Sprachstörungen

Wir sehen zwei Hauptbereiche bei Sprachstörungen: rezeptive Sprachfähigkeiten und ausdrucksstarke Sprachfähigkeiten
. Eines der grundlegendsten menschlichen Bedürfnisse
ist das Bedürfnis, mit anderen Menschen zu kommunizieren und Kontakte zu knüpfen. Wenn dies nicht gelingt, entstehen viele psychologische Probleme. Viele komplexe Themen im Leben drücken wir verbal aus. Wir vermitteln Bedürfnisse, Wünsche und
Emotionen durch Sprache. Hier gibt es eine motorische Aktivität und einen kognitiven
Prozess.

Wenn wir uns die mit Sprachstörungen einhergehenden Probleme ansehen, sehen wir, dass Angst, Furcht,
Phobie, soziale Phobie, Entzug und Depression sind häufig
wir sehen. Wut, geringes Selbstbild, Rückschritte in den sozialen Fähigkeiten
und soziale Anpassungsprobleme sind weit verbreitet.

Stottern ist die häufigste Sprachstörung in der Gesellschaft.
45 Millionen Menschen in Die Welt erlebt Stottern.
Es gibt Schrecken, Pausen, Verlängerungen, Ausbrüche und Wiederholungen in Sprachlauten, Silbenwörtern oder
Sätzen mit der Angst, erneut zu stottern. Längere Laute, Ausrufe,
Unterbrechungen von Wörtern, hörbare oder stille Blöcke,
das Sprechen von Wörtern mit übermäßiger Spannung oder Wiederholungen einsilbiger Wörter sind häufig

Jemand, der stottert, was er sagt möchte sagen: Es wird eine unwillkürliche
Wiederholung, Unterbrechung oder Störung des Stimmrhythmus beobachtet, obwohl man den Klang kennt. Sie tritt meist im Alter zwischen zwei und fünf Jahren auf, seltener im Jugendalter. Manchmal kann es plötzlich nach
traumatischen Ereignissen auftreten. Bei Personen, die in der Familie stottern, ist die
-Rate höher. Die Inzidenzrate ist bei Männern
höher als bei Frauen. Frauen haben eine größere Ausdruckskraft als Männer.

Menschen, die Probleme mit dem Stottern haben, begleiten das Sprechen mit einigen Körperbewegungen.
Die wichtigsten sind; Wegsehen, Augen zusammenkneifen, schielen oder blinzeln, geschürzte Lippen, vorstoßende Zunge, ängstlich
ängstlicher Blick, Muskelverspannungen Kopf nach hinten neigen, Rumpf
Drehen, Beugen, unnatürliche Hand-Finger-Bewegungen Arm Bein < br /> ist mobil. Aufmerksamkeit einer Person Wenn man sich auf das Sprechen konzentriert, nimmt die Häufigkeit des Stotterns zu. Stottern wurde bei primitiven Stämmen nicht gefunden. Frustration, Verlegenheit, Angst vor Worten, Aggression, Unentschlossenheit, Angst, Wut und
geringes Selbstwertgefühl. Es kann Stottern verursachen oder tritt wahrscheinlich nach Schlaganfällen, nach unkontrollierbaren Blutungen oder nach einem Kopftrauma auf
oder nach Hirnverletzungen. Dieser
Zustand wird erworbenes Stottern genannt.

Wenn kein Kommunikationsdruck besteht, wenn kein Kommunikationsdruck besteht
wird das Stottern reduziert. Es gibt kein Stottern beim Zählen, Singen oder Sprechen mit Tieren
. Sie sprechen normalerweise fließend
und imitieren dabei.

Es kommt häufiger bei Kindern aus Familien vor, die hohe Erwartungen an Ordnung, Sauberkeit, Disziplin und Disziplin haben und einen strengen Umgang mit ihren Kindern haben.< br /> Häufige Gewalttätigkeiten und beängstigende Verhaltensweisen erhöhen die Risikorate in dieser
Richtung bei Kindern. Manchmal kann dies vorübergehend sein, wenn die verzerrte und verwirrte
Sprache des Kindes ignoriert wird. Aber wenn die Eltern versuchen, die Situation zu korrigieren, indem sie die korrekte Sprache erzwingen und unterdrücken, konzentrieren sie die Aufmerksamkeit des Kindes auf die Sprache, und das Stottern nimmt zu und lässt nach. Angst und
Druck können sich entwickeln und dazu führen, dass diese Situation anhält.

Mit der Zeit beginnen Menschen, Situationen zu vermeiden, in denen sie reden sollten.
Sie schließen nur mit denen Freundschaft, die sie akzeptieren , und achten Sie darauf, sich nicht außerhalb der vertrauten Umgebung aufzuhalten
Sie versuchen,
Autoritätspersonen zu entkommen, vermeiden Telefongespräche und erleben soziale Isolation.

