Momo-Spiel ist ein Spiel, von dem wir in letzter Zeit häufig gehört haben und das die Psyche von Kindern beeinflusst und dazu führt, dass sie sich selbst schaden. Es wurde behauptet, dass sich das Spiel, von dem zuvor angenommen wurde, dass es über WhatsApp verbreitet wurde, seit letztem Monat über YouTube verbreitet. Während Kinder sich einen Zeichentrickfilm ansehen, gibt ein gruseliges Wesen, das plötzlich mitten im Film auftaucht, den Kindern einige Anweisungen und droht ihnen, dass es kommen und ihnen Schaden zufügen wird, wenn sie diese Anweisungen nicht befolgen. Bedauerlicherweise verspüren die Familien große Angst vor dieser Figur, die möchte, dass das Kind sich durch die von ihm gegebenen Anweisungen selbst Schaden zufügt.
Es ist noch nicht klar, wer dieses Spiel gemacht hat, das wie das Das in den letzten Jahren aufgetauchte Blauwalspiel hat begonnen, die Psychologie von Kindern und Familien zu stören.
Die Polizeieinheit, die in Mexiko über das Internet begangene Verbrechen untersucht, behauptete, dass das Momo-Spiel mit einem Facebook-Konto begann Seite, und dass Benutzer beleidigende Nachrichten auf einer Seite mit einem Momo-Bild überhäuften und dann Drohnachrichten über diese Website kamen.
Youtube gab in seiner Erklärung an, dass das Momo-Spiel keinen Zusammenhang mit YouTube-Videoinhalten habe und nein Verbindung wurde erkannt. Sie gaben an, dass solche Inhalte sofort entfernt wurden und nicht den YouTube-Bedingungen entsprachen.
Ich denke, dass die Behauptungen, egal ob es sich um ein Blauwalspiel oder ein Momo-Spiel handelt, wichtige Warnungen darüber sind, wie vorsichtig wir sein sollten über das Internet und Technologie. Leider kommt es heute aufgrund der Techniksucht zu einer rasanten Suchtentwicklung, insbesondere bei unseren Kindern. Diese sich entwickelnde Sucht ist auf lange Sicht mindestens genauso gefährlich wie die oben aufgeführten gefährlichen Inhalte.
WIE KÖNNEN WIR UNSERE KINDER VOR DEN SCHÄDEN DES INTERNETS SCHÜTZEN?
Leider nimmt die Zeit, die Eltern und Kinder alleine verbringen, zu. Mit der Einführung von Smartphones in unser Leben haben wir fast nie den Kopf vom Telefonbildschirm gehoben, und es ist unvermeidlich, dass unsere Kinder, die diese Situation sehen und sich in der Phase des sozialen Lernens befinden, ein ähnliches Verhalten zeigen.
Wenn unsere Kinder weder Internet noch Telefone oder Computer haben. Wenn wir die Sicherheit wahren wollen, müssen wir als Erwachsene zunächst unsere Beziehung zum Fernsehen minimieren. Leider offenbart die zunehmende Abhängigkeit von technischen Geräten in der sich globalisierenden Welt die Vorstellung, dass wir ohne sie nicht auskommen können und dass unser Geist an diesen Geräten hängen bleibt, selbst wenn wir ihnen entkommen wollen. Technologiesucht sollte genauso behandelt werden wie eine Substanzsucht. Leider glauben wir, dass wir die Kontrolle haben, aber oft haben wir die Kontrolle bereits verloren.
Insbesondere das Alter, ab dem Kinder auf das Internet zugreifen, sollte auf 7 Jahre angehoben werden frühestens Jahre alt. Auch wenn es sich um sichere Inhalte handelt, sollte der Kontakt mit dem Bildschirm so gering wie möglich gehalten werden. Die Nutzung des Internets sollte maximal eine halbe Stunde am Tag erlaubt sein und die Orte, an denen das Kind im Internet surft, sollten überwacht werden.
Wir sollten nie vergessen, dass die gesunde Form der Kommunikation das Gesicht sein wird zu Gesicht, nicht über einen Bildschirm, und wir sollten Straßenspiele, bei denen die Kommunikation von Angesicht zu Angesicht vorherrscht, wieder in das Leben unserer Kinder einführen.
Es sollte bekannt sein, dass der Inhalt, den Kinder auf dem Bildschirm sehen, ist nicht angemessen. Die dabei erlernten, nicht altersgemäßen Informationen führen dazu, dass Kinder in einen inneren Konflikt geraten. Darüber hinaus ist es unvermeidlich, dass sich aufgrund des Dopaminhormons, das beim Sitzen vor dem Bildschirm ausgeschüttet wird, in kurzer Zeit eine Sucht entwickelt.
Nach einer Weile beginnt das Kind, das ständig vor dem Bildschirm sitzt, Erfahrungen zu machen Faulheit, depressive Symptome, Inaktivität und Gewichtsprobleme.
Die Vorstellungskraft des Kindes nimmt ab, seine Fähigkeit, mit Schwierigkeiten umzugehen, entwickelt sich nicht und sein Verantwortungsbewusstsein entwickelt sich nicht, wenn es beginnt, Zeit vor anderen zu verbringen der Bildschirm. Kinder, die in der von der virtuellen Welt geschaffenen Welt leben, haben Schwierigkeiten, Freundschaften aufzubauen, und werden oft einsam.
Lesen: 0
