Stottern ist mehr als nur fließendes Sprechen. Stottern kann auch mit Anspannung und negativen Emotionen beim Sprechen einhergehen. Es kann die Art und Weise beeinträchtigen, wie Sie mit anderen sprechen. Die Person möchte möglicherweise ihr Stottern verbergen. Daher kann es sein, dass er bestimmte Wörter oder Situationen vermeidet. Möglicherweise möchte die Person nicht telefonieren, um Stottern zu vermeiden. Der Schweregrad des Stotterns kann von Tag zu Tag variieren. An manchen Tagen stottern Sie möglicherweise mehr, an anderen weniger. Stress und Aufregung können das Stottern verstärken.
Was ist Stottern?
Stottern ist eine Sprachstörung. Die Sprachflüssigkeit ist beeinträchtigt. Der Stotterer weiß, was er sagen möchte, hat aber Schwierigkeiten, es auszusprechen. Sie bleiben beim Sprechen an Wörtern und Silben hängen und wiederholen und verlängern das Wort oder die Silbe. Oder sie machen beim Sprechen eine Pause, wenn sie auf ein problematisches Wort oder einen problematischen Laut stoßen.
Stottern beginnt oft schon in der Kindheit. Allerdings kann es zu einer chronischen Erkrankung kommen, die manchmal bis ins Erwachsenenalter reicht. Bleibt das Stottern bis ins Erwachsenenalter bestehen, kann es negative Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl und die Kommunikation mit anderen Menschen haben. Stottern kann sich auch negativ auf die Arbeitsleistung und Chancen auswirken, und die Behandlung kann hohe finanzielle Kosten nach sich ziehen.
Stottern tritt am häufigsten bei Kindern im Alter zwischen 2 und 6 Jahren während der Sprachentwicklung auf. Im Allgemeinen kann es bei 5–10 % aller Kinder im Laufe ihres Lebens zu kurz- oder langfristigem Stottern kommen. Jungen stottern zwei- bis dreimal häufiger als Mädchen, und dieser Geschlechterunterschied nimmt mit zunehmendem Alter zu; Die Zahl der Jungen, die weiterhin stottern, ist drei- bis viermal so hoch wie die der Mädchen. Etwa 75 Prozent der Kinder erholen sich vom Stottern. Bei den verbleibenden 25 Prozent, die weiterhin stottern, kann das Stottern als lebenslange Kommunikationsstörung fortbestehen.
Wie normales Sprechen abläuft
Sprachgeräusche, Atmung, Phonation (Tonerzeugung) und Artikulation (Bewegung von Rachen, Gaumen, Zunge und Lippen) als Ergebnis einer Reihe präzise koordinierter Muskelbewegungen. Muskelbewegungen werden vom Gehirn gesteuert. Das Hören begleitet das Sprechen.
Was verursacht Stottern?
Die Ursachen des Stotterns sind nicht genau bekannt. Stottern wird im Allgemeinen als neurologisches und entwicklungsbedingtes Stottern klassifiziert:
- Entwicklungsbedingt l Stottern: Entwicklungsbedingtes Stottern tritt zu Beginn der Sprachentwicklung bei kleinen Kindern auf, wenn sie gerade mit dem Sprechen beginnen. Es ist die häufigste Form des Stotterns. Es wird angenommen, dass entwicklungsbedingtes Stottern durch viele Faktoren verursacht wird. Untersuchungen zur Bildgebung des Gehirns haben deutliche Unterschiede bei Stotterern im Vergleich zu nicht stotternden Altersgenossen gezeigt. Entwicklungsbedingtes Stottern kann auch bei anderen Menschen derselben Familie auftreten. Untersuchungen zeigen, dass genetische Faktoren das Auftreten von Stottern verursachen.
- Neurologisches Stottern: Neurogenes Stottern, Schlaganfall, Kopftrauma oder Hirnverletzungen Nach solchen Ereignissen kann es zu einer Beeinträchtigung der Gehirnfunktionen kommen. Bei Hirnverletzungen kann das Gehirn aktive Bereiche beim Sprechen nicht koordinieren.
- Psychogenes Stottern: Es kann sich nach einem emotionalen Trauma entwickeln. Traumata wie der plötzliche Tod von Angehörigen oder sexueller Missbrauch, insbesondere bei Kindern, können Stottern auslösen.
Was sind die Symptome von Stottern?
Symptome von Stottern kann sein:
- Schwierigkeiten, ein Wort oder einen Satz zu beginnen
- Ein Wort oder Laute innerhalb eines Wortes in die Länge zu ziehen
- Kurze Stille beim Versuch, einige Silben auszusprechen und Wörter beim Sprechen
- Ein Hinzufügen zusätzlicher Wörter wie „mmm“, wenn zu erwarten ist, dass Schwierigkeiten beim Übergang zum nächsten Wort auftreten
- Übermäßige Anspannung von Gesicht und Körper beim Sprechen von Wörtern
- Machen Sie sich keine Sorgen über das Sprechen
- Unfähigkeit, effektiv mit anderen zu kommunizieren
- Schnelles Blinzeln beim Sprechen
- Lippen- und Kinnzwitschern beim Sprechen
- Gesichtszucken beim Sprechen
- Fäuste beim Sprechen ballen
Was sind die Risikofaktoren für Stottern?
