Entwicklungsmerkmale:
Neugeborenes: Das Verhalten des Neugeborenen ist sehr eingeschränkt. Obwohl das Baby von Geburt an über ein hohes Lernpotenzial verfügt, ist das, was es tun kann, weniger als das, was es gelernt hat. Er interessiert sich sehr für seine Umgebung, versucht sie zu verstehen und reagiert auf helle, sich bewegende Objekte, Geräusche und menschliche Gesichter. Daher ist es wichtig, beim Baby zu sein und ihm zu helfen, seine Umgebung wahrzunehmen. Es reagiert empfindlich auf Berührung und Verschiebung. Das Neugeborene reagiert automatisch auf Reize. Bei Berührung der Fußsohlen zieht das Baby seine Füße automatisch in Richtung Brust (Babinski-Reflex) oder ballt bei Berührung der Handflächen automatisch die Finger. Einer der wichtigsten Reflexe des Neugeborenen ist der Moro-Reflex. Der Moro-Reflex ist eine symmetrische Haltung, die unmittelbar als Reaktion auf einen bestimmten Reiz auftritt. Bei dieser Reaktion wirft das Baby seine Arme zur Seite, streckt seine Finger und faltet dann seine Hände und Arme in der Mitte. Der Moro-Reflex tritt auf, wenn die Mutter plötzlich sanft die Hand loslässt, die den Kopf des Babys stützt. Diese Reaktion findet in den Stufen 3-4 statt. Es verschwindet von Monat zu Monat. Das Neugeborene kann seinen Kopf nicht heben. Er kann sich im Liegen nicht umdrehen oder sitzen. Nach ein paar Wochen beginnt er mit der Herstellung. Erkennt helle Objekte im Gesichtsfeld. Er kann Spielzeug und Gegenstände, die in seine Nähe gebracht werden, leicht erkennen. Ein 2 Wochen altes Baby ändert seine Augenbewegungen, um Objekte auf der Oberfläche zu sehen. Von Geburt an sind die Pupillen des Babys lichtempfindlich. Kann vor hellem Licht die Augen schließen. Es öffnet seine Augen, wenn es aufrecht gehalten wird. Er kann mit beiden Augen auf das gleiche Licht blicken. Sein besonderes Interesse gilt dem menschlichen Gesicht. Etwa ab der 3. Woche untersucht er mit zunehmender Aufmerksamkeit das Gesicht seiner Mutter, während er sie füttert oder mit ihr spricht. Er mag auch farbenfrohe bewegte Bilder, die hängen, wackeln und Geräusche machen. Wird der Gegenstand über die Sichtlinie des Kindes bewegt, folgt es ihm in einem begrenzten Bereich mit Kopf- und Augenbewegungen. Die Wahrnehmungsschärfe im Hörfeld des Neugeborenen ist besser als das Sehen. Kann Geräusche leicht wahrnehmen. Kann die Geräusche einiger Objekte erkennen. Er dreht seinen Kopf in die Richtung des Geräusches. Untersuchungen zeigen, dass ein einwöchiges Baby die Stimme der Mutter von anderen Frauenstimmen unterscheiden kann und sie anderen Stimmen vorzieht. oder sagen Sie es. Das erste soziale Verhalten, das man zu Beginn des Lebens beobachtet, ist die Bindung von Babys an ihre Mütter. Die sozialen Fähigkeiten des Babys sind eingeschränkt. Er versucht Aufmerksamkeit zu erregen, indem er weint, wenn er sie braucht. Selbst wenn das Neugeborene weint und jammert, hat es einige der notwendigen Übungen zum Sprechen gemacht. Das Baby hat die Möglichkeit, beim Weinen die notwendigen Lippen-, Kiefer- und Zungenbewegungen zu wiederholen, um Geräusche zu erzeugen.
