Wie kann man es sich zur Gewohnheit machen, Hausaufgaben zu machen?

Mit der Öffnung der Schulen kann es zu Schwierigkeiten beim Erledigen von Hausaufgaben und beim Lernen kommen. Während es Kindern nach langen Sommerferien schwerfällt, früh aufzustehen und zur Schule zu gehen und sich von Computern und Spielen fernzuhalten, kann es sein, dass sie nach langer Schulzeit Schwierigkeiten haben, nach Hause zu kommen, zu lernen und Hausaufgaben zu machen. Wenn die Kinder nach Hause kommen, wollen sie sich ausruhen und spielen. Sie haben es auch satt, dass Eltern ihnen ständig sagen, sie sollen „Ihre Hausaufgaben machen“.

       Warum haben Schüler Probleme, Hausaufgaben zu machen?

       Verantwortung bedeutet Verpflichtungen die gegenüber sich selbst und anderen erfüllt werden muss. Verpflichtung zur fristgerechten Erfüllung. Auch das Erledigen von Hausaufgaben ist eine Verantwortung. Damit sich dies entwickeln kann, muss das Kind zunächst über ein grundlegendes Verantwortungsbewusstsein verfügen. Dies ist ein Verhalten, das schon in jungen Jahren erlernt werden kann.

      Wie erlangt man Verantwortungsbewusstsein?

       Um Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln, sollten Eltern dies getan haben Informationen über den Entwicklungsstand und die Fähigkeiten ihrer Kinder. Es gibt Fähigkeiten, die Kinder jeden Alters erlernen können. Den Kindern sollen Möglichkeiten gegeben und bei ihrer Arbeit unterstützt werden, um ihre Fähigkeiten zu entwickeln und Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln. Ein 3-jähriges Kind kann sein Essen essen, auch wenn es etwas verschüttet. Sie sollten die Möglichkeit erhalten und dabei unterstützt werden, zu lernen, ohne zu kleckern zu essen.

       Kinder haben die Möglichkeit, viele Aufgaben auch mit Hilfe zu erledigen, wie zum Beispiel das Einsammeln ihrer Spielsachen, das Vorbereiten des Tisches und das Staubwischen die Vorschulzeit. Die in diesen Angelegenheiten zu übertragenden Aufgaben sind auch wichtig für die Entwicklung des Selbstvertrauens des Kindes.

       Mit zunehmendem Alter können Aufgaben übertragen werden, z. B. das Zimmer putzen, das Bett machen, sich um das Haustier kümmern, Unterstützung bei der Betreuung des jüngeren Geschwisterkindes und Zubereitung einfacher Speisen. Kinder, die von klein auf Verantwortung übernehmen und die ihnen übertragenen Aufgaben erfüllen können, sind sich auch ihrer Verantwortung beim Lernen und Erledigen von Hausaufgaben während der Schulzeit bewusst.

     Diejenigen, denen bis zur Schulzeit keine Verantwortung übertragen wurde , Kinder, deren Bedürfnisse von Erwachsenen befriedigt werden, haben Schwierigkeiten, ihre Hausaufgaben alleine zu erledigen.

Wie schafft man Hausaufgabenverantwortung bei Kindern, denen noch nie zuvor Verantwortung übertragen wurde?

       Hausaufgaben werden gegeben, um das in der Schule erlernte Wissen zu festigen. So soll den Kindern erklärt werden, warum sie Hausaufgaben machen müssen. Das Schwierigste für Studierende ist, dass sie die Hausaufgaben des Kurses machen, den sie mögen, aber die Hausaufgaben des Kurses, den sie nicht mögen, nicht machen wollen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass es sich hierbei um eine erwartete Pflicht handelt. Hausaufgaben, die für ihn/sie schwierig sind, können in Abschnitte unterteilt werden, damit er/sie sie leichter erledigen kann.

 

Was können Eltern tun, um Lerngewohnheiten zu entwickeln?

 

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