Toilettentraining ist Teil der Vorschulzeit. Wenn alles gut geht, lernen die Kinder, ihre Blase und ihren Stuhlgang zu kontrollieren. Das Toilettentraining ist ein wichtiger Bereich, in dem die Eltern-Kind-Beziehung und die Harmonie des Temperaments entstehen und sich auf die Charakterentwicklung auswirken.
Eltern von Vorschulkindern haben alle unterschiedliche Vorstellungen und Fragen zum Toilettentraining. In diesem Abschnitt werden zwei unterschiedliche Methoden des Toilettentrainings besprochen: die Gebote und Verbote des Toilettentrainings sowie Enuresis und Enkopresis, zwei Störungen, die auftreten, wenn das Toilettentraining im Vorschulalter nicht stattfindet oder nicht fortgesetzt wird.
Aus der Sicht des Kindes wird dieser Tag besprochen. Was so einfach gemacht wird, wird gestoppt und erfordert mehr Arbeit und mehr Anstrengung, als es in der Windel zu tun. Eltern und Familien, die in unterschiedlichen Zeiten und Kulturen gelebt haben, wenden beim Toilettentraining unterschiedliche Methoden an. Manche Eltern denken, dass sie ihr Kind, sobald es das Sitzen lernt, auf das Töpfchen setzen und seine Blase kontrollieren können, aber ein 9 Monate altes Kind kann das nicht. Die Mehrheit der Eltern ist der Meinung, dass das Interesse des Kindes bereits vor Beginn der Ausbildung (bis zum Alter von etwa 2,5 Jahren) beginnen sollte, aber leider verfügen Familien nicht über bewährte Informationen oder Methoden. Sie wenden entweder die Methoden ihrer Eltern an oder hören von ihren Freunden.
Methoden
1.Kindorientierter Ansatz: Die kindzentrierte Methode ist effektiv und vermeidet grundsätzlich, dass die Eltern die Kontrolle haben. Es ist eine Methode. Diesem Ansatz zufolge sollte den Kindern ein Toilettentraining angeboten werden, wenn der erste Schritt darin besteht, dass sie auf die Toilette gehen wollen. Wenn die Eltern plötzlich vor dem Kind auftauchen, kann es sein, dass das Kind gegensätzliche Reaktionen auf das Toilettentraining entwickelt. Brazelton rät Eltern, ihre Kinder im Alter zwischen 18 und 30 Monaten ruhig und ohne Unterdrückung auf die Toilette zu bringen, sobald sich das Kind für die Toilette interessiert. Es wird empfohlen, dass es bei Bedarf auf das Töpfchen gehen kann. Das Kind setzt seine Ausbildung in seinem eigenen Tempo fort. Er kann mit oder ohne Windel auf dem Töpfchen sitzen, ohne eine Hose um sich zu tragen. Er kann um die Insel herumlaufen, seine eigene Hose herunterziehen und das Töpfchen benutzen. Die erfolgreichen Schritte des Kindes werden belohnt.
2. Eintägiges Toilettentraining: Es ist verhaltensorientiert. Es handelt sich um eine Methode, die auf den Prinzipien der Modellierung und operanten Konditionierung basiert. Ein 20 Monate altes Kind wird an einen Ort gebracht, an dem es nicht gestört werden kann, und einer Bettnässerpuppe wird gezeigt, wie man das Töpfchen benutzt. Das Kind wird dazu ermutigt, frei zu trinken, und wenn es aufs Töpfchen gehen muss, zieht es seine Hose aus und beginnt zu pinkeln. Der Lehrer lobt das Kind gesellig. Wenn dem Kind die Hose ausläuft, wird es beschimpft, bestraft und ihm wird gesagt, dass die Hose gewechselt werden muss. Es kann zu negativen emotionalen Konsequenzen führen, wenn man bei einem Fehler überreagiert.
Diese Methode ist effektiver als der kindorientierte Ansatz und ist auch bei Kindern mit schnellen Entwicklungsverzögerungen wirksam, aber diese Methode führt bei einigen Kindern dazu Reagieren Sie negativ und werden Sie wütend.