1–3 Monate: Dreht seinen Kopf zur Seite, während er auf dem Rücken liegt. An Armen und Beinen sind plötzliche Bewegungen und Haltungsänderungen zu beobachten. Arme sind aktiver als Beine. Beim Ablesen an der Wange oder am Mundwinkel dreht es den Kopf zur gleichen Seite und versucht zu saugen. Wenn es auf einer harten Oberfläche steht, stellt es seine Füße auf den Boden, richtet seinen Körper auf und macht im Allgemeinen eine Vorwärtsbewegung. Dreht seinen Kopf und seine Augen zur Lichtquelle. Unter den visuellen Reizen ist der Blick auf das menschliche Gesicht und innerhalb des Gesichts auf die Augen am häufigsten. Ein 2 Monate altes Baby lernt, seinen Blick zu fokussieren. Er wird durch ein plötzliches Geräusch oder Geräusch erschreckt. Er weint, wenn er hungrig, unruhig oder unwohl ist. Es macht Geräusche, wenn es gesprochen wird. Er dreht seinen Kopf zu bekannten Stimmen. Gegen die 5. bis 6. Woche beginnen sich soziales Lächeln und stimmliche Äußerungen in Form von Reaktionen zu entwickeln. Während der ersten 2 Monate entwickelt das Baby ähnliche Reaktionen, ohne Diskriminierung gegenüber jedem in seinem Sichtfeld oder jedem, der es hält. Er reagiert sensibel auf Geräusche, achtet auf Gesichter und zeigt Interesse. Gegen Ende des ersten Monats führt das Baby die Hand zum Mund und lutscht am Daumen. Mundreaktionen werden mit Handreaktionen verschmolzen. Ein Verhalten, das das Baby zufällig annimmt, zeigt sich in den Stadien 1-4. Es ist zu beobachten, dass es von Monat zu Monat kontinuierlich wiederkehrt. Mit seinen Augen beobachtet er sich bewegende Formen. Hält seinen Kopf aufrecht, wenn er hochgehoben wird. Hebt seinen Kopf, während er mit dem Gesicht nach unten liegt. Während er auf dem Schoß sitzt, dreht er den Kopf und schaut sich um. Wenn er hochgehoben wird, wird er ruhig und gelassen. Wenn sich die Brust nähert, öffnet sie ihren Mund. Er beobachtet seine Hände, während er auf dem Rücken liegt. Er reagiert, wenn Sie lächeln.
3–6 Monate: Liegt am liebsten auf dem Rücken und hält den Kopf in der Mitte. Arme und Beine lassen sich leichter beugen, Bewegungen sind gleichmäßiger. Ab dem 3. Monat kümmert sich das Baby nicht mehr darum, wo sich das Objekt befindet, sondern darum, was es ist. Objekt versucht zu erkennen. Wenn das Baby 3 Monate alt ist, kann es das Gesicht seiner Mutter von anderen Gesichtern unterscheiden. Er interessiert sich intensiv für das Gesicht der Person in seiner Nähe. Es überwacht die Bewegungen von Erwachsenen in seinem Sichtfeld. Er kann die ihm gegebene Rassel einige Minuten lang halten und näher an sein Gesicht heranführen. In der Bauchlage kann er seinen Kopf im 90°-Winkel heben. Es macht andere Geräusche als das Weinen, wenn es alleine oder beim Füttern ist. Lacht laut, ohne gekitzelt oder berührt zu werden. Greift nach Dingen. Er hebt die Gegenstände auf und betrachtet sie. Er führt den Gegenstand in seiner Hand zum Mund. Er gibt die Rassel von einer Hand in die andere weiter. Er hält das Spielzeug in seiner Reichweite. Er nimmt die vor ihm abgelegten Würfel. Er zeigt seine Liebe, indem er seine Eltern umarmt.
