Ahmet war 6 Jahre alt. Er konnte nicht verstehen, dass seine Mutter und sein Vater ihn im Haus eines engen Freundes zurückgelassen hatten. Am Abend verließen sie ihn mit den Worten „Wir holen Sie ab“ und sagten nichts weiter. Wenn sie jedoch zur Arbeit gingen, ließen ihre Eltern Ahmet bei seiner Großmutter, aber dieses Mal war es nicht so.
Als ihre Familie sie an diesem Abend abholte, sahen sie sehr traurig und erschöpft aus. Ahmet, der sich sehr freute, sie zu sehen, wusste dennoch, dass etwas nicht stimmte.
Mama, was ist passiert? Hast du geweint? Und warum hast du mich nicht meiner Oma überlassen?
Seine Mutter wusste nicht, wie sie ihrem Sohn vom Tod seiner Großmutter erzählen sollte, weil sie ihrem Sohn gegenüber bis jetzt noch nie über den Tod gesprochen hatte. Er sammelte sich ein wenig und formte die folgenden Sätze.
–Wie lange ist deine Großmutter schon krank? Als er alt wurde, konnte er es nicht mehr ertragen und verließ uns. Er ist jetzt im Himmel. Er hatte seine Eltern und jetzt ist er bei ihnen. Wir werden ihn nie wieder sehen, aber er wird uns aus der Ferne beobachten. Er kann uns sehen, aber wir können ihn nicht sehen. Aber wenn man ihn so sehr vermisst, sagte er, können Träume wahr werden.
Ahmet war überrascht und hatte sogar Angst. Ihre Mutter sagte, dass sie ihre Großmutter nie wieder sehen würde, ihre Lippen zitterten und sie wollte weinen. Als er seinen Vater ansah und sah, dass sein Vater standhaft blieb, wollte er seine Tränen zurückhalten. Nun, wenn ihm eine Träne aus den Augen fiel, wurde sein Vater wütend auf ihn und fragte: „Weinen Männer?“ Er hatte viele Fragen, die er seiner Mutter stellen wollte. Aber er konnte nicht fragen, er war verärgert. Er sah sich um. Konnte seine Großmutter bei ihm sein? Schließlich war sie nicht mehr zu sehen.
Er wusste, dass die Menge, die auf sie wartete, als sie nach Hause kamen, für seine Großmutter war. Zu viele Menschen weinten und sahen traurig aus. - Der Himmel ist ein wunderschöner Ort, sagte mir meine Mutter. Wenn meine Großmutter an einen schönen Ort ging, warum weinen diese Leute dann? dachte er.
Als es Zeit zum Schlafen war, ging er zu Bett. Aber er konnte nicht schlafen. Zu wissen, dass ihn jemand beobachtete, selbst wenn es jemand war, den er liebte, machte Ahmet Angst. Er hatte die Nacht in Angst und Traurigkeit verbracht und die Decke über seinen Kopf gezogen.
Ahmet wollte nicht mehr alleine schlafen.
Wie denkt ein Kind?
Die emotionale Entwicklung von Kindern begleitet alle ihre anderen Entwicklungen und bereitet sie auf das Erwachsensein vor. Ein Kind muss eine starke Grundlage schaffen, um mit seinen persönlichen Emotionen umzugehen und positive Beziehungen aufzubauen. Natürlich sollte dabei auch der Begriff des Todes im Spiel sein.
Ahmet verlor plötzlich seine Großmutter und war sehr traurig, als er erfuhr, dass er sie nie wieder sehen würde. Das Kind ist hier eher dem Gefühl der Verlassenheit als dem Erleben eines Verlustes ausgesetzt. Als seine Mutter sagte: „Du wirst deine Großmutter nicht wiedersehen, sie ist weg“, sagte das Kind: „Wieso? Hat mich meine Oma verlassen? Wird er mich nicht mehr besuchen?“ und die Worte seiner Mutter, die uns aus der Ferne beobachtete, ließen das Kind denken: „Ist meine Großmutter jetzt ein Geist?“.
Mehr Ahmet, der von seiner Familie noch nie etwas über den Tod gehört hat, hat definitiv im Fernsehen oder in Spielen vom Tod gehört. Daher hat er dieses Phänomen nie mit sich selbst identifiziert und nicht gedacht, dass es ihm passieren würde. Er hat durch die Erfahrungen um ihn herum bereits den Eindruck erweckt, dass es eine einfache Sache ist.
Wie?
Kinder bekommen von einem Auto mit einer Katze oder einem Hund angefahren wird. Wenn er stirbt, sagt er vielleicht: „Mutter, sieh mal, die Katze ist tot“, als ob es ein natürlicher Vorgang wäre, oder er ist sich bewusst, dass das Leben des Tieres zu Ende ist Er zerquetscht versehentlich eine Schnecke, manchmal sogar absichtlich. Manchmal sagt er in den Spielen, die er spielt (Krieg, Kämpfe usw.), „Ich wurde angeschossen, sie haben mich getötet.“ Oder er hört es vielleicht in den Nachrichten im Fernsehen. Auch wenn sie nichts von ihren Eltern gehört haben, ist das Ignorieren von etwas, das sich im Leben bereits entwickelt hat, eine Situation, die der emotionalen Entwicklung Ihrer Kinder schadet. Was Sie tun müssen, ist, sie auf diesen Prozess vorzubereiten und ihn möglichst genau zu erklären.
Je früher Kinder über den Tod informiert werden, desto besser werden sie überleben und diesen Prozess auf gesunde Weise akzeptieren. Schließlich gehört der Tod ebenso zum Leben wie die Geburt.
