Die Sommerferien, auf die sich Kinder seit einem Jahr freuen, haben endlich begonnen. Allerdings bringt diese Zeit, in der viele Schwierigkeiten wie Prüfungen, Unterricht und frühes Aufstehen, wenn auch vorübergehend, zu Ende gehen, andere Fragezeichen für Mütter und Väter mit sich. Die Ferienzeit, die für Kinder Entspannung und Freiheit bedeutet, wirft für Eltern viele Fragen auf, insbesondere hinsichtlich der Zeit- und Aktivitätsplanung. Wir haben ein Beratungsschreiben vorbereitet, um ihre Fragen zu beantworten.
Wenn das Zeugnis des Kindes schlechter ist als das, was es tun kann; Bestrafen oder beschuldigen Sie nicht, nutzen Sie den Feiertag als Gelegenheit, den Gründen nachzugehen. Das erste, was wir jedoch in Frage stellen müssen, sind unsere eigenen Erziehungskompetenzen. Denn das erhaltene Zeugnis ist das Zeugnis sowohl des Kindes als auch der Familie. Interessiere ich mich für das Leben meines Kindes? Habe ich die entsprechende Umgebung (physisch, emotional, psychologisch) geschaffen? Habe ich ihre Grundbedürfnisse erfüllt? Bin ich meinem Kind eine Stütze (kein Retter) gewesen? War ich das richtige Vorbild? Lebe ich mein eigenes Leben in einer geordneten Art und Weise? Bin ich psychisch gesund? Habe ich bei der Lösung der Probleme Unterstützung von den richtigen Stellen und Leuten bekommen? Wenn Sie ihre Fragen nicht mit „Ja“ beantworten können, bedeutet das, dass Sie innehalten, nachdenken und ihnen Aufmerksamkeit schenken sollten.
Das beste Geschenk ist die Zeit, die Sie Ihrem Kind mit ganzem Herzen widmen. Wir sehen, dass Zeugnisgeschenke stark übertrieben sind. Selbstverständlich kann auch ein kleines repräsentatives Geschenk erworben werden. Allerdings könnte Ihr Kind, das nach Belohnungen strebt, denken, dass es für Sie arbeitet. Das nachhaltigste und besondere Geschenk ist es, in den Sommerferien bereitwillig und liebevoll mit Ihrem Kind zusammen zu sein.
Urlaub bedeutet; Damit sind nicht unbegrenzte Fernseher, Computer und Tablets gemeint. Kinder warten darauf, dass die Tablets und Computer, die ihnen während der Schulzeit nur begrenzt oder gar nicht zur Verfügung gestellt werden, eingeschaltet werden. Darüber müssen Sie mit unseren Kindern sprechen, die Ferien als Fernsehen, Tablet-Spielen und Computerspielen betrachten. Diese Aktivitäten sollten während des Urlaubs begrenzt und kontrolliert werden. In Zeiten, in denen Tablet, Fernseher und Computer ausgeschaltet sind; Es muss andere Aktivitäten geben, entweder alleine oder mit Ihnen. Denn wenn das Kind allein ist, wendet es sich der Technik zu. Er wird sterben! Lassen Sie Ihre Kinder nicht mit Technologie aufwachsen... Denn wenn das Kind allein ist, wird es sich der Technologie zuwenden!
Besprechen Sie mit ihm, wie er den Urlaub verbringen möchte. Lassen Sie ihn seinen eigenen Plan erstellen, der zu Ihren Möglichkeiten und Ihrem Familienleben passt. Wenn er seinen eigenen Plan macht, wird er ihn mehr annehmen und es wird zu einem angenehmen Urlaub und nicht zu einer Pflicht.
Wenn sein Zeugnis nicht gut ist, sagt er oft Sätze wie „Wir würden es tun, wenn Ihr Zeugnis gut wäre“, „Das haben Sie nicht verdient“, „Ich werde es tun, wenn Sie nächstes Jahr studieren“ sollte nicht gemacht werden. Solche Gespräche führen zu Schuldzuweisungen und geben dem Kind das Gefühl, wertlos, inkompetent und versagt zu sein, so dass sich der Erfolg des Kindes nicht weiter steigert. Das sind also keine nützlichen Sätze, sie haben den gegenteiligen Effekt. Was können wir tun, damit es regelmäßiger funktioniert? Es wäre sinnvoller, die Antwort auf die Frage zu recherchieren.
Sie können anbieten, ein Urlaubsbuch zu kaufen. Im Sommer sollte er sein vorhandenes Wissen nicht vergessen, er sollte die Zeit nicht vergessen. Sprechen Sie über die Vorteile, wie Sie es effizient nutzen und das nächste Jahr gut beginnen können, und fragen Sie, was er davon hält. Treffen Sie Entscheidungen gemeinsam und im Konsens. Wie „Lass es uns nach den Feiertagen holen“, „Lass mich jeden Tag 1 Stunde lang Themen und Fragen aus dem Buch lösen.“
Verbringen Sie den Tag produktiv, indem Sie ihn planen. . Wie wir oben erläutert haben, können Sie die Aktivitäten, die sie sowohl alleine als auch mit Ihnen ausführen können, planmäßig über den Tag verteilen. Dieses Detail ist für sie sehr wertvoll, um Erfahrungen bei der Planung ihrer Zeit in ihrem zukünftigen Leben zu sammeln und ein Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln.