6 - 9 Monate: Im 6. Monat versucht das Baby, verschiedene aufmerksamkeitsstarke Geräusche von sich zu geben. Wenn er jemanden kommen hört, wird er aufgeregt und beginnt, die Arme zu heben, um auf den Schoß zu gehen. Er kennt seinen eigenen Namen. Hebt den Kopf in Rückenlage vom Kissen. Er hebt seine Beine an und bringt sie in eine vertikale Position. Er umfasst seine Füße mit seinen Händen. Sitzt mit Unterstützung. Kann von der Bauchlage in die Rückenlage und von der Rückenlage in die Bauchlage rollen. Er richtet sich auf und setzt sich. Macht Gehbewegungen, wenn es unter den Armen gehalten wird. Er versucht, Dinge anzunehmen, die ihm vorgelegt werden. Er hält das Glas mit beiden Händen. Gibt das Objekt von einer Hand in die andere weiter. Er zieht seine Kapuze ab. Nimmt Gegenstände auf, indem er sie ergreift. Beobachtet mit bedeutungsvollem Interesse, was der Erwachsene im Raum tut. Ein 6 Monate altes Baby kann erkennen, welches Geräusch zu welchem Gesicht gehört. Verbreitet beim Spielen ein Lächeln. Er schreit, wenn er wütend oder gelangweilt ist. Er steckt alles in den Mund. Er wirft die Spielzeuge auf den Boden und sieht zu, wie sie fallen. Er bückt sich und sucht nach heruntergefallenen Gegenständen. Er schlägt mit dem Gegenstand in seiner Hand auf den Boden, um ein Geräusch zu erzeugen. Er buchstabiert Dinge wie „da-da, ba-ba, ma-ma“.
9 – 12 Monate: Im 9. Monat kennt das Baby seinen eigenen Namen. Versteht das Wort „Nein“. Er zeigt Zuneigung, indem er sein Gesicht und seinen Kopf an seine Eltern drückt. Er wird wütend, als ihm sein Spielzeug weggenommen wird. Kann 10–15 Minuten ohne Unterstützung sitzen. Arbeiten. Er greift nach dem ihm angebotenen Spielzeug. Er schiebt und zeigt die Gegenstände mit dem Zeigefinger. Er schreit, um Aufmerksamkeit zu erregen. Treffen Sie Fremde Es unterscheidet klar zwischen Menschen. Er ergreift das Glas mit seiner Hand. Beim Füttern versucht er, den Löffel festzuhalten. Kann einigen einfachen Anweisungen folgen (z. B. ver). Kann Tiergeräusche imitieren. Das 9 Monate alte Baby beginnt, nach dem versteckten Objekt zu suchen. Wenn das Spielzeug vor ihm mit einer Abdeckung versteckt ist, findet er das Spielzeug, indem er an der Abdeckung zieht. Er schlägt die beiden Spielzeuge in seiner Hand zusammen. Als „atta“ gesagt wird, schaut er zur Tür. Er spielt das Klatschspiel. 10.-11. In diesen Monaten sagt er das Wort „Papa“, wenn er seinen Vater sieht, und „Mama“, wenn er Essen sieht. Als er „Gib es mir“ sagt, streckt er das Spielzeug in seiner Hand aus. Sortiert durch Festhalten an Objekten. Macht Schritte, wenn es mit einer Hand gehalten wird. Es wackelt, wenn Musik läuft. Er wedelt mit den Händen.
12 Monate: Es sind große Verbesserungen im Verständnis, in der Auffassungsgabe und in den Kommunikationsfähigkeiten zu erkennen. Sagt zwei oder drei bedeutungsvolle Wörter. Er versteht mehr, als er sagen kann. Es kann Ihnen zeigen, wo sich Dinge befinden. Kennt die Namen von Körperteilen. Kann kleine Gegenstände mit Daumen und Zeigefinger greifen. Kann mit dem Zeigefinger drücken und zeigen. Kann einige Gegenstände innerhalb oder über anderen platzieren. Kann auf Objekte zeigen, die er aus dem Buch kennt. 1 Jahr altes Baby kann laufen. Kann von der liegenden in die sitzende Position wechseln. Er beginnt, sich für die Bilder zu interessieren. Kommt bei Anruf sofort zurück. Ab dem 1. Lebensjahr lernt das Kind, entsprechende Formen in Lücken zu werfen und Türme zu bauen. Er hält den Löffel, kann ihn aber noch nicht alleine benutzen. Beim Anziehen hilft er dem Anziehenden, indem er seinen Arm und seinen Fuß ausstreckt.
