Zur Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung sollte zunächst der Hauptproblembereich des Kindes durch Aufmerksamkeitstests ermittelt werden. Je nach Intensität des Problembereichs sollte ein Behandlungsplan vorgelegt werden. Das gleiche Programm sollte nicht auf jedes Kind angewendet werden, da die Entwicklung jedes Kindes anders und einzigartig ist. Bei einigen Kindern kann es zu Problemen mit der selektiven Aufmerksamkeit kommen, bei anderen kann es zu einer geteilten Aufmerksamkeit kommen. Während einige Kinder aufgrund hyperaktiver Symptome Schwierigkeiten mit den Regeln haben, sind einige Kinder möglicherweise ständig in Bewegung, was zu Impulsivität führt. Diese Bereiche und das Ausmaß des Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitäts-/Impulsivitätsproblems sollten durch die angewandten Aufmerksamkeitstests aufgedeckt werden. Anschließend werden entsprechend diesem Ergebnis und den Beobachtungen Kognitives und körperliches Programm, Aufmerksamkeitsmerkmal oder Neuroaktivitäts-Aufmerksamkeitsprogramm angewendet.
Das kognitive und körperliche Interventionsprogramm wurde 2019 von Kenan Demirkapı entwickelt und 2021 durch Pre-Test-Post-Test-Anwendungen fertiggestellt. Die Ausbildung von 561 universitätsakkreditierten Spezialisten in der ganzen Türkei wurde vom klinischen Psychologen Kenan Demirkapı durchgeführt. 461 ausgebildete Experten wenden das Programm aktiv bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung in der gesamten Türkei an. Gleichzeitig ist es die einzige autorisierte Institution des Neuroactivity Focus Program, das 2023 entwickelt wurde und sich an der Anpassungsfähigkeit und Entwicklungsfähigkeit des Gehirns orientiert.
Achtung Ich konzentriere mich auf das Programm für Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung. Es ist ein weiteres Programm für Das Programm Attentioner Gaining My Attention ist ein von der Universität Bremen übersetztes Programm, bei dem es in 16 Sitzungen verschiedene kognitive Übungen gibt. Je nach dem Grad des Aufmerksamkeitsdefizits Ihres Kindes achte ich auf Aufmerksamkeit, ein Programm zur kognitiven körperlichen Intervention oder eines oder mehrere der Neuroaktivitäts-Fokusprogramme werden gleichzeitig angewendet.
BBMP-Programm Moxo, das ist der Aufmerksamkeitstest wird in Europa und Amerika in Pre-Test-Post-Test-Anwendungen angewendet. Aufmerksamkeitstest wird verwendet. Die Z-Werte vor und nach dem Programm wurden verglichen und das Programm war n war signifikant im Hinblick auf die Reduzierung von Aufmerksamkeitsdefiziten und Hyperaktivitätsproblemen. Vor dem Hintergrund all dieser Informationen werden im Folgenden alle Fragen zum BBMP-Programm aufgeführt, in dem 12 Sitzungen mit kognitiven und körperlichen Übungen zur Behandlung von Aufmerksamkeitsdefiziten und Hyperaktivität durchgeführt werden. Darüber hinaus finden Sie weitere Informationen und Kontaktinformationen zum 30-Sitzungen-Programm „Neuroactivity Focus“:
Was ist das Cognitive Body Intervention Attention Enhancement Program?
BBMP – Cognitive and Bodily Intervention Program ist ein originelles und strukturiertes Programm, das die Neuroplastizitätsfähigkeit und die körperlich-verhaltensbezogene Autokontrolle durch Gehirntraining steigert, das 12 körperliche Übungen und 36 kognitive Übungen zur Behandlung von Aufmerksamkeitsdefiziten umfasst und Hyperaktivität. . .
Wie ist die allgemeine Funktionsweise der Aufmerksamkeitssteigerungsprogramme?
Aufmerksamkeitssteigerungs-Fokus-Programm Ç Ist eine Behandlung ohne Medikamente mit Aufmerksamkeitsprogrammen möglich? Aufmerksamkeit Programme mit kognitiven Übungen Im Rahmen der Gehirngymnastik werden die Funktionalität und Blutversorgung im Frontallappen gesteigert, was insbesondere dem schulischen Erfolg in der Gehirnfunktion dient. Medikamente, die bei Aufmerksamkeitsdefiziten und Hyperaktivität eingesetzt werden, erfüllen diese Zwecke. wächst. Das BBMP versucht dies jedoch auf Basis der Lernfähigkeit des Gehirns zu erreichen. Aus diesem Grund ist es ein Programm, das für Familien bevorzugt werden kann, die keine Drogen nehmen möchten. Welche Veränderungen treten im Gehirn auf? Schadet es dem Gehirn? Sind irgendwelche Geräte angeschlossen? Kognitive Übungen in Achtsamkeitsprogrammen
Bei wem werden Aufmerksamkeitsprogramme angewendet?
Bei der Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen 4
Welche Fähigkeiten sind im Programm enthalten?
