Warum ist es wichtig?
Das individuelle Bewusstsein umfasst das sensorische, psychologische, mentale, soziale Leben usw. des Kindes. Es handelt sich um eine Profildefinition, die wir erstellen können, indem wir jeden Bereich betrachten.
Wir bewerten das individuelle Bewusstsein jedes Kindes in D.I.R Floortime Therapies und gestalten den Floortime-Therapieraum entsprechend den Bewertungsergebnissen jeder Sitzung. Wenn wir den Therapieraum gestalten, können wir sehen, dass die Kommunikation zwischen dem Kind und dem Therapeuten stärker wird.
Wenn wir die Sitzung mit dem Kind beginnen, achtet es darauf, die Gegenstände im Raum zu entfernen, die möglicherweise vorhanden sind Wenn es für ihn unangenehm ist und mit Spielzeugen und Gegenständen spielt, die für ihn möglicherweise zu viel sind, und wenn er nicht mit dem Therapeuten kommuniziert, achten wir darauf, diese Gegenstände aus dem Raum zu entfernen.
Befassen wir uns gemeinsam mit den sensorischen Bedürfnissen von Kindern mit individueller Bewusstheit und denken wir darüber nach, was bei dem Kind passieren kann, das wir durch die Kenntnis seiner individuellen Bewusstheit weiterentwickeln.
Individuelle Bewusstheit bei einem Kind :
<Jede der oben aufgeführten sensorischen Empfindlichkeiten, bestehend aus 9 Elementen, ist für uns sehr wichtig. Für uns ist es sehr wichtig, jeden einzelnen einzeln zu bewerten. Lassen Sie uns die sensorischen Profile zusammen mit einem Beispiel untersuchen.
Zum Beispiel; Ali ist ein sehr aktives Kind, es schaukelt ständig auf einer Schaukel (vestibuläre Sensibilität), es nimmt jeden Gegenstand in den Mund (orale motorische Suche), es schließt sofort die Ohren, wenn es laute Geräusche hört (auditive Sensibilität). Er mag Spielzeug sehr, aber
Ali ist ein Kind, dessen Sinnesprofile wir bei den meisten Kindern erkennen können. das lenkt ihn zu sehr ab (visuelle Suche).
Wir wollen einen Raum für ihn schaffen, indem wir diese Sinnesprofile in unseren Sitzungen mit Ali respektieren
Zum Beispiel: Wir können versuchen, weiterzuspielen die Schaukel. Er kann ihm ein Massagegerät oder Lebensmittel geben, die ihm helfen können, weil er auf der Suche nach einem oralen Motor ist. verfolgen. Aus Angst vor lauten Tönen können wir ruhigere Effekte nutzen. Wir können ein paar Spielsachen im Zimmer aufbewahren, um seine visuelle Suche zu reduzieren.
Auf diese Weise können wir Ali dabei helfen, sich zu entspannen und seine Regulierung problemlos sicherzustellen, und wir können mit ihm kommunizieren.
Zusätzlich zu diesen Sinnesprofilen sind natürlich die Situationen, von denen sie in diesem Moment psychologisch beeinflusst werden, eine Situation, die ihr individuelles Bewusstsein am meisten beeinflusst.
Zum Beispiel;
Er könnte durch einen Unfall auf dem Weg zu den Sitzungen verärgert sein, er könnte das Floortime Therapy Center als einen Ort für einen Arzt wahrnehmen und er könnte Angst vor dieser Situation haben. Möglicherweise war er hungrig, als er zur Sitzung kam. Oder das Kind weist möglicherweise persönliche Merkmale auf. Er ist ein schüchternes Kind. Er hat eine wütende, wütende, gereizte Natur.
Die Betrachtung und Betrachtung all dieser Profile einzeln zeigt uns, dass wir in der Therapie einen gesünderen Weg einschlagen müssen.
Wie jeder Erwachsene sagt: Jeder Mensch ist anders, und auch seine Kinder unterscheiden sich voneinander, unabhängig von der Diagnose. Die Kommunikation ist immer stärker, wenn wir akzeptieren, dass das Kind ein Individuum ist, ohne in Stereotypen zu verfallen. Ist Kommunikation nicht das Wichtigste?
Alle unsere Bemühungen dienen der Kommunikation.
Vergessen wir nicht, dass Kommunikation nicht nur aus Reden besteht.
Kommunikation ist die Botschaft, die wir dem anderen übermitteln Party mit unserem ganzen Wesen..
Dieser Botschaft Bedeutung zu verleihen und dieser Botschaft einen Sinn zu geben, ist die wichtigste Aufgabe von uns Therapeuten und Familien. .
Lesen: 0
