Der Weg, gute Kinder großzuziehen, besteht darin, gute Eltern zu sein. Wir bekommen einen Führerschein. Aber wir bekommen keine Schulung, wie man gute Eltern ist. Wir wenden die Trial-and-Error-Methode ohne jegliche Kenntnisse an.
Mütter und Väter lernen, Kinder auf drei Arten zu erziehen:
1. Einfach so ihre eigenen Mütter und Väter. Diejenigen, die sich wie ihre Väter verhalten: Diese Mütter und Väter führen fort, was sie von ihren eigenen Familien gelernt haben. Sie verwenden für die Kommunikation mit ihren Kindern dieselbe Sprache wie ihre eigenen Mütter und Väter. Sie zeigen die Verhaltensweisen, die ihre Eltern kritisieren. Mit der Zeit verhalten sie sich wie ihre Eltern. Wenn sie in ihrer Familie Toleranz und Liebe erfahren, werden sie ihren Kindern gegenüber tolerante Eltern sein. Wenn er Gewalt in seiner Familie erlebt hat, kann es sein, dass er Gewalt gegen sein Kind ausübt. Normalerweise setzen wir die Sprache fort, die wir gelernt haben.
2. Diejenigen, die genau das Gegenteil von ihren eigenen Eltern tun: Diejenigen, die alles tun, was ihr Kind sagt, indem sie sagen: „Ich habe gelitten.“ „Viel, mein Kind soll nie leiden“, was er von seinen eigenen Eltern gelernt hat. Es ist ein Elternmodell, das sich genau entgegengesetzt zur Kommunikationssprache verhält.
3. Diejenigen, die handeln, indem sie analysieren, was sie von ihren eigenen Eltern gelernt haben: Sie sind das Elternmodell, das die positiven Aspekte der Kommunikationssprache, die sie von ihrer Familie gelernt haben, übernehmen und die negativen Aspekte ändern kann, darüber nachdenkt und erforscht, wie ich das Kind richtig erziehen und korrekte Kommunikationsfähigkeiten entwickeln kann. .
Kinder sind wie nasser Zement. Alles, was man ihnen sagt, hinterlässt Spuren bei ihnen. Kinder lernen aus dem, was sie erleben.
Was können wir also tun, um gute Eltern zu sein?
VERVOLLSTÄNDIGEN SIE IHRE EIGENE KINDHEITSGESCHICHTE
Ein Elternteil, der wütend auf seine eigenen Eltern ist, hat Schwierigkeiten, mit seinem Kind zu kommunizieren. Er kann das Kommunikationsmuster, das er nicht kennt, nicht fortsetzen. Er überträgt die Wut aus seiner Kindheit auf sein Kind. Wenn wir also gute Kinder großziehen wollen, müssen wir das Kind in uns selbst reparieren.
Eine gute Ehefrau sein, um eine gute Mutter und ein guter Vater zu sein
Als ich meine Karriere begann, wollte ich immer Kindertherapeutin werden. Ich wollte es.
Mein Ziel ist Glückliches Kind = Glücklicher Erwachsener = GlücklicheGesellschaft. Ich dachte, ich sollte derjenige sein, der diese Theorie vertritt, aber als ich anfing, mit Kindern zu arbeiten, sah ich, dass mit meiner Theorie etwas nicht stimmte. b mit Kindern Die Sitzungen, an denen ich teilgenommen habe, richteten sich immer an Mütter und Väter. Für mich waren glückliche Paare notwendig für glückliche Kinder.
