Wir alle wissen, dass die Scheidungsraten in den letzten Jahren in Industrie- und Entwicklungsländern gestiegen sind. Man kann sagen, dass sich in unserem Land in der Regel zwei von zehn Paaren scheiden lassen, wobei Scheidungen vor allem im 3. und 9. Ehejahr stattfinden. Wir sehen, dass Scheidungen viele Dimensionen haben, aber wenn die Ehepartner Kinder haben, sind die Kinder die wichtigste Dimension, und Ehepartner konsultieren häufig Experten zu diesem Thema. Ich wollte in meinem Artikel auch auf die am häufigsten gestellten und beantworteten Fragen eingehen.
Sollten wir mit der Scheidung warten, bis unser Kind erwachsen ist?
Kinder in fast jedem Alter erleben das, was ihre Eltern mit ihren 5 Sinnen erleben. Sie können psychische Belastungen wahrnehmen (Mimik, Tonfall, Beobachtungen der gegenseitigen Kommunikation der Eltern, Herzfrequenz usw.). Wenn die Eltern eine endgültige Entscheidung über die Trennung getroffen haben, ist es möglicherweise angemessener, das Kind frühzeitig zu trennen, als es in einer Umgebung unruhiger und unglücklicher Eltern aufwachsen zu lassen.
Ab welchem Alter kann es für unser Kind schwieriger sein, sich an eine Scheidung zu gewöhnen? >
Kinder reagieren in fast jedem Alter unterschiedlich auf die Trennung ihrer Eltern. Neben dem Alter gibt es viele Faktoren, die den Anpassungsprozess beeinflussen (die Fähigkeit des Kindes, Traumata zu widerstehen, die psychologische Struktur der Eltern, die wirtschaftliche Macht der Eltern, die Ereignisse zwischen den Eltern nach der Trennung usw.). Wir können jedoch sagen, dass die Anpassung schwieriger ist, insbesondere während des Scheidungsprozesses im Jugendalter.
Was müssen wir tun, um zu verhindern, dass unser Kind von dieser Situation betroffen wird?
Kinder sind unabhängig von ihrem Alter wichtig in ihrem Leben. Es ist normal, dass Kinder bei jeder Veränderung (Schulwechsel, Tod eines Verwandten, Scheidung der Eltern usw.) einen Anpassungsprozess durchlaufen.
Es ist nicht immer möglich, zu verhindern, dass sich die psychischen Probleme von Kindern im Anpassungsprozess in psychische Störungen verwandeln, aber wenn es umgesetzt wird, gibt es für Kinder natürlich Dinge, die ihnen helfen, den Prozess besser zu überstehen leicht. Zunächst einmal ist es nicht angemessen, dass die Trennungsentscheidung dem Kind von einem Arzt oder von einer Person(en) erklärt wird, der/denen das Kind sich nicht besonders nahe fühlt. Die Trennungsentscheidung sollte nach Möglichkeit von beiden Elternteilen den Kindern mitgeteilt werden. , sollte gesagt werden, wenn die endgültige Entscheidung getroffen wird und so schnell wie möglich. Eine Verlängerung des Prozesses kann bei Kindern verschiedene Bedenken auslösen und den Anpassungsprozess verlängern. Bei der Begründung der Trennungsentscheidung sollte nicht vergessen werden, dass die konkreten Vorstellungen von Kleinkindern im Vordergrund stehen und die Begründung entsprechend erfolgen sollte. Auch in der Folgezeit sollten dem Alter der Kinder entsprechende, präzise, kurze und klare Erklärungen abgegeben und nicht realisierbare Versprechungen und Hoffnungen unterlassen werden. Kinder sollten darüber informiert werden, dass sie, auch wenn ihre Eltern getrennt sind, weiterhin mit dem Kind zusammen sein und es als Eltern lieben werden.
Es ist wichtig, dass Eltern, die von ihren Kindern getrennt sind, nicht negativ darüber sprechen anderer Elternteil. Diese Situation kann sich auch negativ auf die Beziehung des Kindes zu seinem Elternteil auswirken. Wenn die Eltern keine schwerwiegenden psychischen Störungen oder negative Verhaltensweisen wie Vernachlässigung und/oder Missbrauch gegenüber dem Kind haben, wäre es für die psychische Gesundheit des Kindes besser, sich mit beiden Elternteilen zu treffen.
