Was macht ein Logopäde?

Sie befasst sich mit der Prävention, Diagnose, Beurteilung, Planung des Therapieablaufs und der Therapieanwendung bei Störungen der Kommunikation, der Stimme, des Schluckens, der Sprache und Sprechvorgängen. Sprach- und Logopädie ist als Rechtstherapie anerkannt und einzigartige Berufsgruppe mit eigener Autonomie in unserem Land. und erhielt den Titel eines Logopäden.

Nach Abschluss der vierjährigen Ausbildung zum Logopäden und Sprachtherapeuten an der angeschlossenen Hochschule Die Fakultät für Sprach- und Logopädie der Fakultät für Gesundheitswissenschaften ist berechtigt, das Bachelor-Diplom zum Sprach- und Logopäden zu erhalten. Nach dem Sprach- und Sprechdiplom ist er mit der Erlangung der Berufsbezeichnung Logopäde und Sprechtherapeut zur Berufsausübung berechtigt. Er ist in verschiedenen Berufsfeldern tätig. Einige Arbeitsbereiche von Logopäden und Sprachtherapeuten können sein:

Sprachstörungen

Bei der Beseitigung von Sprachstörungen, die durch eine fehlerhafte Produktion von Sprachlauten verursacht werden, wie z. B. Artikulationsstörungen, phonologische Störungen und kindliche Apraxie,

Fluenzstörungen

Schnelles, verzerrtes Sprechen und bei der Beseitigung von Flüssigkeit, die im Sprachfluss auftritt, wie z. B. Stottern,

Autismus-Spektrum-Störung

Bei der Beseitigung von sozialen Kommunikations- und Interaktionsdefiziten , eines der grundlegendsten Merkmale des Spektrums,

Schluckstörungen (Dysphagie)

Bei der Planung von Ernährungsprogrammen für Personen mit Schluckbeschwerden und deren Anpassung an das tägliche Leben durch Wiedererlangung der Schluckfähigkeiten

Stimmstörungen

Sprachentwicklungsstörung (spezifische Sprachstörung)

Die Sprache einer Person ist zum Erlernen der Sprache und der Funktionen der gelernten Sprache geeignet.

Motorisch Sprachstörungen

Bei der Beseitigung von Schwierigkeiten im Bereich der motorischen Planung bei Apraxie

Die Stimulation der Muskeln bei der Sprachproduktion, die bei Dysatrie beobachtet wird, wird beeinträchtigt und

Spezifische Lernbehinderung

Um Schwierigkeiten beim Erlernen akademischer Kenntnisse, Lese- und Schreibfähigkeiten und der Verwendung von Informationen zu überwinden,

Erworbene Sprachstörungen

Aphasie ist die Beseitigung von Sprach-, Sprach- und kognitive Beeinträchtigungen beim Verstehen, Wiederholen, Benennen, Lesen, Schreiben und Sprechen, die als Folge einer Schädigung der für die Sprache verantwortlichen Gehirnregion auftreten.

Beseitigung von Beeinträchtigungen der kognitiven Funktionen wie Demenz, Lernen, Gedächtnis, Organisation, Sprachfunktionen und Persönlichkeit. Es gibt Studien auf dem Gebiet der Beseitigung der Verschlechterung kognitiver Funktionen wie Fähigkeiten,

Lippen- und Gaumenspalten

Finanzielle Schwierigkeiten aufgrund einer Lippen-Kiefer-Gaumenspalte, fehlerhafter Sprachproduktion und Resonanzstörungen der Stimme.

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