Dem Kind das Ende des Lebens zu erzählen, das den Anfang des Lebens darstellt, ist eine komplexe Angelegenheit. Trauer ist unsere psychologische Reaktion auf jeden Verlust oder jede Veränderung. Auch ein Schulwechsel des Kindes, eine Scheidung, ein Stadtwechsel, die Beendigung einer Freundschaft, der Verlust eines Haustieres, der Verlust eines Lieblingsspielzeugs sind im Gesetz enthalten. Für Kinder ist es gesünder, dem Konzept des Todes mit Haustieren oder Pflanzen zu begegnen. Das Thema Tod sollte nicht der Fantasie des Kindes überlassen werden und die Informationsvermittlung sollte entsprechend seiner Entwicklung erfolgen. Es sollte gesagt werden, dass Menschen geboren werden, leben und sterben, wenn die Zeit gekommen ist. Eltern sollten sich keine Vorwürfe machen, denn der Tod ist ein plötzliches Ereignis, es gibt oft keine Möglichkeit zur Erklärungsvorbereitung und es ist auch für Erwachsene ein schwieriger Prozess. Es ist notwendig, dem Kind die Wahrheit in einer für seine Entwicklung geeigneten Sprache zu vermitteln. Die Nachricht vom Tod sollte von der Person überbracht werden, der das Kind vertraut und die sich warm und ruhig fühlt, indem sie die Fragen des Kindes beantwortet. Je nach Glaubensstruktur der Familie können in den Erklärungen Änderungen vorgenommen werden. Für eine treue Familie kann man sagen, dass Engel sie durch geheime Gänge unter der Erde in den Himmel bringen, oder man kann sagen, dass sie nach dem Vergraben in der Erde zu Luft wird und sich mit der Natur vermischt. Der Himmel sollte nicht übertrieben beschönigt werden, das Kind möchte vielleicht auch hin. Um entsprechend dem Wissensstand des Kindes über den Tod vor der Erklärung erklären zu können: „Was passiert, wenn du stirbst, was passiert jetzt?“ Solche Fragen können gestellt werden. Die Übertragung des Todes auf das Kind in der Logik des Ortswechsels wird ihm das Verständnis erleichtern. „Wirst du auch sterben?“ fragte der Elternteil, der es erklärte. Wenn die Frage kommt: „Den Zeitpunkt dafür können wir uns nicht selbst aussuchen, ich habe aber vorerst keine solche Absicht, dann machen wir dies und das mit euch.“ Sie können für Sie passende Aussagen treffen, wie zum Beispiel: Wenn es eine Frage gibt, für die Sie nicht bereit sind, können Sie etwas recherchieren und sagen, dass Sie in ein paar Tagen erneut sprechen können, und zwar an dem vereinbarten Tag. Durch die Konkretisierung und Übertragung des auf das Kind wartenden Prozesses wird eine sichere Umgebung geschaffen. Bei Jugendlichen sind die Wahrnehmung, betrogen zu werden, Verleugnung und die Neigung zu riskantem Verhalten erwartete Verhaltensweisen. Die Auseinandersetzung mit Ängsten und Befürchtungen bei Kindern und Jugendlichen hat nichts mit dem Tod oder Verlust selbst zu tun. Es ist wichtig, die Gewissheit zu geben, dass es nicht schuldig ist, dem Kind aufmerksam zuzuhören und seine Gefühle zu erfassen.
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