Jugendzeit; Es handelt sich um eine Übergangszeit von der Kindheit zum Erwachsenenalter, die schnelle körperliche, emotionale und soziale Veränderungen mit sich bringt. Studien haben gezeigt, dass die Adoleszenz im Alter zwischen 10 und 19 Jahren eintritt. Wenn wir jedoch die soziologischen Unterschiede zwischen den Ländern berücksichtigen, können wir beobachten, dass dieses Alter bis zu 24 Jahre betragen kann. Wir können die Adoleszenz in frühe, mittlere und späte Adoleszenz einteilen.
Frühe Adoleszenz; Sie tritt im Alter zwischen 10 und 14 Jahren auf. Bei Kindern in diesem Alter kommt es häufig zu starken körperlichen und Verhaltensveränderungen. Während sie in der Kindheit mehr Zeit mit ihren Artgenossen verbringen, beginnen sie in dieser Zeit, sich für das andere Geschlecht zu interessieren. Sie erwarten, von ihren Freunden geschätzt, anerkannt, geliebt und bewundert zu werden.
Sie wollen sich der Autorität widersetzen und ihre eigenen Regeln aufstellen. Aufgrund ihrer egozentrischen Mentalität reagieren sie hart auf Kritik und Konflikte mit ihrem engeren Umfeld. Die Veränderung ihrer biologischen Strukturen, die schnelle Funktion ihrer Hormone und die Zunahme ihrer Impulse führen dazu, dass ihre Gefühlswelten schwanken. Von Zeit zu Zeit erleben sie Situationen wie Introvertiertheit, die Unfähigkeit, ihre Wut zu kontrollieren, sowie Ängste und Sorgen. Während diese Merkmale bei manchen Jugendlichen intensiv ausgeprägt sind, treten sie bei anderen nur in milder Form in Erscheinung.
Mittlere Adoleszenz; Es tritt im Alter zwischen 14 und 19 Jahren auf. In dieser Zeit beginnen Heranwachsende, ihre sexuelle Identität zu hinterfragen, da ihr größtes Interesse ihrem Aussehen gilt. Die Intensität ihres sexuellen Verlangens führt dazu, dass sie Konflikte über ihre eigene sexuelle Orientierung erleben. Diese spirituellen Turbulenzen bedeuten jedoch nicht, dass sie sich in Zukunft für ihre Mitmenschen interessieren werden. Dieser Widerspruch ist normal, da die Adoleszenz eine Zeit der Suche nach sexueller Identität ist. Für Eltern ist es sehr wichtig, in einer solchen Situation Ruhe zu bewahren. Ihre unterdrückerische und manipulative Haltung kann dazu führen, dass sich ihre Kinder in die entgegengesetzte Richtung entwickeln. Daher ist es für ihre Kinder in diesem Prozess gesünder, zu akzeptieren, dass sie versuchen, eine neue Identität zu finden, und ihnen zu erlauben, ihre Identitätssuche abzuschließen.
Ein weiterer Vorteil dieser Zeit besteht darin, dass Jugendliche mit dem Konzept des abstrakten Denkens vertraut gemacht werden. Daher versuchen Jugendliche, Ereignisse aus verschiedenen Perspektiven zu bewerten, für die Zukunft zu planen und ihre sozialen Rollen in der Gesellschaft kennenzulernen. Sie konzentrieren sich auf Konzepte wie Philosophie, Religion, Politik, Tod. Sie streben danach, Selbst- und Persönlichkeitsmerkmale zu entwickeln, von ihren Eltern unabhängig zu werden und sie dazu zu bringen, zu akzeptieren, dass sie ein anderes Individuum sind.
Späte Adoleszenzperiode; Sie beginnt nach dem 19. Lebensjahr und endet mit der Integration des Identitätsgefühls. In dieser Zeit haben die Menschen ihre Identitätssuche abgeschlossen und wählen einen Beruf, der zu ihrer Persönlichkeit passt und enge Beziehungen zu ihrer Umwelt aufbaut.
Erik H. Erikson, einer der Theoretiker, die grundlegende Erklärungen zur Identität liefern, stellt fest, dass die Persönlichkeitsentwicklung ein Leben lang andauert und dass der Einzelne in jedem Leben mit einem Konflikt konfrontiert ist, den er überwinden muss Entwicklungsperiode und dass diese Konflikte wichtig für die Identitätsfindung sind. markiert einen Wendepunkt. Aus diesem Grund können wir sagen, dass es normal ist, dass sich Jugendliche in einer Identitätskrise befinden, Konflikte mit ihrer Umwelt haben und von ihren Eltern unabhängig sein wollen. Wenn diese Krise jedoch bei manchen Jugendlichen intensiv erlebt wird, wenn familiäre Konflikte unüberschaubar werden, wenn sie zu Selbstverletzung oder Selbstmord neigen, kommt es zu einer „Identitätsverwirrung“.
Identitätsverwirrung; Es führt dazu, dass Menschen mit ernsteren psychischen Problemen wie Depressionen, Persönlichkeitsstörungen und Essstörungen konfrontiert werden. In einer solchen Situation hilft es Eltern, sich fachkundige Unterstützung zu holen, einfühlsam, beruhigend und unterstützend auf ihre Kinder zuzugehen und zu versuchen, sie unvoreingenommen zu verstehen.
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