Die Persönlichkeitsentwicklung eines Menschen ist ein Prozess, der vom Moment der Empfängnis an beginnt und bis zum Ende seines Lebens andauert. Alle einzigartigen psychologischen und sozialen Verhaltensweisen eines Einzelnen spiegeln die Persönlichkeit dieses Individuums wider. Laut Freud gibt es drei Grundkomponenten, die die Persönlichkeit ausmachen (Es-Ich-Über-Ich). AUSWEIS; Während das Über-Ich den primitiven Aspekt und die Impulse der Persönlichkeit darstellt; Es repräsentiert die soziale moralische Struktur. Das Ego sorgt für ein Gleichgewicht zwischen diesen beiden verschiedenen Elementen. Die Persönlichkeitsentwicklung entwickelt sich in unterschiedlichen Lebensabschnitten mit unterschiedlichen Ausprägungen weiter. Freud unterteilte diese Stadien in orale Periode (0–1 Jahre), anale Periode (1–3 Jahre), phallische Periode (3–6 Jahre), latente Periode (latente Periode, 6–11 Jahre) und genitale Periode (11 Jahre und später). ). Er untersuchte es auf fünf verschiedene Arten.
1) Orale Phase
Das Kind ist in der oralen Phase mit der Mutter verflochten. Er nimmt die Mutter als Teil von sich selbst wahr. Während man darauf wartet, dass die körperlichen Bedürfnisse der Mutter wie Hunger und Durst befriedigt werden; Sie erwarten auch, dass ihre Bedürfnisse nach Liebe und Aufmerksamkeit erfüllt werden. Der Sättigungspunkt des Babys ist in dieser Zeit der Mund. Die unzureichende Fürsorge oder übermäßige Aufmerksamkeit einer Mutter für ihr Kind während der oralen Phase führt dazu, dass das Baby von dieser Phase seines zukünftigen Lebens besessen ist. Einige Probleme wie Rauchen, Nägelkauen oder Völlerei können bei Menschen auftreten, die von der oralen Periode besessen sind.
2) Anale Periode
Durch die Vermittlung der moralischen Struktur des Kindes durch Mutter und Vater, das Über-Ich. Dies ist die Phase, in der es sich zu entwickeln beginnt. In dieser Phase erhält das Kind ein Toilettentraining. Der Lust- und Befriedigungspunkt des Kindes ist der Anus. Das Kind beginnt mit Freude zu lernen, ob es aus eigener Entscheidung auf die Toilette geht oder nicht. Personen, die von dieser Zeit besessen sind, können in Zukunft Probleme wie übermäßige Ordnung und eine abhängige Persönlichkeitsstruktur erleben.
3) Phallische Periode
Es ist die Phase der Kindheit beginnt, sexuelle Unterschiede wahrzunehmen. Das Interesse des Kindes an seinen eigenen Geschlechtsorganen und denen des anderen Geschlechts nimmt zu. In dieser Zeit kommt der Ödipuskomplex ins Spiel. Im Ödipuskomplex fühlen sich Mädchen, die das phallische Stadium erreicht haben, stärker zu ihren Vätern hingezogen, Jungen zu ihren Müttern. Deshalb bewusstlos Im Allgemeinen sehen Jungen ihre Väter und Mädchen ihre Mütter als Rivalen.
4) Latenzzeit
Es ist die Phase, in der sich die kognitive Entwicklung von Kindern beschleunigt. Das Kind, das sich während der Phallusphase für das andere Geschlecht interessiert, richtet dieses Interesse auf sein eigenes Geschlecht, wenn es die Latenzzeit erreicht und damit beschäftigt ist, sich einen Freundeskreis aufzubauen.
5 ) Genitalperiode
Die Jugendperiode des Kindes. Es ist die Phase, in der es aufgrund der Annäherung zu gewissen Schwankungen kommt. Die in dieser Zeit auftretenden Schwierigkeiten und Hindernisse können, wenn sie nicht gelöst werden, zu großen Problemen und Persönlichkeitsstörungen im zukünftigen Leben führen.
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