Verhaltensprobleme entstehen, wenn Kinder ihre inneren Konflikte im Verhalten zum Ausdruck bringen. Diese Probleme variieren je nach psychischen und physischen Gründen.
Ungehorsam
Kinder messen ständig die Grenzen ihrer Eltern aus. Ziel ist es, Individualität und Autonomie zu erlangen. Manchmal führen die hohen Erwartungen der Eltern dazu, dass das Kind nicht gehorcht. Wenn Mutter und Vater nicht genügend Interesse und Fürsorge für das Kind zeigen, wird dieses Problem dazu führen, dass das Kind sagt: „Ich bin hier.“
Aggressives Verhalten
Zu dieser Art von Verhalten gehört auch das Beißen , Schlagen, Sachbeschädigung (Verhaltensweisen wie Vandalismus) sind eingeschlossen. Kinder, die Vandalismus zeigen, neigen dazu, Dinge zu beschädigen, die ihnen nicht gehören. Kinder, die Aggression zeigen, erscheinen grundsätzlich als unsichere Kinder. Da sie von außen kein gutes Verhalten ihnen gegenüber erwarten, ist ihre primäre Reaktion ein Angriff. Für das Kind sollten verschiedene Bereiche geschaffen werden, um die aggressiven Impulse des Kindes zu reduzieren. Impulskontrollprogramme sind Bemühungen, solche Verhaltensweisen zu verhindern. Eine dieser Studien ist beispielsweise die „Broken-Record-Technik“. Einem Kind, das ständig auf etwas besteht, die gleiche Antwort mit den gleichen Sätzen zu geben, gehört zu dieser Technik.
Wutanfälle
Von Kindern wird erwartet, dass sie ihre Wut danach kontrollieren können das Alter von 4. Wenn die Eltern jedoch ständig wütend sind und diese Wut widerspiegeln, kann das Kind dieses Verhalten durch Beobachtung oder Modellierung erlernen und ähnliche Reaktionen zeigen. Um dieses Verhalten zu ändern, ist es notwendig, das richtige Vorbild zu sein und von positiven und negativen Verstärkungen zu profitieren.
Stehlen oder Nehmen ohne Erlaubnis
Da Kinder kein Gespür dafür entwickeln können Bis zum Alter von 6 Jahren können sie nicht verstehen, was zu ihnen gehört und was nicht. Etwa im Alter von 8 Jahren entwickelt sich ein Gefühl der Eigenverantwortung. Wenn jemand ab diesem Alter ohne Erlaubnis Dinge mitnimmt, die ihm nicht gehören, kann dies als Problem empfunden werden. Solche Probleme treten meist bei Kindern auf, die emotionale Defizite und Unzufriedenheit verspüren. Es ist eine andere Version von „Ich bin hier“ zu sagen. In solchen Fällen den Kindern nicht sofort die Schuld geben, ihr Verhalten aber nicht gutheißen. Es ist notwendig.
Lügen Sie nicht
Kinder können möglicherweise erst im Alter von 6 Jahren zwischen richtig und falsch unterscheiden. Sie können etwas, das nicht passiert ist, so beschreiben und fiktionalisieren, als ob es tatsächlich passiert wäre. Im Alter von 8 Jahren entwickelt sich die Fähigkeit, die Realität zu beurteilen. Von ihm wird erwartet, dass er zwischen richtig und falsch unterscheiden kann. Die widersprüchliche Einstellung der Eltern zur Wahrheit ist oft eine Situation, die Kinder ans Lügen gewöhnt. Die Angst vor Bestrafung oder Vorwürfen gehört zu den Hauptgründen, die Menschen zum Lügen drängen. Bevor Eltern ihre Kinder als Lügner bezeichnen, müssen sie die Gründe dafür untersuchen.
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