Wie kann ich meinem Kind ein guter Elternteil sein?

Der erste Weg, ein guter Elternteil zu sein, besteht darin, effektiv mit Kindern zu kommunizieren. Wenn wir von effektiver Kommunikation sprechen, fällt uns als Erstes die Sprache ein, das heißt, das wichtigste Mittel für effektive Kommunikation ist eine nette Sprache und ein lächelndes Gesicht. Wenn wir etwas sagen, ist die Art und Weise, wie wir es sagen, genauso wichtig wie das, was wir zu diesem Zeitpunkt sagen. Achten Sie auf Ihre Körpersprache. Während der Kommunikation können wir unsere Körpersprache so auflisten, dass sie für das Kind angemessen ist, z. B. nicht auf das Kind herabblicken, auf Kinderhöhe sprechen, Augenkontakt herstellen und ein guter Zuhörer sein.

Wie die meisten von uns wissen, beginnt die Entwicklung einer effektiven Kommunikationssprache bereits in den Kinderschuhen. Die Kommunikation der Mutter oder der primären Bezugsperson mit dem Baby ist für die Entwicklung dieser wirkungsvollen Sprache sehr wichtig. Im Wesentlichen ist diese gut etablierte Bindung sehr wichtig für die gesunde (sichere) Bindung, die Sie zu Ihrem Kind aufbauen. Diese gesunde Bindung entsteht, wenn die primäre Bezugsperson in der Lage ist, die Bedürfnisse des Babys richtig zu verstehen und rechtzeitig darauf zu reagieren.

Wenn das Baby weint, hat es Hunger, Blähungen, Schmutz oder weint? Er braucht Liebe, was eines der Grundbedürfnisse ist? Es gilt, dies richtig zu ermitteln und darauf zu reagieren. Jeder Elternteil möchte zweifellos das Beste für sein Kind tun, aber einige falsche Verhaltensweisen können dazu führen, dass Kinder falsche Einstellungen entwickeln und sogar ihr Selbstvertrauen schädigen.

Einige falsche Einstellungen und Verhaltensweisen

 

Obwohl dies für Eltern positiv erscheinen mag, Es ist tatsächlich eine falsche Einstellung. Unzufriedenheit entsteht bei dem Kind, das sofort alles erreichen kann, was es will, und mit der Zeit beginnt nichts, was es hat oder haben wird, es zu befriedigen. Er konzentriert sich mehr auf Dinge, die einen finanziellen Nutzen bringen. Es macht sie zu unersättlichen Menschen, die mit kleinen Dingen nicht zufrieden sein können.

Das Kind, dessen jedes Problem von seinen Eltern gelöst wird, wenn es darauf stößt, weiß nicht, was es angesichts der Schwierigkeiten, auf die es im späteren Alter stößt, tun soll, weil es in dieser Hinsicht noch keine Erfahrung hat und dies spürt Gefühl der Hilflosigkeit, weil es mitten im Geschehen gelassen wird.

Das Kind fühlt sich hilflos. Unterstützen Sie Ihr Kind bei Schwierigkeiten, aber lösen Sie nicht stattdessen das Problem.

Spielen ist für Kinder sehr wichtig und ein Bedürfnis für sie. Spielen hilft dem Kind, seine Talente zu entdecken und seine motorischen Fähigkeiten zu entwickeln, doch die meisten Eltern kaufen ihren Kindern viele Spielsachen, weil sie dazu nicht „Nein“ sagen können. Hierbei kommt es nicht darauf an, wie viele Spielsachen das Kind hat.

Kinder mit weniger Spielzeug lernen, kreativer zu sein. Die Fantasie und Kreativität von Kindern, die zu viele Spielsachen haben, ist eingeschränkt.

Kinder, die zu viele Spielzeuge haben, haben eine begrenzte Aufmerksamkeitsspanne, und das wird sich mit der Zeit verschlimmern.

Kinder, denen alles gegeben wird, was sie wollen, entwickeln die Vorstellung, dass sie alles haben können, was sie wollen . Dies wird sich direkt negativ auf das Kind in seinem zukünftigen Leben auswirken.

 Geben Sie Ihrem Kind Verantwortung. Um das Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln, müssen Eltern das Kind in die Lage versetzen, Aufgaben zu erfüllen, die seinem Alter, seinen persönlichen Eigenschaften und seiner Entwicklungsphase entsprechen.

Wir können deutlich erkennen, dass das Sprichwort „Bildung beginnt in der Familie“ lautet " fällt hier zusammen. Nämlich; Kinder, die nicht in der Lage sind, zu Hause Verantwortung zu übernehmen, brauchen bei Ereignissen, denen sie in der Schule oder außerhalb begegnen, immer die Hilfe anderer. Wenn Kinder erkennen, dass sie ihre Bedürfnisse selbst befriedigen können, wird ihr Selbstvertrauen positiv gestärkt. Zum Beispiel: Wenn ein Kind in die Grundschule geht, sich morgens für die Schule anzieht, seine Schuhe zubindet oder wenn ein Elternteil versucht, das Kind dazu zu bringen, das Essen zu essen, mit dem Gedanken, dass es es verschütten wird sich selbst und macht Unordnung, ohne Ihrem Kind, dessen motorische Fähigkeiten bereits entwickelt sind oder sich entwickeln, zu erlauben, zu essen usw. Obwohl es das Kind so weit wie möglich zu schützen scheint, hat es leider negative Auswirkungen auf das Kind in der Umgebung Langfristig kann es das Selbstvertrauen und die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes beeinträchtigen.