* Elterneinstellungen:
Das Kind braucht die Anwesenheit des Erwachsenen, seine Fürsorge und Ernährung und vieles mehr Wichtig ist seine Liebe, um in den ersten Monaten zu überleben. hört. Wenn diese Fürsorge und Liebe nicht ausreicht, wird es für ihn äußerst schwierig zu überleben. Die sensible Erfüllung der Pflege- und Liebesbedürfnisse des Babys, dessen Bewegungsmöglichkeiten und Lebensraum äußerst begrenzt sind, wirkt sich positiv auf seine Entwicklung aus.
Die ersten 6 Monate sind eine Zeit, in der das Kind sensibel auf die Bedürfnisse reagiert sein eigener Körper und die Erwachsenen, die ihm helfen, diese Bedürfnisse zu erfüllen. Es ist auch eine Zeit, in der sich Loyalität entwickelt. Dieses Engagement bildet auch die Quelle des Vertrauensgefühls des Kindes, dessen Grundlagen insbesondere in diesen frühen Jahren gelegt werden. Mama mit Baby Augenkontakt spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung sozialer Bindungen zwischen ihnen. Wenn das Kind in den ersten Wochen und Monaten nach der Geburt keine positive Beziehung aufbauen kann, vorzugsweise zur Mutter oder einem anderen Erwachsenen, der es in seiner Abwesenheit vertreten kann, wird es später Schwierigkeiten haben, ein selbstbewusster und verlässlicher Erwachsener zu werden, der problemlos Beziehungen aufbauen kann mit anderen Menschen in der Gesellschaft. Wenn die Mutter dieses Verhalten des Kindes von den ersten Tagen an unterstützt, wenn es ihm gelingt, den Löffel in den Mund zu nehmen, und wenn sie das Baby dazu ermutigen kann, während des Fütterns selbstständig mit einem anderen Löffel zu essen, wird sie es unterstützen Er hilft ihm dabei, den Grundstein für die richtigen Ernährungsgewohnheiten der Zukunft zu legen und Selbstvertrauen und Eigeninitiative zu entwickeln.
Das Verhalten der Eltern bei der Erfüllung der Bedürfnisse des Kindes ist äußerst wichtig, da sie Vorbilder sind, die das Verhaltensmodell für die Zukunft bilden. Der Tonfall der Mutter, die Art, wie sie das Kind hält, und ihre Pünktlichkeit, mit der sie auf seine Bedürfnisse eingeht, beeinflussen die Sichtweise des Kindes auf diese fremde Welt, in der es gerade angekommen ist. Wenn seine Mutter es liebevoll umarmt, beim Stillen süße Worte zu ihm sagt, ihm liebevoll den Kopf streichelt, Vorkehrungen trifft, um es zu trösten, sobald es nass wird, während die sanfte Stimme seines Vaters etwas sagt, von dem er sicher ist, dass es nett ist, lächelt das Kind schaut sie an und schaut sich selbstbewusst um. Im Gegenteil, wenn die Mutter das Füttern des Kindes als eine schwierige Aufgabe ansieht und es hart hält und sich streng verhält oder wenn der Vater etwas schreit, um anzuzeigen, dass er durch sein Weinen gestört wird, ist dies für das Kind nicht möglich Schauen Sie die Welt mit Zuversicht an.
Anfangs hing alles von der Mutter ab. Wenn das Baby älter wird, wird erwartet, dass es die Macht zeigt, sein eigenes Leben zu kontrollieren. Damit dies gelingt, braucht das Kind zweifellos eine reichhaltige anregende Umgebung.
Akustische Stimulation vor Ort nach der Geburt stärkt die emotionale, soziale und sprachliche Entwicklung. Durch frühe Erfahrungen werden die Grundlagen der Sprache erlernt, die eine wichtige Methode zum Aufbau einer Beziehung zu einer anderen Person darstellt. Kinder können gut vokalisieren, solange ihre Eltern mit ihnen sprechen. Wenn Klänge als Antwort auf ein bestimmtes Konzept verwendet werden, haben sie manchmal für den Sprecher und den Hörer die gleiche Bedeutung und werden zu einem Wort, das jeder akzeptiert.
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