In der Zeit, in der wir leben, machen technologische Entwicklungen unser Leben zwar unglaublich einfacher und bunter
, sie belasten die Menschen jedoch auch durch ihre Geschwindigkeit, Intensität und immer höhere Geschwindigkeit. Während selbst Erwachsene, die sich dessen
bewusst sind und versuchen, die Zügel in der Hand zu halten, Schwierigkeiten haben, ihre
geistige und körperliche Gesundheit zu schützen, sind Kinder, die in diesem Alter geboren werden, einem ernsthaften Risiko ausgesetzt
in vielerlei Hinsicht.
Erstens werfen wir einen Blick auf unsere Situation, insbesondere in Großstädten: Verfügt Ihr Kind über ein eigenes Mobiltelefon, Tablet oder ein ähnliches technisches Spielgerät? Nimmt er diese Werkzeuge nicht bei jeder Gelegenheit in die Hand
und legt sie nie weg, bis Sie ihn fragen? Streiten Sie oft mit ihm/ihr darüber, wie viel Zeit er/sie vor diesen Geräten verbringt? Ist Ihr Mobiltelefon zu einem Teil Ihres Körpers geworden, wie eine Verlängerung Ihrer Hand? Bekommt er Wutanfälle, wenn ihm sein Handy oder Tablet weggenommen wird? Oder wenn er kein technisches Werkzeug zur Hand hat, sagt er: „Mir ist langweilig, ich habe nichts zu tun!“ Heißt das?
Du bist nicht allein!!!
Heutzutage sind alle Kinder neugierig auf diese technologischen
Werkzeuge, egal ob sie ein eigenes elektronisches Spielgerät haben oder nicht . Kinder, die ihnen zu Hause, in der Schule, auf der Straße, im Bus, im Park, am Strand oder in den Händen ihrer Freunde begegnen, betreten diese Welt und verlassen sie nie wieder. Hier gibt es eine unglaubliche Vielfalt, die jeden Geschmack und jedes Bedürfnis befriedigt. Diese Welt ist sehr bunt, sehr aktiv, sehr aufregend und
sehr schnell. Sie erhalten sofortige Ergebnisse, verdienen sofort Belohnungen und werden auf einfache Weise schnell erfolgreich. Nehmen wir an, dass Ihnen ein Spiel langweilig wird oder Sie scheitern. Es ist möglich, sofort zu einem anderen Spiel zu wechseln
. Es ist sogar möglich, Hunderte von Spielen und Tausende von Charakteren gleichzeitig zu haben. Deshalb gibt es auf dieser Welt keine Langeweile. All dies ist für Kinder sehr attraktiv
, sie vergessen, wie die Zeit vergeht und entfliehen der realen Welt.
An diesem Punkt gehen Ihnen vielleicht die folgenden Sätze durch den Kopf: „Wir schon.“ Im Zeitalter der Technologie ist es unmöglich, sich von ihnen fernzuhalten
oder?“, „Alle seine Freunde haben diese Spiele. Würde er sich nicht ausgeschlossen fühlen, wenn wir sie nicht kaufen würden?“, „Also, was soll daran schaden?“ , „Sind diese Spiele nutzlos?“
Ja, diese Spiele können einige Fähigkeiten von Kindern verbessern, z. B. Problemlösung, Denken, visuelle Wahrnehmung und die Fähigkeit, Technologie zu nutzen. Gleichzeitig entfremdet es sie aber auch von persönlichen persönlichen Beziehungen zu ihren Freunden, ihrer Familie und ihrem Umfeld. Kinder, die sich von der Geschwindigkeit und dem Charme dieser bunten Welt mitreißen lassen, finden das wirkliche Leben langweilig, eintönig und statisch. Ihre Interessen werden enger, ihre Neigung zur Umwelt, zur Natur, zum Sport oder zur Kunst nimmt allmählich ab. Das Lesen von Büchern ist zu einer der Aktivitäten geworden, die völlig ausgeschlossen und fast gefährdet sind. Aufgrund der Grenzenlosigkeit und Vielfalt der virtuellen Welt reichen die tatsächlich vorhandenen Spielzeuge und Bücher nicht aus. Kinder
möchten der Natur, der Schule, dem Sport und Freunden entfliehen und mehr Zeit mit elektronischen Spielen verbringen. Aus diesem Grund gibt es zu Hause endlose Auseinandersetzungen und Auseinandersetzungen.
In den letzten Jahren gibt es fast keine Familie mehr, die sich nicht über Aufmerksamkeitsdefizite, Mobilitäts-, Verhaltens- oder Lernprobleme ihrer Kinder beklagt. Pädagogen geben an, dass die Fähigkeit von Kindern, Kontakte zu knüpfen, sozial zu kommunizieren, aufmerksam und verständlich zuzuhören und die Sprache zum Lernen zu nutzen, allmählich abnimmt. Kinder werden in Babysitzen, Hochstühlen,
Autositzen und Kinderwagen angeschnallt und wachsen „sicher“, aber dennoch
unbeweglich auf. Wenn sie das Alter erreichen, in dem sie nicht mehr an einen Ort gebunden bleiben können, verharren sie weiterhin regungslos und ohne Freunde in ihrem „sicheren“ Zuhause, ohne auf die Straße zu gehen, weil diese nicht sicher ist. Diese Inaktivität
wird durch vor ihnen platzierte Minibildschirme begleitet. Die Mahlzeiten werden von der Betreuerin
vor dem Bildschirm eingenommen, und Kinder erreichen das Alter von 4 bis 5 Jahren, ohne Löffel und Gabel in der Hand zu halten. Während Kinder im Auto, im Kinderwagen auf der Straße, im Restaurant vor dem Bildschirm spielen, fühlen sich die Eltern wohl.
