Person; Er empfindet Wut, wenn er auf eine Situation, ein Ereignis oder eine Person stößt, die ihn daran hindert, Vergnügen zu empfinden. Wut ist, wenn sie angemessen ausgedrückt wird, eine völlig gesunde und natürliche Emotion. Wenn es jedoch außer Kontrolle gerät und destruktiv wird, kann es zu Problemen im Schul- und Arbeitsalltag, in persönlichen Beziehungen und in der allgemeinen Lebensqualität führen. Zu den Gründen, die zu Wut führen; nicht bekommen, was sie wollen, blockiert werden, Unrecht erfahren, körperliche Verletzungen und Verletzungen erfahren, belästigt, enttäuscht, nicht verstanden, respektlos behandelt, angegriffen und bedroht werden. Die Situationen, in denen jede Person wütend wird, können unterschiedlich sein. Darüber hinaus ist eine Person möglicherweise nicht wütend auf eine Situation, in der sie eines Tages wütend ist. Es kommt darauf an, wie die Eltern reagieren. Kinder sind aufmerksame Wesen, sie lernen oft, was Wut ist und wie sie reagieren, wenn sie wütend werden, und sie wenden das Gleiche an. Jedes Kind, dessen Wünsche und Bedürfnisse in irgendeiner Weise blockiert werden, kann mit Wut reagieren. Dies ist eine ganz normale Situation.
Tränenanfälle bei Kindern beginnen normalerweise im Alter von etwa einem Jahr. Die Wahrscheinlichkeit von Wutanfällen im Vorschulalter ist recht hoch. Dies gilt als natürlicher Entwicklungsprozess. In dieser Zeit versucht das Kind, seine eigene Identität zu etablieren und Unabhängigkeit zu erlangen. Möglicherweise fällt es ihm schwer, sich auszudrücken, weil sein Wortschatz nicht ausreichend entwickelt ist. Dies kann dazu führen, dass das Kind aggressives Verhalten zeigt. Wut ist eine der Möglichkeiten, wie das Kind mit seiner Umgebung kommuniziert; Es wird jedoch erwartet, dass das Kind mit der Zeit in der Lage ist, seine Wut zu kontrollieren und neue Ausdrucksmethoden zu erlernen. Wutreaktionen können manchmal in Form von Atemanhalten, aber auch in aggressiven Verhaltensweisen wie Treten, Treten, Schlagen und Zerschmettern auftreten. Manche Kinder haben große Schwierigkeiten, mit ihrer Wut umzugehen und äußern sich nur durch wütendes und aggressives Verhalten. Wenn solche Kinder das Schulalter erreichen, haben sie Probleme in der Beziehung zu ihren Freunden und Lehrern. In dieser Situation, die die Eltern beunruhigt, sollte zunächst festgestellt werden, was das Kind wütend macht.
Wie sollte die Haltung der Eltern gegenüber dem Kind sein, das seine Wut nicht kontrollieren kann? �r?
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Einer der wichtigsten Gründe für das wütende Verhalten des Kindes könnte sein, dass es nicht weiß, wie es seine Energie einsetzen soll. Das Kind, dessen Energieakkumulation zunimmt, beginnt einige Verhaltensweisen zu zeigen, die Erwachsene als Überschwang bezeichnen könnten. Das Kind erkennt möglicherweise erst dann, dass mit seinem Verhalten etwas nicht stimmt, wenn die Familie es warnt. Es ist notwendig, dass die Eltern diese Situation erkennen und das Kind spüren lassen. Nach diesem Bewusstsein kann er das Kind zu Aktivitäten anleiten, bei denen es seine Energie entladen kann. Zum Beispiel; B. das Kind zum Sport anleiten und es ihm erlauben, Sand- und Gartenspiele zu spielen. Wenn es keine Möglichkeit gibt, viel Zeit draußen zu verbringen, sollte eine Umgebung vorbereitet werden, in der das Kind zu Hause aktive Spiele spielen kann. Darüber hinaus sollte das Kind häufig und entspannt gebadet werden.
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Es ist notwendig, dem Kind deutlich zu sagen, dass es mit seinem wütenden Verhalten aufhören soll. Wenn beobachtet wird, dass das Kind sein wütendes Verhalten fortsetzt, sollte es versuchen, sich abzulenken oder in einen anderen Bereich abzulenken, bevor seine Wut schlimmer wird. Wenn das Kind wütendes Verhalten zeigt, sollte dieses Verhalten ignoriert werden, anstatt sich gezielt mit ihm zu befassen, und es sollte betont werden, wie wichtig es ist, wenn es kein wütendes Verhalten zeigt. Dem Kind sollte erklärt werden, welche negativen Verhaltensweisen das Gefühl der Wut hervorruft und warum es ihm und seiner Umgebung schaden kann.
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Das familiäre Umfeld des Kindes sollte friedlich sein. Es darf nicht vergessen werden, dass eine der Lernmethoden von Vorschulkindern das Modellieren ist. Wenn eine der Figuren, denen das Kind zu Hause oder in seiner Umgebung begegnet, ständig wütendes Verhalten an den Tag legt und versucht, seine Probleme mit aggressivem Verhalten zu lösen, kann sich das Kind dies leicht zum Vorbild nehmen.
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Das Kind sollte sein Ziel nicht mit einer aggressiven Haltung erreichen. Zum Beispiel; Auf dem Markt, im Einkaufszentrum oder im Spielwarenladen kann es sein, dass das Kind klatscht, weint oder sich sogar auf den Boden wirft, um etwas zu bekommen, das es haben möchte. In einem solchen Fall ist der Traum der Eltern von „keine Schande“ gegenüber der Umwelt erfüllt Erstens ist die Verwirklichung seiner Wünsche durch das Kind ein Vorbote für viele kommende Weinkrisen. Die Haltung der Eltern sollte hier äußerst bestimmt sein. Wenn das Kind mit „Nein“ geantwortet hat, sollte dem Kind der Grund für die „Nein“-Antwort erklärt werden, aber wenn das Kind immer noch sein wütendes Verhalten beibehält, sollte es aus der Umgebung entfernt und beruhigt werden.
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Es ist notwendig, das Kind bei der Teilnahme an Gruppenspielen oder Sportarten zu unterstützen. Da in Gruppenspielen die Konzepte von Gewinnen oder Verlieren entstehen, ist das Verhalten des Kindes darauf ausgerichtet, das Lösen von Problemen zu lernen.
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