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BBMP umfasst kognitive Fähigkeiten als Unterziele, Fähigkeiten zum logischen Denken und Befolgen von Anweisungen, sensorische Fähigkeiten und Kurzzeitgedächtnisfähigkeiten, Fähigkeiten zur bidirektionalen Stimulation der Gehirnhälften, Gleichgewichts- und Stabilisierungsfähigkeiten sowie die Entwicklung von Fähigkeiten zur Haltungskontrolle. . Auf diese Weise können Aufmerksamkeitsdefizite, Hyperaktivität und Impulsivität verbessert werden.
Was wird in einer Sitzung erledigt? Wie viele Minuten dauert es?
Zunächst werden mit den Gleichgewichtsstabilisierungsübungen zu Beginn jeder Sitzung die Mechanismen stimuliert, die mit der Aufmerksamkeit in der Gehirnfunktion zusammenhängen. Diese Fähigkeiten sorgen auch für körperliche Selbstkontrolle und Verhaltenskontrolle, indem sie die Entwicklung der Haltungskontrolle unterstützen. Die psychosozialen Aktivitäten im Programm konzentrieren sich auf Fähigkeiten zur Verhaltensselbstkontrolle. Schließlich wird versucht, die Aufmerksamkeitsspanne und -qualität durch die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung exekutiver Aufmerksamkeit und kognitiver Fähigkeiten zu steigern. Die Sitzungsdauer beträgt 60 Minuten.
Gibt es Materialien, die zu Hause verwendet werden können?
p>Die Verwendung von Betonmaterialien ist für Personen mit Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung von entscheidender Bedeutung. Diese Materialien erhöhen die Konzentration und Lernzeit der Kinder. Achtung Entwicklungsmaterialien sind unten aufgeführt. Alle diese Materialien werden auf unbestimmte Zeit mit Ihnen geteilt.
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Reasoning Skill Cards
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Code Fähigkeitskarten
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Kognitionsfähigkeitenkarten
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Rhythmusfähigkeitskarte
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Memory Skill Cards
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Passwort-Fähigkeitskarten
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Strategie-Fähigkeitskarten
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Analogie-Fähigkeitskarten
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Balance Board
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PUKO Score-Aufkleber
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PUKO-Puppe
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Poster
Was bedeutet PUKO?
Mit Plänen, Uapply, Kcheck, es ist eine Kombination der Anfangsbuchstaben der Wörter Odaklan.
Gibt es Heimspiele im Programm?
Das BBMP hat 12 Sitzungen. Es gibt eine Reihe modularer Heimspiele, bei denen die Erfolge der vorherigen Sitzung berücksichtigt werden. Auf diese Weise werden Kontinuität der Kompetenzen und zyklische Wiederholung angestrebt. Die Hausaufgaben bestehen aus Karten zu kognitiven Fähigkeiten, die in der virtuellen Umgebung verwendet werden können, und einigen körperlichen Übungen. Auf diese Weise ist es möglich, Spaß mit der Familie zu haben und Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen zu bekämpfen.
Meine klinische Beobachtung zu BBMP?
BBMP Obwohl sich die Hauptziele der angewandten Kinder auf Aufmerksamkeitsdefizit, Hyperaktivität und Impulsivität konzentrieren, können auf der Grundlage der Experten-Kind-Beziehung sekundäre Verbesserungen beim Kind erreicht werden (harmonischer, disziplinierter usw.).
Sind die Auswirkungen des Aufmerksamkeitsentwicklungsprogramms dauerhaft? ?
BBMP Da es sich bei den untersuchten Zielen um Aktivitäten handelt, die auf der Neuroplastizität basieren Fähigkeit des Gehirns können sie eine dauerhafte Funktion haben. Allerdings mit der Zeit Die erhöhte Lernrate aufgrund der Nichtnutzung der Fähigkeiten liegt möglicherweise auf einem stabileren Niveau als der Therapieprozess.
Gibt es negative Auswirkungen von BBMP?
Mögliche Probleme bei allen Verhaltensänderungsprogrammen Bei Kindern, die am BBMP-Programm teilnahmen, wurden jedoch keine negativen Vorgeschichten festgestellt.
Wie viele Sitzungen umfasst das Programm? Wie viele Monate dauert es?
Den Testergebnissen der Kinder zufolge gibt es drei separate Programmperioden mit 16 Sitzungen, 24 Sitzungen und 32 Sitzungen. In diesem Prozess werden im Rahmen des Programms Unterstützung durch Ernährungsberater bei richtigen Ernährungsgewohnheiten, Unterstützung durch Psychologen bei emotionaler Unterstützung und sonderpädagogische Unterstützung bei Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivität angeboten.
Können Verhaltensprobleme damit gelöst werden? Programm?
Ein gewisses Maß an Verbesserung kann im Einklang mit der Beziehung zwischen Kind und Fachkraft und der Verhaltensautokontrolle erreicht werden. Mit der Unterstützung von Experten können jedoch Verhaltensauffälligkeiten untersucht und bei Bedarf im Therapieverlauf eine Verbesserung erzielt werden.
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