Scheidung ist ein komplexes soziologisches Phänomen mit rechtlichen, wirtschaftlichen, kulturellen, sozialen und psychologischen Ursachen und Auswirkungen. Der Prozess, der mit Ehekonflikten beginnt, setzt sich mit der Trennung, der rechtlichen Scheidung und dem Aufbau eines neuen Lebens fort. Eine Scheidung, eine komplexe Familiensituation, betrifft alle Familienmitglieder. Die Spaltung der Familieneinheit ist der Beginn einer neuen Situation, die für Kinder besonders kompliziert ist.
Reaktionen von Kindern im schulpflichtigen Alter auf eine Scheidung
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Erleben verlorener Gefühle (wie Interessenverlust, Verlust der Eltern)
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Gefühle von Angst, Traurigkeit, Depression und Unsicherheit erleben,
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Gefühle von Ablehnung und Verlassenheit erleben,
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Panikreaktionen und Schlafstörungen,
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Angst vor der Zukunft,
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Weniger Spielen und weniger Spaß an Outdoor-Aktivitäten,
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Rückgang des Schulerfolgs,
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Veränderung der Beziehungen zu Gleichaltrigen,
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Machen Sie sich nicht die Schuld für die Scheidung.
In den Untersuchungen wurden Kinder verglichen, deren Eltern geschieden sind, und Kinder, deren Eltern zusammenleben Es wurde festgestellt, dass die Kinder geschiedener Eltern höhere Werte für Depressionen und Angstzustände sowie ein höheres Selbstwertgefühl aufwiesen. Das Wohlbefinden der Erwachsenen war geringer, es gab mehr Depressionen und Stress sowie mehr psychische, Verhaltens- und zwischenmenschliche Probleme. Eine Minimierung dieser negativen Auswirkungen ist möglich, indem falsche Einstellungen der Eltern während und nach dem Scheidungsprozess vermieden werden.
Eine Scheidung hat sowohl positive als auch negative Auswirkungen. Negative Einstellungen und Verhaltensweisen, die sie in der Familie beobachten, können psychische Traumata verursachen und in der Zukunft zu Persönlichkeitsstörungen führen. Wenn der Konflikt zwischen den Eltern vorbei ist, kann das Kind bessere Beziehungen zu seinen Eltern aufbauen. Die Beendigung des Konflikts im familiären Umfeld wirkt sich positiv auf das langfristige Wohlergehen des Kindes aus. In manchen Fällen kann es die bessere Entscheidung sein, sich für ein gesundes familiäres Umfeld scheiden zu lassen.
Die Auswirkungen einer Scheidung auf die sozialen Fähigkeiten von Kindern
Soziale Fähigkeiten sind sozial akzeptabel. können als plausible Verhaltensweisen definiert werden. Soziale Fähigkeiten sind die Emotionen, Gedanken, Einstellungen und Verhaltensweisen, die es Kindern ermöglichen, im sozialen Umfeld akzeptiert zu werden und zu positiven sozialen Beziehungen zu führen. Dank dieser Fähigkeiten können Kinder gesunde Beziehungen aufbauen. Kurz gesagt, soziale Fähigkeiten; Empfangen und Analysieren von Informationen in zwischenmenschlichen Beziehungen und Anbringen korrekter und akzeptabler Verhaltensweisen.
