Bausteine ​​der Persönlichkeit (Es, Ego, Über-Ich)

In diesem Artikel werde ich über die von Freud eingeführten Konzepte von Es, Ego und Über-Ich sprechen, die in der Psychologie sehr wichtig sind und die Grundlage der Persönlichkeitsentwicklung bilden.

Nach Freud ist das Das Selbst ist in drei Schichten unterteilt. Das Es ist das primitive Selbst oder Es, das Ego ist das Selbst und das Über-Ich ist das Über-Ich. Wenn ein Mensch geboren wird, existiert er zunächst mit seinem primitiven Selbst, und im Laufe der Zeit entwickeln sich das Ego und das Über-Ich.

Das Es, das primitive Selbst, lebt nach primitiven Impulsen. Es wird nicht nach Logik oder Regeln gesucht. Es sind instinktive Bewegungen. Es wirkt nach dem Lustprinzip, das heißt, sein Hauptzweck ist die Befriedigung der Impulse. Nehmen wir als Beispiel Babys. Da es noch keine Ego-Entwicklung gibt; Sie verhalten sich mit primitiven Verhaltensweisen, die darauf abzielen, ihre Impulse zu befriedigen. Er möchte essen, wenn er hungrig ist, er tut es, wenn er auf die Toilette geht, er tut dies, wenn er Gas geben oder rülpsen möchte, es wird ihm unangenehm, wenn er nicht kann, er denkt nicht, wenn ich dabei bin gerade öffentlich oder ob es eine Schande ist. Natürlich ist es ganz normal, im Säuglingsalter mit dem primitiven Selbst zu handeln. Ein Problem besteht jedoch darin, dass das Ego nach dem Erwachsenwerden dies nicht bis zu dem Punkt tun kann, an dem es das Es kontrollieren und weiterhin nach primitiven Impulsen leben sollte.

Wenn es das Ego ist; Es ist der Mechanismus, der das primitive Selbst daran erinnert, dass es einige Regeln auf dem Weg zum Vergnügen gibt. Es ist eine Art Organisator, der versucht, ein Gleichgewicht zwischen dem Streben nach Vergnügen in der inneren Welt des Menschen und den Realitäten der äußeren Welt herzustellen. Beispielsweise ist die Situation, dass eine Person, die bei einem Treffen großen Hunger hat, nicht sofort losläuft, um etwas Essbares zu suchen, sondern darauf wartet, dass das Treffen zuerst zu Ende geht, eine Situation, die durch die Kontrolle des Egos geschaffen wird. Das Ich beginnt sich allmählich in der Kindheit zu entwickeln. Sowohl die Impulse werden wahrgenommen als auch die Verhältnisse in der Außenwelt verstanden.

Wenn es ein Über-Ich ist; ist die Summe menschlicher Werte. Rechte, Respekt, Scham, Verbot usw. stellen Konzepte dar. Was ist richtig, was ist falsch, welche Handlungen werden von der Gesellschaft akzeptiert, welche werden bestraft, was ist beschämend usw. ist die Bildung und Verinnerlichung von Konzepten im Geist. Dadurch werden eigene Werturteile gebildet und der Mensch lernt, mit diesen Werturteilen zu handeln, auch wenn niemand in der Nähe ist. Es handelt sich eher um einen repressiven Mechanismus und geht mit Gewissens-, Schuld- und Schamgefühlen einher. identifiziert sich mit Praktikern. Die Entwicklung beginnt im Alter von 5-6 Jahren.

Ich- und Supergo-Schichten werden später gebildet, aber mit ihrer Bildung verschwindet das Es nicht vollständig. Jeder Mensch hat 3 Schichten, deren Ausgewogenheit kann jedoch von Mensch zu Mensch unterschiedlich sein. Bei einem gesunden Erwachsenen wird den Impulsen des Es in erträglicher Weise entsprochen, und der Druck des Übergos wird durch Werturteile geprägt, die den Menschen nicht belasten. In manchen Fällen kann man impulsiver handeln, aber im Allgemeinen handelt man im Einklang mit der Außenwelt und hat bestimmte Werturteile. Wenn wir zum Beispiel extrem hungrig sind, schieben wir alle unsere anderen Arbeiten auf und geben dem Essen den Vorrang (Id), aber wir tun dies immer noch im Einklang mit der Außenwelt (Ego) und gehen nicht hin, um das Essen zu uns zu nehmen eine Person, die wir überhaupt nicht kennen, weil wir wissen, dass dies falsches Verhalten ist (Über-Ich).

Wenn ein Teil des Selbst zu dominant ist, verursacht das verschiedene Probleme. Zum Beispiel Menschen, die ständig dominant sind; Im Allgemeinen gibt es Individuen, die andere nicht respektieren, an ihre eigenen Interessen denken und danach handeln, nicht zögern zu kämpfen, auf jede erdenkliche Weise versuchen, das zu bekommen, was sie wollen, und die es nicht ertragen können, behindert zu werden, die ihr Lustgefühl, das sie haben wollen, nicht aufschieben können was sie wollen, und es ist ihnen egal, was andere Leute sagen.

Menschen mit einem dominanten Über-Ich; Sie werden zu Individuen, die übermäßig an gesellschaftlichen Werten hängen und sich verpflichtet fühlen, diese strikt einzuhalten, perfektionistisch, unfähig, ihre Gefühle zu offenbaren, schüchtern, ständig auf Zustimmung angewiesen und übermäßig darüber nachdenken, was andere über sie denken und sagen.

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