieren Sie es nicht.
Hören Sie wirklich zu ihn und nimm dir Zeit für ihn. Augenkontakt herstellen. Die Kommunikation wird einfacher, wenn der Wunsch zum Reden von ihm/ihr ausgeht.
Geben Sie ihm/ihr einen privaten Raum.
Dies Raum sollte sowohl psychologisch als auch physisch sein. . Versuchen Sie nicht, alles zu wissen. Respektieren Sie seine Privatsphäre.
Seien Sie konsequent in dem, was Sie von ihm wollen und in Ihren Reaktionen auf ihn.
Inkonsistente Reaktionen schaden Ihrem Kind, es kann Sie nicht verstehen und da es nicht weiß, was es erwartet, verschließt es sich, um sich zu schützen.
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