Es ist sehr wichtig, dass dies nicht der Fall ist Während der Sprachentwicklungsphase von Kindern Druck ausüben und nicht hetzen. In diesem Fall agieren Eltern ungeduldig oder vergleichen
mit anderen Kindern und bitten oder zwingen sie sogar, so schnell wie möglich zu reden. Sie vergleichen ihre eigenen Kinder mit Kindern, die früh
sprechen und fließend sprechen, und in manchen Fällen konkurrieren sie mit ihnen.

Aufgrund der Erwartungsangst im autonomen Nervensystem beim Stottern, Sowohl das pathologische Nervensystem als auch der Parasympathikus werden gleichzeitig aktiviert
. Laut psychoanalytischem Ansatz wird Stottern als unbewusste Lust angesehen. Ungelöste Oralerotik
im Säuglingsalter wird als Akt der Bedürfnisbefriedigung angesehen.

Wer stottert, spricht schneller und flüssiger
wenn er wütend wird.

In In der Behandlungsphase kommen vielseitige Techniken zum Einsatz. Psychotherapeutische
Ansätze, Suggestion, Aufmerksamkeitslenkung, Verhaltensbehandlungen, medikamentöse Behandlungen
Beruhigungsmittel, Ioma-Behandlung – Stottern verlagern. Mädchen
haben eine höhere Genesungsrate.

Erkrankungen wie emotionale Probleme, Gesundheitsprobleme, Hörverlust und geistige Behinderung sollten bei Stotternden in Frage gestellt werden.

Cleft Sprachprobleme des Gaumens und der Lippen treten bei manchen Hirnbehinderungen wie Aphasia dysatri ataxia
und bei manchen Legastheniezuständen
auf.

Bei Artikulationsstörungen; Es gibt organische oder anorganische Ursachen
. Es gibt Fehler
bei der Erzeugung von Geräuschen, der Zeit, der Richtung, der Geschwindigkeit oder dem Druck. Es kommt bei Operationen am halben Gaumen oder an der Lippe zu Problemen, Atemproblemen
und einigen Nervenschäden
.

Absenken oder Auslassen der Stimme, Hinzufügen einer Stimme, Ändern der Stimme,
Fälle von Tonverzerrung werden beobachtet.

Bei verzögertem Sprechen; Mangel an ausreichender Stimulation, emotionale Probleme,
Hörprobleme, Vernachlässigung, fehlender Wortschatz
SELEKTIVER MUTISMUS: Diese Menschen reden zu Hause, aber nicht draußen
in der Schule. Es können angstbedingte Traumata gefunden werden. Es wird manchmal als Symptom einer sozialen
Phobie angesehen. Es handelt sich um eine selektive Sprachstörung. Wichtig in der Behandlungsphase ist die Beseitigung der Angst bzw. ggf. die Behandlung der traumatischen Situation und die Steigerung der Selbstwahrnehmung
zusammen mit der Behandlung der Phobie.

Ausrutscher Die Zunge nimmt ebenfalls einen Platz in der Klasse der Sprachstörungen ein.
Sie kommt in der Gesellschaft häufig vor und lächelt oft. Es sind braune Zungenausrutscher
zu sehen.

Unser Gehirn präsentiert unsere durch die Sprache ausgedrückten Gedanken als zwei separate Botschaften
. Die erste Botschaft ist zukunftsgerichtet, die zweite rückwärtsgerichtet und wird von unbewussten Prozessen gespeist. Freud vergleicht dies mit dem symbolischen
Ausdruck in Träumen. Diese Zettel haben symbolische Bedeutung
. Hier erscheint der semantische Fehler als Klangfehler oder als Semantik- und Klangfehler
. Es handelt sich um eine Situation, an die ein Mensch tatsächlich glaubt, aber daran festhält. Es ist ein Transformationsmechanismus am Werk
, den er sich wünscht, dessen er sich aber nicht einmal bewusst ist.

Die Person erwartet nichts von dem Treffen, und wenn sie sagt, dass ich das Treffen eröffne, er verrutscht die Zunge, weil er sie schließt. Wenn er sagt, dass er versucht, den Leuten etwas zu sagen, an das er nicht glaubt
, irrt er, weil wir die Leute täuschen, anstatt es den Leuten zu sagen. Jemand, der glaubt, dass er/sie einen unfairen Gewinn macht, könnte straucheln, weil wir
wir stehlen, anstatt zu gewinnen.

Wenn wir Selens Fehler betrachten, können wir Heiserkeit, gedämpfte
Sprachsituationen, Sprachschwäche, Zittern der Stimme.
/> Während des Sprechens kann es vorkommen, dass dünne und scharfe Laute gleichzeitig erzeugt werden.

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