Die Wahrnehmung der Welt durch Kinder und ihre Fähigkeit, einen Sinn zu erkennen

Die Fähigkeit von Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung oder Autismus-Spektrum-Störung, die Welt wahrzunehmen und ihr einen Sinn zu geben
Jedes Kind kommt mit einem anderen biologischen System auf die Welt. Das Baby, das friedlich in den Armen seiner Mutter stillt, stärkt tatsächlich seinen Bewältigungsmechanismus durch viele Sinnesreize. Wir nennen dies Selbstregulierung oder Regulierung. Während das Baby den Geschmack und die Wärme der heißen Milch genießt, die in seinen Mund fließt, lauscht es dem Klang des Schlaflieds seiner Mutter, schaut in die Augen seiner Mutter, nimmt ihren Duft und ihre Wärme auf und empfängt andererseits das „ propriozeptive Reize, die von seinem Körper ausgehen, die wir Tiefensinn nennen, die von seinem Körper ausgehen, der Strampler, der an seinem Körper reibt, die Reize des Körpers der Mutter, der sich mit jedem Atemzug bewegt. Viele Babys können auch dann friedlich weiterstillen, wenn sie diese Reize wahrnehmen. Aber wie bereits erwähnt, kommt jedes Kind mit einer anderen biologischen Struktur auf die Welt. Manche Kinder reagieren möglicherweise überempfindlich auf Bewegungen ihres Körpers, und was für uns eine ganz normale Bewegung sein kann, kann dazu führen, dass sie überreizt werden. Dies kann auch bei Berührungen und Geräuschen der Fall sein. Zu hohe oder tiefe Töne oder die Intensität des Tons, Bewegungen des Körpers des Babys, das Berühren des Stramplers des Babys oder eines einfachen Etiketts an seiner Kleidung können das Regulationssystem des Babys stören. Aus diesen Gründen ist es möglicherweise nicht möglich, das Baby zu beruhigen. Während ein ruhiges Baby alle Reize aufnimmt, sie integriert und als sinnvolles Ganzes speichert, wird einem Baby, das seine Ruhe nicht bewahren kann, diese sinnvolle Integration vorenthalten. Das Versäumnis des Babys, sinnvolle Brücken zu seiner Bezugsperson und der Welt zu bauen, wird in der Zukunft zu großen Problemen führen. Wie kann ein in seiner neurologischen Entwicklung differenziertes Kind bei diesem sensorischen Bombardement ruhig bleiben und sinnvolle Informationen erhalten? Die Bezugsperson, die die individuellen Eigenschaften des Babys versteht und für die Regulierung (die Ruhe des Babys) sorgt, hilft bei der Integration sinnvoller Informationen. Es wird ein Zusammenhang mit der Bindungsbeziehung zwischen ihm und seiner primären Bezugsperson hergestellt. Warum sollte er ohne eine Beziehung das System des Kindes belasten? Für ein Stück Schokolade oder Cracker? Haben wir so die Kommunikation erlangt? Oder beobachten wir, wie unsere Eltern aufgrund unserer Beziehung zu ihnen kommunizieren? Indem wir mit ihnen interagieren und spielen?

 

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