Schulphobie und Schulangst bei Kindern

Obwohl die Ausdrücke „Schulflucht“, „Schulphobie“, „Schulangst“ oder „Schulverweigerung“ alle für Kinder verwendet werden, die nicht zur Schule gehen wollen, sollte nicht vergessen werden, dass es viele verschiedene Gründe geben kann, die diese Situation verursachen können.

Dies ist bei vielen Kindern zu Beginn jeder Bildungsperiode zu beobachten. Obwohl diese Situation von vielen Familien eher als „eine Situation, in der sie sich nicht von ihren Eltern trennen wollen“ wahrgenommen wird, sollte dies nicht der Fall sein Vergessen Sie nicht, dass es viele verschiedene Situationen gibt, die dazu führen können, dass ein Kind nicht zur Schule gehen möchte.

 

Was ist Schulphobie und Angst vor der Schule bei Kindern?

Dies kann als eine Situation erklärt werden, in der das Kind während des Schulbesuchs starke Angstsymptome verspürt. Studien haben gezeigt, dass es sich um ein Problem handelt, das bei etwa 5 Prozent der Kinder im schulpflichtigen Alter auftritt. Man kann festhalten, dass es sich um eine Situation handelt, die bei den meisten Kindern als Teil der Entwicklung im Vorschulalter gesehen wird. Der wichtigste Faktor in diesem Prozess ist, dass alle Kinder möglicherweise zum ersten Mal Angst verspüren, wenn sie die häusliche Umgebung verlassen, in der ihre Eltern alle ihre Bedürfnisse in einer bestimmten Routine erfüllen, und an eine unbekannte Struktur wie die Schule kommen, wo Es gibt Regeln und wo sie zum ersten Mal aufeinandertreffen. Studien zeigen beispielsweise, dass diese Erkrankung bei 80 Prozent der Kinder im Vorschulalter auftritt.

Was sind die Ursachen für Schulphobie und Schulangst bei Kindern?

Die Die häufigste Ursache für Schulphobie oder Schulangst ist Trennungsangst. Trennungsangst ist ein Zustand, der fast immer während der normalen Entwicklungsstadien des Kindes auftritt. Kinder, die unter Trennungsangst leiden, die etwa im Alter von 1 Jahr beginnt, möchten nicht allein sein und ständig mit ihren Bezugspersonen zusammen sein. Obwohl diese Angst vor der Trennung von Mutter und Vater bis zum 13. Monat allmählich zunimmt, nimmt sie ab und verschwindet nach dem 2. Lebensjahr. Bei der Trennungsangststörung handelt es sich um eine Erkrankung, bei der Sozialisationsprozesse aufgrund intensiver Angst gestört sind, obwohl sie in späteren Entwicklungsstadien weniger schwerwiegend sein sollte. Auch als Trennungsangststörung bekannt; Es handelt sich um eine abnormale Reaktion auf eine reale oder eingebildete Trennung vom Bindungsobjekt, die die Aktivitäten des täglichen Lebens stört.

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