Ihnen wird alles vorenthalten, was für eine gesunde Gehirnentwicklung notwendig ist, wie Bewegung, freie Erkundung , zwischenmenschliche Eins-zu-eins-Beziehungen und soziale Kommunikation. Warum wundern wir uns, dass diese heranwachsenden Kinder die oben genannten Probleme zeigen, bevor sie das Grundschulalter erreichen?
Die durch die Welt der Technologie verursachten Probleme tun dies nicht Schluss damit. Diese Welt Die Charaktere, Zombies und seltsamen Kreaturen, die sie in der Türkei beobachten, dringen mit ihren Bildern, Geräuschen, Bewegungen und Verhaltensweisen unwissentlich tief in das Bewusstsein der Kinder ein, und ihre Reflexionen beginnen in der realen Welt. Die Bilder und Töne, die sich in ihren Erinnerungen festgesetzt haben, werden lebendig, wenn sie
alleine sind. Sie kommen nah genug heran, um jederzeit hinter der Tür oder unter dem Bett hervorzukommen. Die Unfähigkeit, alleine zu Hause zu bleiben, nicht alleine im Zimmer schlafen zu können, Nachtängste und verschiedene
Phobien sind in den letzten Jahren häufiger geworden. Das in den Spielen enthaltene Gewaltelement ist ein weiteres Problem, das ausführlich diskutiert werden muss. Kinder können plötzlich reizbar und aggressiv werden. Der Weg, etwas zu erreichen oder zu gewinnen, führt entweder durch Mobbing, Gewalt oder Betrug. Konzepte wie geduldiges Warten auf etwas, das man sich wünscht, und hartes Arbeiten sind den heutigen Kindern weit überlegen.
Einer der beängstigendsten Aspekte der virtuellen Welt ist, dass ihr Inhalt nicht kontrolliert wird. Jede
Person, Institution oder illegale Organisation kann beliebige Informationen über das Internet veröffentlichen.
Aus dieser Perspektive ist das Internet eine Zugangsquelle zu unangemessenen und sogar schädlichen Informationen. Es wird berichtet, dass es im Internet 4,2 Millionen pornografische Websites gibt. In einer europaweit durchgeführten Studie über Kinder, die das Internet nutzen, kam man zu dem Schluss, dass neun von zehn Kindern im Alter zwischen 8 und 16 Jahren pornografische Websites besuchten. Während Kinder unkontrolliert auf Websites zugreifen, die Pornografie, Gewalt oder gefährliche Überzeugungen enthalten, wirkt sich der Zugriff auf unangemessene Informationen in jungen Jahren negativ auf ihre Identitätsentwicklung, ihre Glaubens- und Wertesysteme sowie ihre sexuelle Entwicklung aus.
Mutter. Väter wollen die sozialen Kreise ihrer Kinder, ihrer Freunde und sogar der Familien ihrer Freunde zu kennen und zu kontrollieren. Sie achten darauf, ihre Kinder in die Schulen zu schicken, die am besten zum Leben in den am besten geeigneten Vierteln geeignet sind
. Andererseits können Kinder in der virtuellen Umgebung Menschen treffen, die sie nicht kennen, und „Freunde“ werden. Diese virtuellen Freunde können die Entwicklung der Identität von Kindern und Jugendlichen, ihrer Sicht auf die Welt und ihrer Neigungen grundlegend beeinflussen und sie an ganz unterschiedliche Punkte führen. Er kann sich verbeugen. Die größte Quelle für verschiedene Organisationen, Kinderporno-Enthusiasten und Drogenvermarkter, die sich dieser Situation bewusst sind, sind gefährdete Kinder und Jugendliche in der virtuellen Umgebung. Sie können ihr
Vertrauen gewinnen, ihre Fotos und privaten Informationen beschlagnahmen und sie erpressen, um sie zu einem persönlichen Treffen zu überreden,
ihre Produkte zu verkaufen oder sie zu Verfechtern einer bestimmten Ansicht zu machen. Einer von ihnen Die wichtigste Folge, die es verursacht, ist die Internetsucht.
Dieses Problem, das erstmals in Ländern mit der höchsten Internetnutzung wie China und Amerika festgestellt wurde, ist bei immer mehr Kindern und Jugendlichen in unserem Land zu beobachten .