Der Erwerb sozialer Fähigkeiten beginnt bereits im Vorschulalter. Kinder stehen unter dem Einfluss von Reizen aus ihrem sozialen Umfeld, und diese Reize beeinflussen die Entwicklung des Kindes positiv oder negativ. Die Familie fungiert als Vorbild für das Kind bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen. Kinder lernen diese Fähigkeiten durch ihre Beziehungen zu ihren Eltern oder Betreuern. Später schließen sich Geschwister, Gleichaltrige und andere Erwachsene diesem sozialen Kreis an und durch diese Interaktion beginnen sich soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Die Entwicklung sozialer und Anpassungsfähigkeiten in den frühen Jahren des Kindes bildet die Grundlage für soziale Anpassung und Fähigkeiten im Erwachsenenalter. Das Kind, das mit Liebe in einer sicheren familiären Umgebung aufwächst, lernt die Normen der Gesellschaft, Kenntnisse und Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem täglichen Leben und lernt, sich an das Leben anzupassen. Die sozialen Fähigkeiten von Kindern aus geschiedenen Familien, denen die Ressource verloren gegangen ist, werden durch diese Situation beeinträchtigt. Es wurde festgestellt, dass die sozialen und kognitiven Kompetenzen der Kinder in Familien geringer sind, in denen der Konflikt zwischen den Ehepartnern hoch ist. Es wurde festgestellt, dass geschiedene Eltern das Wutverhalten ihrer Kinder schlechter kontrollieren können und ihre Fähigkeit, sich an Veränderungen anzupassen, geringer ist. Es zeigt sich, dass sie schlechter mit dem Gruppenzwang umgehen können und dass ihre verbalen Erklärungs- und Zuhörfähigkeiten schlechter sind. Diesen Kindern gelingt es nicht mehr, die Ergebnisse anzunehmen und zu akzeptieren, Ziele zu setzen und Verantwortlichkeiten zu erfüllen. Sie machen sich Sorgen darüber, was sie sagen sollen. Die Scheidung sollte dem Kind mitgeteilt werden, wenn die endgültige Entscheidung getroffen und das Verfahren eingeleitet wird. Dabei ist das Alter des Kindes zu berücksichtigen, ggf. u. a Es sollte Hilfe in Anspruch genommen werden.
Einige Vorschläge, die Eltern anwenden können, um die negativen Auswirkungen einer Scheidung auf ihre Kinder zu verringern:
Eltern sollten dem Kind gemeinsam die Scheidungsentscheidung und den Scheidungsgrund erläutern.
Eine Scheidung kann bei Kindern Gefühle der Angst und Verlassenheit hervorrufen. In einer solchen Situation brauchen Kinder Beständigkeit und Ordnung. Das Kind sollte über die Veränderungen informiert werden, die nach der Scheidung in seinem Leben eintreten werden. Verlässt ein Elternteil das Haus, muss dies vorab mitgeteilt werden. Fragen wie die Familienordnung nach der Scheidung, wer wo mit wem zusammenleben wird und welche Schule das Kind besuchen wird, sollten offen besprochen werden. Konflikte sollten nicht auf das Kind übertragen werden und es sollte nicht zugelassen werden, dass das Kind Partei ergreift.
Eine Scheidung führt dazu, dass Kinder gleichzeitig unterschiedliche Emotionen erleben. Kinder sollten ermutigt werden, ihre Gefühle auszudrücken, und von den Eltern häufig gefragt werden, ob sie bereit sind, zuzuhören.
Vom Kind sollte nicht erwartet werden, dass es sich wie ein Erwachsener verhält.
Eltern sollten gemeinsame Entscheidungen über ihre Kinder treffen, auch wenn diese sich trennen, und sie sollten diese Entscheidungen konsequent umsetzen.
Geld und Wirtschaftliche Fragen sollten nicht mit dem Kind besprochen werden.
Kinder können sich selbst die Schuld für die Scheidung geben und sich von ihren Eltern ungeliebt fühlen. Während den Kindern die Entscheidung zur Scheidung mitgeteilt wird, sollte gesagt werden, dass die Liebe ihrer Eltern zu ihnen nicht nachgelassen hat und ihre Verantwortung und Liebe als Eltern weiterhin bestehen. Eltern sollten ihren Kindern oft sagen, dass die Scheidung nicht ihre Schuld ist.
Kinder erwerben soziale Fähigkeiten, indem sie ihre Eltern nachahmen und nachahmen. Eltern sollten weiterhin ein Vorbild für ihre Kinder sein.
Dabei sollte die Kommunikation der Kinder mit Gleichaltrigen nicht gestört werden und die Kinder sollten weiterhin Kontakte knüpfen.
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