Heutzutage ist Sexualität ein Thema, das viele Eltern und Lehrer oft ignorieren. Viele Studien zu diesem Thema haben gezeigt, dass Eltern ihre Kinder nicht über die Privatsphäre aufklären, einschließlich der Beantwortung von Fragen zur Sexualität. Einer der wichtigsten Gründe dafür ist die Verwechslung von Datenschutzerziehung und Sexualerziehung. Man geht jedoch davon aus, dass Eltern nicht wissen, wie sie mit diesem Problem umgehen sollen, sie es aufschieben oder ignorieren, weil sie glauben, dass das Erlernen dieser Informationen für das Kind in jungen Jahren schädliche Folgen haben könnte und dass das Problem ihnen oft Unbehagen bereitet, und das haben sie auch getan andere negative Gefühle gegenüber Sexualität.
In diesem Fall wird Sexualität zu einem Tabuthema, über das im Laufe der Zeit nicht gesprochen werden kann. Mit der Zeit hört das Kind auf, Fragen zu stellen, und stellt manchmal überhaupt keine Fragen. Anscheinend interessieren ihn diese Themen nicht, aber möglicherweise gibt es bei ihm viele unbeantwortete Fragen. Antworten auf diese Fragen kann er von einem sachkundigeren Freund, einem Erwachsenen oder im Internet finden. Diese Antworten sind möglicherweise nicht korrekt und können unerwünschte Auswirkungen auf das Kind haben.
Sexualität ist ein natürlicher Teil des Lebens. Darüber kann in einem gewissen Rahmen gesprochen werden, wann immer es angebracht ist und so viel wie nötig. Die Erziehung gesunder Generationen, die die Gesellschaft bilden werden, ist möglich, indem Individuen großgezogen werden, die körperlich, geistig, geistig, sozial und sexuell im Frieden mit sich selbst und ihrer Umwelt sind. Das Alter von 0 bis 6 Jahren ist für die Entwicklung des Einzelnen von großer Bedeutung und in dieser Zeit wächst das Kind innerhalb der Familie heran.
Im Gegensatz zu dieser Situation kann es sein, dass einige Eltern oder Erwachsene auch in zu freizügiger Kleidung um das Kind herumlaufen, die sie in sozialen Umgebungen nicht so leicht tragen können, und dass sie gemeinsam unter die Dusche oder auf die Toilette gehen. Ohne sehr vorsichtig zu sein, können sie Materialien im Zusammenhang mit Sexualität (Bücher, Zeitschriften, unbegrenzter Internetzugang usw.) an Orten aufbewahren, an denen das Kind sie leicht erreichen kann.
Ein solches Verhalten kann zusätzliches Interesse und Neugier wecken das Kind über dieses Thema. Obwohl er noch nicht bereit ist, geraten sein Geist und seine Gefühle durcheinander, wenn er auf Situationen stößt, die er nicht verstehen kann.
Datenschutzerziehung, die im Wesentlichen Sexualerziehung umfasst, beginnt von der Geburt an und dauert bis zum Erwachsenenalter. Normalerweise, wenn Kinder beginnen, ihr eigenes Geschlecht zu unterscheiden � Sie beginnen im Alter von 2,5 bis 3 Jahren, Fragen zur Sexualität zu stellen. Die Fähigkeit eines Kindes, Fragen zu stellen, kann davon abhängen, ob es sich in der Beziehung zu seinen Eltern sicher und wohl fühlt. Es wird angenommen, dass die Gefühle der Eltern zu Sexualitätsthemen in dieser Beziehung ebenfalls eine wichtige Rolle spielen. Ein Kind, das es mit einem Erwachsenen zu tun hat, der es vermeidet, über Sexualität zu sprechen und negative Gefühle verspürt, selbst wenn es über dieses Thema spricht oder darüber nachdenkt, entscheidet sich möglicherweise dafür, nicht zu fragen, selbst wenn es Fragen hat und neugierig ist. In einer solchen Situation kann es für die Eltern von Vorteil sein, mit ihren eigenen Emotionen in Kontakt zu treten und an ihnen zu arbeiten.
In Fällen, in denen das Kind Fragen stellt, können mögliche Schwierigkeiten vermieden werden, wenn die Eltern antworten dem Kind klar und deutlich in wenigen kurzen Sätzen, in einfacher Sprache und unter Verwendung wissenschaftlicher Quellen. wird verhindert. Die Antwort sollte nicht detaillierter oder länger sein, als das Kind braucht. In Fällen, in denen das Kind die Antwort nicht kennt oder sich nicht wohl genug fühlt, um zu antworten, ist es sinnvoll, das Kind einige Tage lang zu fragen, bis zum angegebenen Datum alle fehlenden Informationen zu dem Thema einzutragen und ruhig zu sprechen er oder sie würde sich fühlen, wenn er oder sie über ein gewöhnliches Thema spricht.
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