Das Baby, das nach der Geburt Schritt für Schritt das Leben annimmt, beginnt mit der Fürsorge der Mutter, den Bindungsinstinkt zu entwickeln und sich über den Anfang hinaus zu entwickeln. Bindungsverhalten ist ein instinktives Verhalten und Menschen sind von Geburt an bereit und ausgerüstet, soziale Interaktionen zu erleben. Die Formen und Qualitäten des Bindungsverhaltens werden durch die Einstellungen der Bezugsperson geprägt. Bowlby gab an, dass diese primären Muster das ganze Leben des Individuums hindurch in sozialen Beziehungen wirken, ohne sich dessen bewusst zu sein.
Von dem Moment an, in dem das Baby geboren wird, werden gegenseitige, persönliche Signale seitens der Mutter oder der Bezugsperson initiiert soziale Kommunikation. Die inneren Reaktionen des Kindes werden durch die Signale bestimmt, die die Bezugsperson an das Baby sendet. Das Kind beginnt, einzigartige Rhythmen zu verinnerlichen. Bei adäquaten Reaktionen wird die Ausbildung einer positiven inneren Integrität des Kindes gestärkt und es entwickelt sich eine adäquate Bindung. Der adäquate Zusammenhang, der gemeint ist, kann auch wie folgt definiert werden; Eines von Winnicotts wichtigen Konzepten, das er „eine gute Mutter“ nennt, besteht nicht darin, alles zu erfüllen, was das Kind braucht, sondern darin, die Bedürfnisse des Kindes zu unterstützen und zu erfüllen. Wenn die Mutter dem Baby so viel Unterstützung gibt, wie es braucht, lehrt sie es, mit seinen eigenen Bedürfnissen zu kämpfen. Genau das gewährleistet seine Integrität. Im Gegenteil, die Befriedigung all seiner unbegrenzten Bedürfnisse ist das größte Hindernis für das Kind. In diesem Fall kann das Kind nicht kämpfen oder sich anstrengen und braucht die Mutter. Wir können sagen, dass das Kind, das von der Mutter abhängig ist, keine sichere Bindung aufbauen kann. Ein Kind, das keine sichere Bindung haben kann, kann keine klaren Entscheidungen treffen, weil es nicht mit dem Leben kämpfen kann, nicht allein sein kann, seine Mutter immer braucht und sein Bewegungsspielraum begrenzt bleibt. Mit anderen Worten, seine Persönlichkeitsintegrität geht verloren und er wird von der Mutter abhängig. Ein Kind, das von seiner Mutter abhängig wird, kann im späteren Erwachsenenalter keine vertrauensvollen Beziehungen zu seinen Mitmenschen aufbauen. Menschen, die keine sicheren Beziehungen aufbauen können, das heißt Menschen, die noch nicht reif genug sind, werden ständig von innerer Verwirrung getrübt wie „Aber ich schaffe das nicht alleine“ oder „Ich kann das nicht entscheiden, ich wünschte, ich hätte jemanden mit.“ Mich". Sie beziehen unterstützende und leitende Menschen in ihr Leben ein, damit sie ein klares Verständnis für ihre eigene Unentschlossenheit entwickeln können. Damit kann die Grenze auf eine Bestimmung zurückgeführt werden, und so gibt der Mensch, der bisher von seiner Mutter abhängig war, diese bindende Pflicht gegenüber dem anderen auf. Und sie müssen ständig von den Menschen um sie herum geformt werden.
Referenzen
Eğilmez, A. (2013). Neurobiologie der Bindung. Psikeart, 26, 8 - 11.
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