Ödipale Periode in der Entwicklung der sexuellen Identität

Sexualität, gemäß der Erklärung der sexuellen Rechte der Weltvereinigung für sexuelle Gesundheit; Es ist ein integraler Bestandteil der Persönlichkeit jedes Menschen. Die Entwicklung der Sexualität hängt von der Befriedigung grundlegender menschlicher Bedürfnisse wie Liebe, Zuneigung, Vergnügen, emotionaler Ausdruck, Privatsphäre und Kontakt ab. Sexualität, die ein integraler Bestandteil der Persönlichkeit ist, ist Teil eines Entwicklungsabenteuers, das mit der Geburt eines Menschen beginnt.

Wenn wir von Identität sprechen, können wir es als das definieren, wer ein Mensch ist und welche Eigenschaften er hat Persönlichkeit. Geschlechtsidentität ist die Identifikation einer Person mit Männlichkeit oder Weiblichkeit. Das Geschlecht, mit dem ein Mensch seinen Körper, seine Gedanken und Verhaltensweisen wahrnimmt, wird daran gemessen, wie männlich oder weiblich er sich selbst psychologisch sieht. Das Gefühl der sexuellen Identität beginnt mit der Entdeckung der Geschlechtsorgane und ist die erste Phase, in der das Individuum beginnt, sich selbst zu erkennen und sich seine Wahrnehmung von sich selbst zu formen beginnt. Laut Freud, einem der Wissenschaftler, die sich mit der sexuellen Entwicklung befassen, ist der Zeitraum von 0 bis 6 Jahren in diesem Bereich wichtig. Dieser als psychosexueller Entwicklungsprozess bekannte Zeitraum besteht kurz aus den oralen, analen und phallischen Phasen. Es handelt sich um eine kritische Phase in der Entwicklung der sexuellen Identität und Persönlichkeit.

Im Hinblick auf die sexuelle Entwicklung ist es die Zeitspanne im Alter von 0 bis 3 Jahren;

Die mündliche Zeitraum von der Geburt bis zum Alter von 1,5 Jahren. Deckt den Prozess ab. Während dieser Zeit ist der Mund die Lustzone und Verhaltensweisen wie Saugen, Beißen und Kauen sind Verhaltensweisen, die Freude bereiten. Da der Mund die Lustzone ist, nimmt das Baby in dieser Zeit alles, was es aufnimmt, in den Mund. Das Vergnügen, das ein Baby beim Saugen empfindet, ähnelt der Erleichterung, die ein Erwachsener durch sexuelle Befriedigung verspürt. Eine solche sexuelle Stimulation ist lediglich eine physiologische Reaktion und auch völlig frei von sexuellen Gedanken.

Der Zeitraum vom 1,5 bis 3. Lebensjahr ist die Analperiode. Die Lustzone in dieser Zeit sind die Anusmuskeln. Verhaltensweisen, die Freude bereiten, sind Verhaltensweisen, die sich auf den Anus beziehen. Das Kind genießt es, seinen Kot festzuhalten und loszulassen. Er begann, sowohl seinen eigenen Körper als auch seine Umgebung zu kontrollieren. Wenn das Toilettentraining während dieser Zeit bestrafend und bedrückend ist, ist es nicht gesund für die Entwicklung des Kindes.

Im Hinblick auf die sexuelle Entwicklung ist das Alter von 3 bis 6 Jahren;

Altersperiode im Alter von 3 bis 6 Jahren. Sie wird als phallische Periode bezeichnet. Während dieser Zeit erkennt das Kind, dass die Sexualorgane die Lustzone sind. Bogen. Er spielt gerne mit seinen Genitalien und erkundet sie. Dabei fühlen sich Töchter dem Vater nahe und wollen den Vater nicht mit der Mutter teilen. Das Mädchen identifiziert sich mit ihrer Mutter und modelliert Verhaltensweisen, die ihrem eigenen Geschlecht entsprechen. Dieser Zustand wird bei Mädchen als Elektra-Verwirrung bezeichnet. Es ist ein normaler Prozess der Entwicklung der sexuellen Identität. Auch der Junge fühlt sich der Mutter nahe und möchte Vater und Mutter nicht teilen. Diese Situation wird Ödipuskomplex genannt. Das Kind identifiziert sich mit seinem Vater, nimmt männliches Geschlechtsverhalten als Vorbild und versucht, den Vater zu ersetzen.