Die Theorie war wie folgt: Glückliche Mutter und Vater = glückliches Paar = glückliches Kind = glücklicher Erwachsener. strong> p> Deshalb habe ich begonnen, in der neuen Theorie mit Paaren zu arbeiten. Paare, die gut miteinander kommunizieren, bauen auch glückliche Beziehungen zu ihren Kindern auf. Denken Sie darüber nach, wie Sie Kinder erziehen möchten Kinder sind wie Computer. Als Eltern erhalten wir als Feedback alles, was wir hineinstecken. Kinder großzuziehen ist wie das Echo des Lebens unten; Eltern müssen dies zuerst tun, um ein Echo von allem zu erzeugen, was uns im Leben begegnen möchte. AKZEPTIEREN SIE IHR KIND ALS EIN INDIVIDUELL Kinder. Wenn sie geboren werden, werden sie mit bestimmten Charaktereigenschaften geboren. Zunächst sollten Eltern die Eigenschaften ihrer Kinder gut kennen. Sie sollten versuchen, ihn wie das Kind ihrer Träume aussehen zu lassen. Er sollte nicht in Stereotypen eingeordnet werden, wie z. B. „wie ich zu sein“, „mir ähnlich zu sein“ oder „nie meine negativen Eigenschaften zu haben“. Obwohl Ihr Kind Mutter und Vater in einigen genetischen Merkmalen ähnelt, ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass es als ganz andere Individuen geboren wird als Sie. DER ANFANG DER WEISHEIT IST ZUHÖREN Beim Zuhören geht es um die Emotionen, die Worte zu vermitteln versuchen. Es ermöglicht zu verstehen, was Kinder fühlen und erleben, ihre Perspektiven und damit das Wesentliche ihrer Kommunikation. Die meisten Mütter und Väter reden lieber als Hören. Er stellt dem Kind ständig Fragen und berät es, was zu tun ist. Das Kind sollte ihm in die Augen schauen und ihm beim Sprechen zuhören. Es ist notwendig, die Gefühle des Kindes zu akzeptieren, indem man sagt: „Ich verstehe die Gefühle des Kindes. Vielen Dank, dass Sie dieses Gefühl mit mir teilen.“ Akzeptieren bedeutet, die Aussagen der Kinder ernst zu nehmen und den Dialog respektvoll zu beginnen. NUR INFORMATIONEN ZU GEBEN REICHT MÖGLICHERWEISE NICHT AUS Wenn Sie nicht schwimmen können und Sie erzählen Ihnen zwei Stunden lang vom Schwimmen. Wenn ich Ihnen Informationen gebe, können Sie schwimmen lernen? Nein, Sie müssen ins Schwimmbad gehen und immer wieder üben und viel Unterricht bekommen. So lernen auch Kinder. Worte helfen beim Lernen, aber sie reichen nicht aus, um Wissen zu vermitteln. Manchmal üben muss tun. Um richtiges Verhalten zu erreichen, sollte eine Botschaft vermittelt werden, die klare Grenzen setzt. Es sollte ein Beispiel gegeben werden, das Kind sollte ermutigt werden, das Verhalten zu wiederholen und seine Bemühungen und Entwicklung zu fördern. VERWENDETE I-SPRACHE Der Zweck der Verwendung Meine Sprache besteht darin, zu verstehen, was das Kind in diesem Moment tut, und es zu einer Veränderung zu bewegen. Es reicht oft nicht aus, inakzeptables Verhalten zu beschreiben und ihnen zu sagen, dass Sie darüber verärgert, manchmal wütend oder enttäuscht sind. Sie müssen den Grund dafür kennen. 1-Identifizierung von inakzeptablem Verhalten Ich kann zum Beispiel nicht gleichzeitig Zeitung lesen und Spiele mit einem Kind spielen, das mich ständig beim Zeitungslesen stört und Spiele spielen möchte. Es sollte heißen: Es macht mich wütend, dass ich mich nicht ausruhen und die Zeitung lesen kann. GRENZEN SOLLTEN KLAR UND VERSTEHLICH SEIN Wenn das Licht Wird gelb, wenn Sie sich während der Fahrt der Ampel nähern und Zeit haben, über die Ampel zu fahren. Würden Sie noch einmal anhalten? Die meisten Erwachsenen tun das nicht. Auch Kinder können ihr Fehlverhalten nicht stoppen, wenn sie solche Signale erhalten. Derselbe Grund, warum Erwachsene nicht an einer gelben Ampel anhalten, ist auch der Grund, warum Kinder nicht anhalten. Zuschauen ist optional. Wir sollten uns daran erinnern, dass die effektivste Kommunikation, die wir mit dem Kind haben, das Spiel ist. Für Kinder, das Spielen ist eine Probe fürs Leben. Der wichtigste Bereich, den wir mit dem Kind teilen können, ist das Spielen. Wenn Sie mit einem Kind spielen, beginnt Ihre Reise in seine Welt. Das Kind fühlt sich umsorgt und wertgeschätzt. Ein gemeinsamer Bereich beginnt mit seiner Mutter und seinem Vater. Es ermöglicht dem Kind, mit Mutter und Vater zusammenzuarbeiten. Ein Kind, das sich von seiner Mutter und seinem Vater akzeptiert fühlt, kommuniziert gut mit seinen Eltern. Jede Mutter und jeder Vater möchte die besten Eltern sein und die besten Kinder großziehen. Aber das dürfen wir nicht vergessen: ES GIBT KEIN PERFEKTES KIND, ES GIBT KEINE PERFEKTEN MUTTER UND VATTER. Mütter und Väter können Fehler machen, wie jeder Mensch. Wichtig ist, dass man Fehler macht, die man kompensieren kann. Nichts, dessen Grundlage Liebe ist, wird niemals durch Scheitern vollendet.
Die vollständige Nachricht enthält Folgendes:
2-Erlebte Emotionen die Eltern
3 - Konkrete Auswirkungen auf die Eltern
Die meisten Eltern senden ihren Kindern falsche Signale, um ihr Fehlverhalten zu stoppen. Sie erkennen nicht, dass das Stoppschild eigentlich kein Anhalten erfordert und dass „Nein“ tatsächlich „Ja“ oder „Darf“ bedeutet. In den meisten Fällen entsteht das Problem durch unklare Kommunikation über Grenzen.
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