Autismus (Autismus-Spektrum-Störungen) (ASD)

Es handelt sich um eine Störung, deren Symptome vor dem dritten Lebensjahr beginnen und sich in sozialen und kommunikativen Defiziten oder Einschränkungen, sich wiederholenden Verhaltensweisen und eingeschränkten Interessensgebieten äußern. Obwohl es allgemein als Autismus bekannt ist, handelt es sich tatsächlich um ein breites Spektrum.

ASD ist eine neurologische Entwicklungsstörung. Die Symptome beginnen in der frühen Kindheit. Früher galt sie zwar als selten, doch neuere Studien zeigen, dass sie heute häufiger vorkommt. Die zunehmende Prävalenz der Erkrankung spielt auch eine Rolle bei der gestiegenen Sensibilisierung von Ärzten aus anderen Fachbereichen als der Kinderpsychiatrie und Familien. Studien sind im Gange. Es gibt keinen einzigen Grund. Es gibt Studien, die zeigen, dass genetische Faktoren, Umweltfaktoren, das Alter der Mutter und einige Vitamindefizite die Ursache sein können. Die Forschung zur Gehirnentwicklung wird fortgesetzt, insbesondere zum Frontallappen, der für Aufmerksamkeit und exekutive Funktionen verantwortlich ist, zur Amygdala, die für soziales Verhalten und Affekt verantwortlich ist, und zum Temporallappen, der für die Sprachentwicklung verantwortlich ist. Daher ist ASD eine weit verbreitete Entwicklungsstörung, da sie nicht auftritt eine einzelne Ursache.

ASD-Diagnose

 

Es gibt keinen biologischen diagnostischen Marker für die Diagnose. Die Diagnose wird durch klinische Bewertung gestellt und Überwachung von Verhaltensmerkmalen. Bei geeigneten Kindern können psychometrische Untersuchungen durchgeführt werden. Videos, die zu Hause oder im sozialen Umfeld aufgenommen wurden, sind bei der Diagnose hilfreich. Falls erforderlich, können ein Hörtest und eine neurologische Untersuchung angebracht sein. Bei Kindern unter 2 Jahren können viele Symptome beobachtet und beurteilt werden. Bei Kindern unter 1 Jahr kann bei klinischer Beobachtung ein Mangel an sozialer Kommunikation beobachtet werden, und diese Kinder sollten als RISIKOKINDER registriert werden.

Symptome von ASD:

Die Symptome sind bei den meisten von ihnen 13. - Sie treten im Alter von 14 Monaten auf. Während die Entwicklung bei einigen von ihnen normal verläuft, beginnt die Regression im Alter zwischen 1 und 2 Jahren.

IN DER GRUPPE BIS 1 JAHR:

Mitbringen oder Lärm Es gibt wenig Abwechslung,

Es herrscht Gleichgültigkeit gegenüber denen, die sich darum kümmern oder mit ihnen reden,

Es reagiert nicht auf das Verlassen oder Rufen der Pflegekraft,

Schlafprobleme, Weinen bei ungewöhnlichen Geräuschen,

Füttern Während des Stillens können Symptome wie Schlaganfallresistenz oder Kommunikationsunfähigkeit beobachtet werden.

ALLGEMEINE SYMPTOME:

Einschränkung des Augenkontakts

Unfähigkeit, hinzusehen, wenn Sie seinen Namen rufen,

Schaut Ihnen nicht ins Gesicht und interagiert nicht, wenn Sie sprechen,

Mangelnde soziale Reaktion oder Lächeln,

Nicht gezieltes Spielen mit Spielzeug,

Ausdruck und Ausdruck auf Altersniveau, Verzögerungen bei der rezeptiven Sprache,

Entwicklung einer eigenen Sprache,

Eine monotone Sprache ,

Mangelndes Einfühlungsvermögen,

Unzulänglichkeiten beim Verstehen und Interpretieren von Emotionen,

Unfähigkeit zu zeigen, was gewollt ist, seine Wünsche mit der Hand der Eltern zu zeigen,

Mangelndes Teilen von Emotionen oder Lieblingsobjekten

Repetitive Verhaltensweisen (Stereotypien) (um sich selbst herum, wie sich umdrehen, Hände verdrehen, stundenlang mit einem Objekt umgehen),

Begrenzte Interessengebiete (z. B. Autos, Karten, Fernsehen, Clips),

Kann leicht hypotonisch sein

Es kann zu einer Verzögerung der motorischen Entwicklung kommen

Möglicherweise fehlt die Reaktion auf Reize wie Berührungen.

Es können Schlaf- und Essstörungen auftreten.

Es fehlen Nachahmungsfähigkeiten.

Frühzeitige Diagnose ist bei ASD sehr wichtig. Wenn Ihr Kind einige dieser Symptome aufweist, ist es angebracht, professionelle Unterstützung in Anspruch zu nehmen. Ich würde Ihnen raten, nicht zu sehr darauf zu achten, was die Menschen um Sie herum zu Ihnen sagen, wie zum Beispiel „Er ist jünger, er wird erwachsen, sein Vater war auch so.“ Obwohl es nicht einfach ist, die Situation zu akzeptieren, sind eine frühzeitige Diagnose und Behandlung sehr wichtig.

BEHANDLUNG:

Zuallererst müssen Familie und Betreuer dies tun Seien Sie gut über ASD und ihre Rolle bei der Behandlung informiert. .

Die wichtigste Behandlungsoption ist Sonderpädagogik. Es ist zu beachten, dass sie eine Sonderausbildung durch in diesem Bereich ausgebildete Pädagogen erhalten sollten.

Für Kinder unter 2 Jahren ist eine stärkere Erziehung der Eltern und eine sozial-emotionale Entwicklungserziehung angebracht.

Im höheren Alter richten sich die Bildungsinhalte nach dem Alter und den kognitiven Fähigkeiten des Kindes. Sie sollten entsprechend der Entwicklung gestaltet werden.

Von Zeit zu Zeit kann eine medikamentöse Behandlung bei zusätzlichen Diagnosen empfohlen werden, wie z Aufmerksamkeitsdefizit, Angstsymptome, Verhaltensprobleme und Schlafprobleme.

Kinder mit guter geistiger Leistungsfähigkeit können in der Behandlung schneller Fortschritte machen. Das ist der Fall. Wie lange die Behandlung dauern wird, hängt von der Lernfähigkeit, der geistigen Entwicklung des Kindes, der Verwendung von Wörtern in ausdrucksstarker Sprache und einer guten sozialen und familiären Unterstützung ab. Es geht um. Bei einigen Kindern kann es ein bis zwei Jahre dauern, bei anderen länger.

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung, die im Jugendalter über gute geistige Fähigkeiten verfügen, können verschiedene Probleme haben, weil sie die Unterschiede in ihren Situationen erkennen können. Während dieser Zeit kann medizinische Unterstützung erforderlich sein. Bei Kindern, deren Leistung nicht gut ist, können Probleme wie heftige Wutanfälle, sexuelle Verhaltensprobleme und körperliche Schäden im Jugendalter deutlicher auftreten.

Die Behandlung sollte mit einem multidisziplinären Ansatz organisiert werden. Die Entwicklung und Problembereiche des Kindes sollten in regelmäßigen Abständen mit dem behandelnden Arzt überprüft werden.

Besonders wichtig ist zu beachten, dass es keine wissenschaftlichen Studien gibt, die belegen, dass alternative Behandlungen wie Diätbehandlungen, hyperbare Sauerstofftherapie , Schwermetallentgiftungstherapie und Neurofeedback sind bei ASD wirksam. Ich möchte darauf hinweisen.

 

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