Psychiatrische Untersuchungen zeigen, dass der Spiegel von Substanzen wie Dopamin oder Endorphinen im Gehirn von Internetsüchtigen ansteigt und es zu neurochemischen Veränderungen kommt, die denen bei Spielsüchtigen ähneln
. Diese Menschen interessieren sich nicht sehr für die reale Welt. Die virtuelle Welt
wird zu einem Erlebnis, das wichtiger als alles andere und unverzichtbar ist. Auf diese Weise baut sich die Person, die von ihren realen Freunden und
ihrer Umgebung getrennt ist, mit ihren virtuellen Freunden ein neues Leben auf.
Wenn Sie, nachdem Sie all diese Negativität gelesen haben, sagen: „Okay, ich Wissen Sie, es ist schädlich, aber ich kann es nicht stoppen“
, schauen Sie sich das Problem an. Betrachten wir es aus Ihrer Perspektive:
Wie viel Hilfe haben Ihnen elektronische Geräte seit Ihrer Kindheit gegeben? Ihr Kind unterhalten, es füttern und es sich auf Reisen wohlfühlen? Wie kommunizieren Sie mit Ihrem Kind? Gibt es zu Hause Regeln
Grenzen? Wächst Ihr Kind zu Hause statt auf der Straße auf, weil es nicht genügend Spielraum gibt oder weil es Ihnen nicht sicher erscheint? Arbeiten Sie als Eltern sehr hart?
Haben Sie keine Zeit, etwas Lustiges zu unternehmen oder mit Ihrem Kind Spiele zu spielen? Auch wenn Sie
Zeit haben, wissen Sie nicht, wie Sie ihn beschäftigen sollen, oder fällt es Ihnen schwer? Haben Sie einen Einkaufs- oder Konsumrausch? Wann haben Sie das letzte Mal Ihr Telefon, Ihren Fernseher oder Ihr Auto gewechselt? Wie viele Fernseher, Computer und Tablets gibt es in Ihrem Zuhause? Wie viele Minuten am Tag verbringen Sie damit, Inhalte in sozialen
Medien zu teilen oder ihnen zu folgen? Ihr Kind hält Sie vor dem Bildschirm oder am Telefon. Wie viel sieht er, wenn er etwas mit dir unternimmt? Lesen Sie Bücher oder treiben Sie regelmäßig Sport
?
Wie technikbegeistert Ihr Kind sein wird und ob es süchtig danach wird oder nicht, hängt von den Antworten auf diese
Fragen ab. Sie können nicht erwarten, dass er/sie ein Buch liest, während Sie vor dem Bildschirm sitzen.
Um Kinder so weit wie möglich vor all diesen Gefahren zu schützen, ist es notwendig, sich darüber im Klaren zu sein, welche Risiken bestehen und wie Es wird eine Supervision durchgeführt. Unabhängig davon, ob sie Probleme mit ihrem Kind haben oder nicht, muss sich jeder Elternteil mit diesem Thema auseinandersetzen und sich informieren. Zu diesem Thema wurden in den letzten Jahren viele nützliche Nachschlagewerke
geschrieben (siehe Bibliographie). Ich empfehle Ihnen
sich alle diese Ressourcen zu besorgen und sie zu lesen. Wir befinden uns jedoch im Zeitalter der Geschwindigkeit, der Technologie und des Nicht-Lesens von Büchern, und die Buchleseraten in unserem Land sind leider sehr niedrig. Aus diesem Grund habe ich eine kurze Zusammenfassung mit den grundlegendsten Überschriften für Eltern erstellt, die sagen: „Sir, fassen Sie bitte kurz zusammen, was wir tun müssen.“
Kinder im Alter von 0 bis 4 Jahren sollte keine Zeit vor dem Computer verbringen. Babys sollten nicht mit Computerspielen oder Computer-/TV-Programmen allein gelassen werden, von denen behauptet wird, dass sie
die Entwicklung der Intelligenz fördern, während die Sprachentwicklung noch nicht abgeschlossen ist und sie soziale Eins-zu-eins-Beziehungen benötigen ihre Eltern am meisten. Die American Academy of Pediatrics
empfiehlt, dass Kinder unter zwei Jahren niemals Fernsehen oder Computern ausgesetzt werden sollten. In späteren Jahren beträgt dieser Zeitraum höchstens 15-20 Minuten, sofern es sich um die Familie handelt
. Aktuelle Studien zeigen, dass Programme, die angeblich die Intelligenz und Sprachentwicklung von Babys unterstützen, tatsächlich die Sprachentwicklung verzögern. Machen Sie Ihr Kind erst mit 2 Jahren mit technischen Spielen vertraut, lassen Sie es nicht vor dem Fernseher, Telefon oder Tablet stehen, lenken Sie es nicht damit ab und füttern Sie es nicht.
Nehmen Sie sich jeden Tag Zeit, um mit dem Kind schöne Dinge zu unternehmen.
Genießen Sie es, in dieser Zeit Zeit mit dem Kind zu verbringen, ohne ihm etwas beibringen zu wollen, ohne ihm Anweisungen zu geben, ohne es zu kritisieren, und lassen Sie es das Kind auch spüren. Abgesehen von täglichen Sonderzeiten
, Familienpicknicks und Camping am Wochenende
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