- Stottern kommt bei Männern häufiger vor als bei Frauen.
- Entwicklungsverzögerungen in der Kindheit begünstigen das Entstehung von Stottern.
- Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind stottert, steigt, wenn andere Familienmitglieder stottern.
- Stress in der Familie , hohe Erwartungen der Familie und andere Arten von Druck können Stottern auslösen und verschlimmern.
Was sind die Komplikationen des Stotterns?
- Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit anderen
- Angst und Sorge beim Sprechen
- Nicht sprechen und Sprechen vermeiden
- Versagen in der Schule, im Beruf und im sozialen Leben
- Verspottet werden, gemobbt werden
- Selbstvertrauen
Wie kann man Stottern diagnostizieren und behandeln?
Die größte Frage der Welt Menschen, die mit ihrem Kind oder sich selbst stottern, denken: „Wie geht das Stottern?“, lautet die Frage. Stottern wird oft von Eltern und Lehrern bemerkt. Nach der Begutachtung durch einen Kinderarzt und einen Kinderpsychiater wird er an einen Logopäden überwiesen.
Behandlungsmethoden bei Stottern: Für die Behandlung stotternder Kinder und Erwachsener gibt es unterschiedliche Ansätze. In der Regel wird die Behandlungsmethode individuell festgelegt. Eine Therapiemethode, die für eine Person von Vorteil ist, kann für eine andere Person nicht wirksam sein.
Auch wenn die Behandlung nicht das gesamte Stottern beseitigt, kann sich die Sprachflüssigkeit entwickeln, die Person kann effektiv kommunizieren und in der Schule, bei der Arbeit und bei sozialen Aktivitäten erfolgreich sein.
Eine frühzeitige Behandlung kann verhindern, dass Stottern zu einem lebenslangen Problem wird. Ziel der eingesetzten Methoden ist es, die Sprachkompetenz der Kinder sicherzustellen und das Kind für Kommunikation offen zu machen. Ärzte empfehlen in der Regel, ein Kind untersuchen zu lassen, wenn es seit 3 bis 6 Monaten stottert, stotterbedingtes Kampfverhalten zeigt oder in der Familiengeschichte Stottern oder ähnliche Kommunikationsstörungen aufgetreten sind. Im Allgemeinen empfehlen Ärzte, das Kind alle drei bis vier Monate zu untersuchen, um den Erfolg der Stottertherapie zu messen. Die wichtigsten Behandlungsmethoden bei der Behandlung von Stottern sind:
- Logopädie: Ziel dieser Behandlung ist es, das Sprechen zu verlangsamen und zu erkennen, dass die Person stottert. Mit einer Therapie kann das Sprechen, das zunächst sehr langsam ist, später in eine flüssigere und natürlichere Form überführt werden.
- Elektronische Geräte: Um die Sprechflüssigkeit zu verbessern, stehen verschiedene elektronische Geräte zur Verfügung. Der Therapeut bestimmt das zu wählende elektronische Gerät.
- Kognitive Therapie: Sie zielt darauf ab, die durch Stottern verursachten Stress-, Angst- und Selbstvertrauensprobleme zu lösen. Verteidigt. Gleichzeitig wird versucht, die Denkweise zu ändern, die das Stottern verschlimmert.
- Eltern-Kind-Beziehung: Eltern werden über das Verhalten des stotternden Kindes aufgeklärt. Bei der Behandlung des Stotterns ist die Wirkung des nahen Umfeldes der Person groß.
- Medikamententherapie: Für die Behandlung des Stotterns gibt es kein zugelassenes Medikament. Allerdings werden einige Medikamente zur Behandlung von Epilepsie, Depression und Angstzuständen getestet. Diese Medikamente haben bei längerem Gebrauch viele Nebenwirkungen.
Wie sollte die Familie eines stotternden Kindes behandelt werden?
Wenn Kinder stottern:
- Sorgen Sie für die nötige häusliche Umgebung, damit Ihr Kind frei sprechen kann. Wenn das Kind aufgeregt ist und viel reden möchte, nehmen Sie sich Zeit für es.
- Hören Sie aufmerksam zu, wenn das Kind spricht, unterbrechen Sie es nicht.
- Beeilen Sie sich nicht, wenn Sie mit ihm sprechen Üben Sie beim Kind keinen Zeitdruck aus.
- Seien Sie nicht ungeduldig und ergänzen Sie die Worte des Kindes. Geben Sie Ihrem Kind das Gefühl, dass Sie genug Zeit haben, ihm/ihr zuzuhören.
- Sagen Sie dem Kind, dass sein/ihr Zustand erträglich ist und dass die Probleme gelöst werden können.
- Kinder Wenn Sie Probleme mit dem Stottern haben und unter Stress und Ängsten leiden, versuchen Sie diese so weit wie möglich zu entspannen.
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