Im Interesse der Kinder Um zusätzliche Anpassungsprobleme während des Trennungsprozesses, der Schule und/oder der Schule zu vermeiden, sollten sie ermutigt werden, ihre Aktivitäten als Hobby fortzusetzen. In dieser Anpassungsphase kann es den Eltern nur helfen, sich gut zu fühlen, wenn sie mehr Geschenke als je zuvor erhalten. Vielmehr führt die Verbesserung der Qualität der Zeit, die dem Kind zur Verfügung steht, dazu, dass sich die Kinder geistig besser fühlen und Selbstvertrauen haben.
Wenn die Probleme, mit denen Kinder im Anpassungsprozess konfrontiert sind, sich auch auf das Leben der Kinder im sozialen Umfeld auswirken, kann Unterstützung hilfreich sein kann auch von einem Experten eingeholt werden.
Sollen wir unseren Scheidungsprozess mit dem Lehrer unseres Kindes teilen?
Das Teilen dieses Prozesses mit Lehrern kann sich positiv auf das Kind auswirken . Denn während des Trennungsprozesses können bei Kindern Verhaltensänderungen auftreten (Reizbarkeit, Ablenkung, Missachtung von Regeln usw.), die sich möglicherweise in der Schule widerspiegeln. Wenn die Probleme der Kinder während dieses Prozesses mild sind, kann der Prozess mit der positiven Einstellung des Lehrers leichter und in kürzerer Zeit bewältigt werden. Wenn jedoch Probleme auf der Ebene der Anpassungsstörung vorliegen, kann das Kind unter Einbeziehung der Beobachtungen des Lehrers in der Schule früher an einen Spezialisten überwiesen werden.
Bei wem von uns soll unser Kind nach der Scheidung bleiben?
Insbesondere für kleine Kinder ist es angemessener, bei der Mutter zu bleiben, wenn die Mutter keine schwerwiegenden psychischen Probleme hat und die Mutter über die finanziellen Mittel verfügt, für die Betreuung ihres Kindes zu sorgen. Wenn jedoch nichts den Vater daran hindert, das Kind zu sehen, sollte ihm erlaubt werden, sein Kind regelmäßig zu sehen.
Was Sollten wir das tun, wenn unser Kind unsere Situation mit der anderer Kinder vergleicht?
Während des Trennungsprozesses sollten Eltern die Botschaft vermitteln: „Wir trennen uns als Ehemann und Ehefrau, aber wir werden immer eure Eltern sein.“ und wir lieben dich sehr‘, als wir die Trennung erklärten. Die Teilnahme beider Elternteile an Aktivitäten für Kinder, die im sozialen und akademischen Umfeld organisiert werden, kann eine wichtige Unterstützung für das Kind sein.
Wie sollten wir unser Kind nach dem Scheidungsprozess behandeln?
Es sollte akzeptiert werden, dass das Kind unabhängig vom Alter eine Anpassungsphase durchläuft, und dem Kind und dem Jugendlichen sollte Zeit gegeben werden,
Wenn das Kind Fragen zur Scheidung stellt, sollte diese immer so beantwortet werden, dass es es verstehen kann und dem anderen Elternteil nicht die Schuld gibt. Eine Antwort sollte gegeben werden,
Wenn das Kind möchte Etwas (Bilder usw.) in seinem Zimmer aufzubewahren, das ihn an den anderen Elternteil erinnert (der nicht die ganze Zeit bei ihm bleibt), sollte ihm erlaubt werden.
Ihm sollte die Möglichkeit dazu gegeben werden den anderen Elternteil zu sehen und mit ihm zu sprechen, wann immer er möchte.
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Sie sollten dabei unterstützt werden, ihre schulischen und sozialen Aktivitäten vor der Trennung so weit wie möglich fortzusetzen.
Es sollte daran erinnert werden, dass sie eher emotionale als materielle Bedürfnisse haben.
Kinder sollten ermutigt werden, ihre Pflichten fortzusetzen, die vor der Trennung von ihnen erwartet wurden.
Das sollte betont werden Kinder sollten nicht als Grund für die Trennung verantwortlich gemacht werden und diese hat keinen direkten Bezug zu ihnen.
Die wichtigste Sprache der Kinder ist Liebe. Als Eltern sollten Sie ihnen zeigen, dass Sie sie unter allen Umständen bedingungslos lieben und dies nicht aufgeben, ungeachtet der Probleme zwischen den Ehepartnern.
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