Für einen Großteil der Kinder ist das Ende des Sommers mit Unzufriedenheit verbunden. Denn das Ende des Sommers symbolisiert das Ende der Ferien und die Öffnung der Schulen. Obwohl das Treffen mit vermissten Freunden nach den langen Sommerferien und der Gedanke an die Neuerungen, die die Schule im neuen Jahr bieten wird, dem Kind Aufregung und Freude bereiten, bringt die Öffnung der Schulen auch Gefühle wie Angst und Furcht mit sich. Besonders Kinder im Alter zwischen 9 und 13 Jahren erleben diese Situation intensiv. Kinder dieser Altersgruppe befinden sich auf dem Höhepunkt ihrer körperlichen, kognitiven und sozialen Entwicklung. Diese Situation erzeugt bei ihnen Unsicherheit und Unruhe. Diese sensiblen Menschen, die anfangen, sich ihrer selbst bewusst zu werden, analysieren die Menschen und Ereignisse um sie herum übermäßig. Aus diesem Grund sind sie oft sehr empfindlich und voreingenommen, insbesondere gegenüber denen, die ihnen nahe stehen. Es ist, als ob die Welt sich mobilisiert hätte, um sie zu vernichten und zu verärgern. In ihren Augen ist jeder und alles ein Feind seiner selbst. In Anbetracht all dieser negativen Gedanken erzeugt die Öffnung der Schulen bei Kindern dieser Altersgruppe Angst.
Die Angst vor der Rückkehr in die Schule äußert sich bei Kindern, die kurz vor der Öffnung der Schulen stehen, wie Angst, Reizbarkeit, übermäßige Emotionalität, Hoffnungslosigkeit, Zurückhaltung , depressive Verstimmung, Appetit- und Schlafstörungen. Zeigt Symptome. Das Kind äußert häufig Bedenken hinsichtlich des neuen Schuljahres. Beim Einkaufen für die Schule ist er unentschlossen, zurückhaltend und aggressiv. Diese Situation tritt häufiger bei Kindern auf, die Schwierigkeiten haben, sich an neue Umgebungen anzupassen, die Schwierigkeiten hatten, in die Schule zu kommen, und bei Kindern, die von der Grundschule zur weiterführenden Schule wechseln.
Was Eltern tun sollten Tun?
- Das Beste, was Sie für Kinder tun können, die Angst vor der Rückkehr in die Schule haben, ist, mit ihnen über ihre Sorgen zu sprechen. Wenn Eltern ihren Kindern zuhören, sollten sie nicht nur auf ihre Worte, sondern auch auf ihre Körpersprache achten. Kinder in dieser Altersgruppe sind schüchtern und nicht in der Lage, ihre Gefühle vollständig auszudrücken. Daher wäre es ein Fehler, von ihnen zu erwarten, dass sie ihre Gefühle und Sorgen offen äußern. Aber der größte Feind von Ängsten besteht darin, sie in Worte zu fassen. Egal wie lange es dauert, haben Sie Geduld, bis Ihr Kind mit Ihnen über seine Bedenken hinsichtlich der Rückkehr in die Schule spricht. Geben Sie Beispiele aus Ihrem eigenen Leben, Sie Ihr Kind wird es genießen, darüber zu sprechen, dass Sie in seinem/ihrem Alter ähnliche Sorgen hatten. Das wird es entspannen und es ihm leichter machen, sich Ihnen gegenüber zu öffnen. - Helfen Sie Ihrem Kind, die zugrunde liegenden Ursachen seiner Sorgen zu finden und Lösungen dafür zu entwickeln ihnen. Beispielsweise kann es sein, dass das Kind Angst vor der Schulöffnung hat, weil es Schwierigkeiten im Mathematikunterricht hat. Das Erkennen der Unterrichtsstunden, in denen das Kind Schwierigkeiten hat, und die Korrektur der Fachmängel in diesen Unterrichtsstunden wird dem Kind helfen, mit mehr Selbstvertrauen in die Schule zurückzukehren und seine Ängste zu reduzieren. Ein weiterer Grund kann sein, dass das Kind in der Schule Freundschaftsprobleme hat. Wenn das Kind keine Freunde hat oder von seinen Freunden gemobbt wird, sollten diese Probleme in Zusammenarbeit mit der Schule gelöst werden. - Es ist auch eine gute Methode, einen engen Freund oder Geschwister zu bitten, dem Kind, das in den ersten Tagen unter Angstzuständen leidet, zu helfen der Schule. Wenn sich Freunde oder Geschwister in den ersten Schultagen gegenseitig unterstützen und bei ihren Bedürfnissen helfen, verringert sich die Angst in den ersten Schulwochen erheblich. - In Fällen, in denen sich das Kind ängstlich und hilflos fühlt, weisen Sie es an, zu einem Lehrer zu gehen er fühlt sich der Schule oder den Beratungseinheiten der Schule nahe. Schulberatungseinheiten sind ausgestattet, um Kinder mit Schulangst und Freundschaftsproblemen bei der Lösung ihrer Probleme zu unterstützen. Deshalb wäre es sinnvoll, mit den Lehrkräften in Kontakt zu bleiben, die an der Schule Ihres Kindes im Beratungsdienst tätig sind.
- Sollte sich die Angst Ihres Kindes trotz aller Bemühungen nicht lindern lassen, holen Sie sich unbedingt Unterstützung von einem Psychologen oder Kinderpsychiater, bevor das Problem chronisch wird oder andere psychische Probleme verursacht.
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