Spielen Sie gemeinsam Spiele und Aktivitäten. Tun Sie es. Erhöhen Sie die gemeinsame Zeit entsprechend dem Alter und Entwicklungsstand Ihres Kindes. Planen Sie gemeinsame Aktivitäten zu Hause oder draußen zum Spaß, manchmal zum Lernen und manchmal einfach nur, um das Gefühl der Nähe zu stärken. Kündigen Sie Ihren Job und machen Sie es; Ihre Kinder wirklich sehen, hören, berühren und fühlen.
Ein Jahr lang „lernen“ Bringen Sie Ihre zerrüttete Beziehung in Ordnung, indem Sie „�“ sagen. Es wird gut sein, gemeinsam Spaß zu haben und es freiwillig zu tun. Der Unterricht ist nicht die einzige Tatsache im Leben. Solange Ihre Beziehung gut und solide ist, Sie Ihrem Kind zeigen, dass Sie sich um es kümmern, und ihm beibringen, Verantwortung zu übernehmen, werden daraus Lehren gezogen. Der Verzicht auf den Unterricht ist eine Konsequenz. Es wäre hilfreich, die Gründe zu ermitteln, indem Sie die Unterstützung eines Experten in Anspruch nehmen.
Sie können Ihre Kinder an Workshop-Programme, Sportveranstaltungen usw. verweisen. Musik, Theater usw. Aktivitäten. Kinder müssen lernen, Fantasie, Kreativität, Geduld, Kampf und das Ertragen von Widrigkeiten zu entwickeln. Sie können Ihre Kinder nach Ideen für Aktivitäten fragen, die ihren Interessen und Fähigkeiten entsprechen, in denen sie diese Fähigkeiten entwickeln können, und ihnen diesbezüglich Anleitung geben.
Lesen Sie gemeinsam ein Buch.
strong> Dazu können Sie gemeinsam eine Bücherliste erstellen. Sie können versuchen, diese Bücher im Laufe des Sommers fertigzustellen. Machen Sie dies nicht zu einer Aufgabe und verwandeln Sie es nicht in einen Teufelskreis des Lernens in der Winterzeit, wie zum Beispiel „Haben Sie Ihr Buch gelesen?“, „Dann lesen Sie Ihr Buch“. Wenn wir Kindern sagen, sie sollen „ein Buch lesen“ und selbst fernsehen, oder wenn wir unser Telefon oder Tablet nicht aus der Hand legen, können wir ihnen diese Gewohnheit natürlich nicht vermitteln. Planen Sie gemeinsame Lesezeiten. Wenn Ihr Kind klein ist; Setzen Sie ihn auf Ihren Schoß, lesen Sie ihm vor, bitten Sie ihn, seine Bilder zu interpretieren.
Verbringen Sie Zeit draußen, gehen Sie spazieren. Der Park, den Sie gemeinsam besuchen können, kann offene Bereiche wie Gärten sein; Aktivitäten wie Kino, Theater oder Besuche bei Verwandten und Nachbarn lenken das Kind von der Technik ab, verbessern seine Kommunikationsfähigkeiten und weil Sie eine gute Zeit haben, verbessern sich auch Ihr Selbstvertrauen, Ihr Selbstwertgefühl und Ihre Beziehungen.
Sie können Haustiere haben. Ein Haustier zu haben, soweit es Ihr Zuhause, Ihre Zeit und Ihre Ressourcen erlauben, ist auch für Ihr Kind von Vorteil, Verantwortung zu übernehmen. Sie können gemeinsam recherchieren und Gespräche darüber führen, was das von Ihnen gekaufte Tier frisst, in welcher Umgebung es leben soll, welche Bedürfnisse es hat usw.
Auf eigene Faust. Geben Sie ihnen die Möglichkeit, zu lernen, wie man Zeit verbringt. Es ist nicht angebracht, ständig zu versuchen, das Leben der Kinder einfacher zu machen und sie in Eile zu unterhalten, damit sie eine gute Zeit haben. Wenn ihnen alleine langweilig wird, können Sie sie dabei unterstützen, eine Lösung zu finden. „Ich verstehe, dass du gelangweilt bist. Ich frage mich, was Sie tun können? Chatten Sie so.
Kinder in der Mittel- und Oberstufe können ihre Freunde treffen. Es wäre gut zu wissen, welche Freunde sie treffen und wo Sie gehen. Es wäre von Vorteil, Ihre bereits bestehenden Regeln neu zu formulieren und gemeinsam zu entscheiden. Wohin wird er gehen und mit wem? Was werden sie tun? Wann wird er kommen? Sie können es senden, indem Sie klare Antworten auf Fragen wie z. B. erhalten.
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