Do's and Don'ts des Toilettentrainings
Eine Methode, die Brazeltons kindgerechten Ansatz mit den Verstärkungen von Foxx und Azrin kombiniert, wird empfohlen Kunden. Bei kleineren Unfällen empfiehlt es sich, die Enttäuschung sanft zum Ausdruck zu bringen und zu sagen, was das nächste Mal zu erwarten ist. Reagiert das Kind auf das Toilettentraining mit Rückzug oder oppositionellem Verhalten, sollte das Toilettentraining für eine Weile unterbrochen werden. Bei Kindern, bei denen es in der Familie zu Bettnässen kommt, sollte die Aufklärung frühzeitig beginnen (im Alter von 12 bis 15 Monaten). Frühzeitige Maßnahmen verringern die Wahrscheinlichkeit, dass das Kind ins Bett nässt. Eine rechtzeitige positive Verstärkung und ein Toilettentraining, das eine leichte Missbilligung von Misserfolgen einschließt, helfen Kindern, ihre Toilette zu halten. Sie müssen mit den notwendigen körperlichen Merkmalen ausgestattet sein. Wenn das alles vorbei ist, warten Sie noch ein paar Monate. Denn Kinder interessieren sich möglicherweise für die Toilette, bevor sie vollständig für das Toilettentraining bereit sind. Im Allgemeinen sind Kinder im Alter von zwei bis zweieinhalb Jahren für das Toilettentraining bereit.
2-Erlauben Sie dem Kind, während des Toilettentrainings ohne Windeln herumzulaufen.
3-Es ist gut für das Kind für seine Bemühungen. Belohnen Sie sich mit einem unauffälligen Lob oder einer kleinen Verstärkung (einem schönen Aufkleber, einer Süßigkeit oder Schokolade).
4-Warnen Sie vorsichtig bei kleineren Unfällen: „Ich mag es nicht, wenn du auf die Toilette pinkelst.“ Boden'.
5-Führen Sie ein überzeugendes Gespräch mit Ihrem Kind, dass es wie ein großes Kind alleine auf die Toilette gehen kann.
6-Schaffen Sie Möglichkeiten für Ihr Kind, zu modellieren . Modellmodelle motivieren das Kind und erleichtern ihm das Lernen.
Dinge, die man beim Toilettentraining nicht tun sollte
1-Wenn Ihr Kind die Toilette braucht, gehen Sie nicht mit ihm dorthin Wenn Ihr Kind es eilig hat, auf die Toilette zu gehen, sonst wird es die Toilette mit Hektik assoziieren.
2 – Geben Sie Ihrem Kind keine Vorwürfe oder blamieren Sie es, wenn es versehentlich seine Windel verliert oder eine Windel anhat.
3 -Wenn es zu diesem Zeitpunkt einen Kontrollkampf zwischen Ihnen und Ihrem Kind gibt, beginnen Sie nicht mit dem Training.
4-Sagen Sie Ihrem Kind, nachts auf die Toilette zu gehen. Wecken Sie es nicht aus dem Schlaf . Sie bringen ihm nicht bei, aufzuwachen.
5- Beginnen Sie nicht mit dem Toilettentraining in einer Zeit, die Stress verursachen kann (Scheidung der Eltern, Krankenhausaufenthalt eines Elternteils, Schulbeginn, Umzug in ein neues Haus). , Geburt eines Geschwisters).
6-Sonstiges. Beginnen Sie nicht, während Sie eine Entwicklungsaufgabe erledigen (z. B. Gehen).
7-Vergessen Sie nicht, dass es eine lange Zeit ist langsamer Prozess. Manche Kinder bitten möglicherweise um Hilfe beim Abwischen ihres Hinterns, selbst wenn sie fünf Jahre alt sind.
8- Gehen Sie die Situation realistisch an, respektieren Sie die Bedürfnisse Ihres Kindes und lassen Sie sich nicht auf einen Kampf um die Kontrolle ein.
Es darf nicht vergessen werden, dass Toilettengewohnheiten einen gewissen Reifegrad erfordern. Dies ist die Folge. Ohne ausreichende geistige und körperliche Entwicklung kann diese Gewohnheit nicht erlernt werden.
Lesen: 0