 

Empfehlungen für Eltern

 

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  • Kind Ein Kind großzuziehen ist eine schwierige Aufgabe, die Geduld erfordert. Für die Persönlichkeitsentwicklung Ihres Kindes ist es sehr wichtig, die Anfängerexperimente Ihres Kindes mit Geduld und Liebe zu unterstützen.

  • Wenn Sie Kindern Verantwortung übertragen, geben Sie ihnen altersgerechte Verantwortungen. Die Übertragung von Verantwortungen, die dem Entwicklungsstand des Kindes nicht angemessen sind und die es nicht erfüllen kann, erzeugt beim Kind den Glauben an ein Versagen. Denken Sie daran, dass Kinder genauso Individuen sind wie wir Erwachsenen, und lassen Sie sie über ihr eigenes Leben mitreden. Geben Sie in jeder Situation die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Alternativen zu wählen.

  • Legen Sie gemeinsam die Regeln zu Hause fest. Informieren Sie Ihr Kind unbedingt darüber, warum die Regeln notwendig sind und welche Konsequenzen es haben kann, wenn die Regeln nicht befolgt werden. Hängen Sie die von Ihnen erstellten Regeln nach Möglichkeit gut sichtbar auf. Seien Sie als Eltern zu Hause ein Vorbild, wenn es um Regeln geht. Verhalten Sie sich nicht auf eine Art und Weise, die Sie nicht von Ihrem Kind erwarten, und vermeiden Sie es, gegen die gemeinsam festgelegten Regeln zu verstoßen. Denken Sie daran, dass das beste Vorbild eines Kindes seine engsten Eltern sind.

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    Wenn Sie mit Kindern sprechen, vermeiden Sie lange Gespräche und verwenden Sie keine sprachähnliche, wertende, anklagende oder befehlende Sprache. Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, seine Gefühle und Gedanken bei der Kommunikation auszudrücken.

     

    Kinder spüren durchaus, ob diese Liebe an Bedingungen geknüpft ist, auch wenn man sich dessen nicht bewusst ist. Lieben Sie Ihr Kind so, wie es ist, und nicht so, wie Sie es haben möchten.

    „Komm schon, sag mal Auf Wiedersehen, Schwester.' ��

    'Bruder fragt dich nach deinem Namen, sag mir deinen Namen'

    'Danke, Onkel'

    Meistens geben Eltern ihren Kindern solche Leitwarnungen, aber Das ist nicht der richtige Ansatz. Es ist ganz natürlich, dass Ihr Kind in diesem Moment möglicherweise nicht mit dieser Person sprechen oder kommunizieren möchte oder dass es die andere Person nicht mag und nicht sprechen möchte. Verletzen Sie nicht die Grenzen Ihres Kindes und respektieren Sie seine/ihre Entscheidungen, denn Sie möchten nicht dem sozialen Druck ausweichen und nicht hören, wie andere über Ihren Erziehungsstil reden.

    Sie sind die besten Lehrer, um die Welt kennenzulernen und die Umwelt zu erleben und zu lernen. Sie sind auch Entdecker. Geben Sie keine ausweichenden, sarkastischen oder unsinnigen Antworten auf die Fragen, die sie stellen.

    Die Sprechfähigkeiten von Kindern entwickeln sich etwa im Alter von 3 Jahren weiter und sie können manchmal endlose Fragen stellen. Obwohl diese Fragen für Eltern oft ermüdend sind, sind die Antworten, die Sie auf die Fragen Ihrer Kinder geben oder geben werden, für ihre Entwicklung sehr wertvoll. Vielleicht finden Sie die Fragen, die sie Ihnen stellen, manchmal lustig und lächerlich. Aber ohne diese Fragen zu ignorieren, beantworten Sie seine aktuelle Frage und geben Sie Ihrem Kind das Gefühl, dass es Ihnen am Herzen liegt. Wenn Sie mit Fragen konfrontiert werden, die Sie nicht kennen, sagen Sie: „Ich kenne die Antwort auf diese Frage nicht, aber wenn Sie möchten, können wir dieses Problem gemeinsam mit Ihnen recherchieren und lernen.“

    Zusammenfassend siehe Nehmen Sie Ihr Kind als Individuum wahr und verhalten Sie sich entsprechend. Verstehen Sie seine/ihre Gefühle, geben Sie ihm/ihr das Gefühl, dass Sie ihm/ihr zuhören und sich in jeder Hinsicht um ihn/sie kümmern.

     

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