Was können Sie tun?
• Normalerweise Kinder Sie haben nur begrenzte Kenntnisse über den Tod bis hin zum olfaktorischen Prozess. Sie wissen, dass sie die Person oder die Menschen, die sie in dieser Altersgruppe verloren haben, nie wiedersehen werden, aber sie glauben auch, dass sich diese Situation ändern wird. Mit anderen Worten: Sie glauben, dass der Tod eine vorübergehende Sache ist und dass er durch Sätze oder Verhaltensweisen wie „Ich vermisse es, komm schon“ geändert werden kann. In solchen Momenten ist es äußerst wichtig, den korrektesten und realsten Ansatz zu zeigen. Egal wie alt man ist, wenn das Kind nach dem verlorenen Menschen ruft oder sagt „Ich vermisse ihn“, fallen unrealistische Sätze wie „Er hört dich, jetzt hat er einen Job, ein neuer Tag kommt“ oder „Das weiß er.“ „Du vermisst ihn, der Abend wird kommen“ wird seiner Welt noch mehr Schmerz bereiten und dazu führen, dass er die Hoffnung verliert. Denn das wird nicht passieren. Stattdessen sagte sie: „Ich weiß, es ist so traurig, dass du jemanden, den du liebst, nicht wiedersehen kannst, aber wenn wir ihn vermissen, können wir uns seine Bilder ansehen oder ein Bild von ihm zeichnen und sagen, was wir nicht sagen konnten.“ zu ihnen, aber sie können uns nicht hören. Wir tun das, damit wir uns besser fühlen.“ Mit dieser Herangehensweise sorgen Sie dafür, dass er Ihnen vertraut, verhindern Sie, dass er die Wahrheit sagt und erwarten, und bringen Sie ihm bei, mit dieser Situation umzugehen, indem Sie Lösungen anbieten.
•
• Die oben genannten Beispiele gelten für Kinder, denen bis zu diesem Alter noch nie etwas über den Tod gesagt wurde. Die Der effektivste und einfachste Weg, einem Kind von jemandem zu erzählen, den es verloren hat, besteht darin, es durch ein anderes Lebewesen zu veranschaulichen. Fragen Sie das Kind: „Wissen Sie, wie Schmetterlinge entstehen? Sie werden zunächst als Raupen geboren, und wenn Sie eine Raupe sehen, denken Sie nicht daran, dass aus dieser Raupe ein Schmetterling schlüpfen wird. Aber wenn es soweit ist, wird die Raupe kein Schmetterling mehr sein. bereit für den Monat. Nach und nach entledigt es sich seines Raupenzustands und verwandelt sich in einen Schmetterling, der sich auf den Flug vorbereitet. Aber Schmetterlinge können auf der Welt nicht lange leben. Sie haben Zeit, die Welt zu verlassen. So wurden sie geboren. So ist das mit den Menschen. Wir werden zuerst als Babys geboren, dann werden wir erwachsen und altern. Deine Großmutter war alt und es war Zeit, die Welt zu verlassen. Schade, dass wir ihn nicht wiedersehen können, aber es gibt so viele Bilder von ihm, dass wir ihm sogar ein Abschiedsbild malen können. Aber wir werden ihn nie wieder sehen oder hören. Sie können sagen ' Sie können diese Sätze bei plötzlichen Todesfällen anpassen und erklären. Kinder können viele Fragen stellen. Wo ist es hin? Warum ist er gegangen? Wenn Sie mit Fragen wie „Sie kennen die Antworten auf diese Fragen sowieso nicht“ konfrontiert werden, wird das Kind sagen: „Ich weiß nicht, die Leute nennen es sogar den Tod, wenn sie die Welt verlassen, ich weiß nicht, wo.“ Sie gehen. ' Sie können sagen. Wenn Sie über den Himmel sprechen möchten, wenn Ihr Kind sehr traurig oder sehr schlecht ist, denkt es, dass der Tod eine süße Sache ist und sagt: „Meine Mutter hat jedoch gesagt, dass wir, wenn wir sterben, in den Himmel kommen.“ Ich bin nicht glücklich, dann werde ich sterben“ und seinem Leben ein Ende setzen. Möglicherweise haben Sie unwissentlich den Grundstein für ein solches Ende gelegt. Natürlich ist dieser Gedanke nicht für jedes Kind gültig, aber keiner von uns kann wissen, welches Kind so denken wird und welches nicht. Gehen Sie also kein Risiko ein und bleiben Sie bei den Fakten. Kinder sind stark, sie können mit der richtigen Unterstützung ihrer Eltern alles überwinden.
• Wenn du alles durchführst Wenn Sie denken, dass Sie kognitiv und emotional bereit sind, können Sie diese Aussagen auf gesunde Weise und die Ihres Kindes auch über die Territorialität der Körper von Menschen nach ihrem Tod sprechen. Sie können ihn sogar besuchen lassen. Wenn ein Vogel, ein Schmetterling oder eine Pflanze vorher stirbt, „lebt er nicht mehr.“ Es gehört zur Erde. Wir können deinen Körper nicht hier lassen. Lasst uns ihn gemeinsam begraben. Mit Erfahrungen wie „lehren Sie dem Kind, dass Körper nach dem Tod auf der Erde zurückgelassen werden.“ Wenn Sie jedoch ein Kind haben, das nicht weiß, was der Tod ist, und das Sie ihm noch nie anhand konkreter Beispiele erklärt haben, und das zu schüchtern und sensibel ist, um damit klarzukommen. An dieser Stelle können Sie fachkundige Unterstützung beantragen.
Lesen: 0