Mädchen und Jungen können feindselige Gefühle gegenüber dem Elternteil des gleichen Geschlechts haben. Sie beginnen, sich dem Elternteil des anderen Geschlechts näher zu fühlen und benötigen aufgrund ihrer sozialen Rolle einen Partner. Es darf nicht vergessen werden, dass diese Versuche des Kindes nur kindisch sind. Sie beginnt, Geschlechterrollen zu erlernen, indem sie sich ihre Eltern oder die Erwachsenen, die sie ersetzen, als Vorbild nimmt. Die Tochter möchte ihrem Vater möglicherweise Zuneigung zeigen und ihm näher kommen. Da er eifersüchtig auf den Vater und die Mutter ist, möchte er möglicherweise deren Platz einnehmen. Indem er den Platz der Mutter einnimmt, beginnt er, Rollen zu übernehmen, die seinem Geschlecht entsprechen. Der Junge möchte seiner Mutter Liebe zeigen und sie besitzen. Er ist eifersüchtig auf seine Mutter und seinen Vater und beginnt, Rollen zu übernehmen, die seinem Geschlecht entsprechen, indem er versucht, den Vater zu ersetzen. Sie befinden sich in dieser Zeit in einem Zustand des Wettbewerbs. Es besteht ein Bedürfnis nach dem Wunsch eines anderen. Es ist ein Versuch, die Rollen, mit denen sie sich identifizieren, nachzuahmen und zu erlernen, um Aufmerksamkeit und Liebe zu gewinnen. Das Finden geeigneter Identifikationsbeispiele ist ein wichtiger Faktor bei der Entwicklung der sexuellen Identität.

In diesem Prozess sollten positive Einstellungen und Verhaltensweisen gegenüber dem Kind gezeigt werden, Liebe und Nähe sollten gezeigt werden und seine Bedürfnisse sollten gezeigt werden getroffen. In dieser Phase werden die ersten Grundlagen für menschliche Grundbedürfnisse wie Intimität, Integration und Zugehörigkeit gelegt. Dies ist der Ursprung psychologischer Dynamiken wie Liebe, Nähe und Bindung im Erwachsenenalter. Damit Kinder auch im Erwachsenenalter lieben können, müssen sie in dieser Zeit geliebt worden sein. Der erste Moment, in dem das Kind seine eigene Sexualität entdeckt, ist der erste Moment, in dem es lernt, wie man Beziehungen aufbaut. Das Interesse des Kindes an Geschlechtsorganen und Sexualität ist gestiegen. Anatomische Unterschiede bei Mann und Frau und Fragen zur Sexualität er fragt. Es sollte erklärt werden, dass Sexualorgane wie andere Organe Teil unseres Körpers sind.

Das Gefühl der Neugier in dieser Zeit ist ein Übergang zwischen den Stadien der sexuellen Entwicklung. Kinder verspüren das Bedürfnis, Fragen zur Sexualität zu stellen, um die Unsicherheit in ihrem Kopf zu verstehen, zu entdecken und aufzulösen. Die Neugier muss durch genaue Informationen geweckt werden und prohibitive, anklagende Haltungen und inkonsistente Antworten sollten vermieden werden. Damit das Kind die Konflikte, die es erlebt, lösen kann, ist es notwendig, die Neugier des Kindes richtig zu lenken und den Forscherdrang nicht zu hemmen. In dieser Zeit können Kinder ihre sexuelle Neugier mit sexuellen Spielen wie Haus- oder Arztspielen befriedigen. Das Spielen eines Arztes kann als Beginn einer Beziehung zum anderen Geschlecht angesehen werden. Diese bei Kindern beobachteten spielerischen Verhaltensweisen können Familien Angst machen, aber sie sind nicht ungewöhnlich. Das bedeutet, dass das Kind neugierig auf diese Themen ist. Für das Kind ist es wichtig, gesunde Vorbilder zu sehen und die Konflikte zu lösen, die es erlebt, um eine positive Identität in Bezug auf sein Geschlecht zu erlangen.

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